20xx年度中学关工委工作总结

时间:2024.3.20

20xx年度中学关工委工作总结

我校关工委在学校的领导下,在区、局关工委的指导下,以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和xx“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,以庆祝新中国成立60周年为契机,充分发挥关工委育人功能,现将工作总结如下:

一、提高思想认识,重视关工委的自身建设。

1、思想建设

我们在积极开展工作的同时,不断加强自身建设,完善工作制度,提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料,定期学习交流,提高老同志的政治思想素质和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感,激发了老同志的工作热情。

2、组织建设

**中学关心下一代委员会

主 任:**(中学行政校长)

副主任:**(中学安全副校长)

**(中学教学副校长)

**(原中学党支部书记)

**(原中学教学副校长)

**(中学政教主任、团书记)

**(中学后勤主任、工会主席)

委 员:

**(派出所民警、法制副校长)

**(矿保卫科书记)

**(原矿工会主席)

**(原双退办科长)

**(矿双退办科长)

**(矿培训中心主任)

**(原中学校长)

**(原中学党支部书记)

**(原教务主任)

**(原中学副校长)

**(退休教师)

**(退休教师)

**(退休教师)

二、扎实推进,深入开展关工委活动。

今年,是新中国成立60周年,围绕关工委“祖国在我心中”这一读书主题,我校关工委开展了一系列的教育活动。配合学校教务处、政教处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等,使学生认识到共 产 党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共 产 党。

1、做好读本征订工作

本年度关工委“祖国在我心中”读本征订得到了学校领导的大力支持,初中学年13各班级每班订阅10本,高中在自愿的前提下,每班订阅2本,同时,加强对班主任的培训,使班主任能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解,为这一主题活动的深入开展打下了良好的基础。

2、开展系列教育活动

首先,我校开展了“祖国在我心中”征文比赛,各班经初评后,共计上交120余篇高质量的稿件,经学校评选出5名一等奖,10名二等奖,10名三等奖,优秀奖若干,给予了校级表扬和奖励,同时推荐5篇一等奖和一名青年教师稿件参加区关工委征文比赛,也取得了优异的成绩,其中,**同学获区高中组一等奖;**同学获区高中组二等奖;**同学获区中学组三等奖;**同学、**同学获得优秀奖;**老师《祖国在我心》稿件获区一等奖,市级优秀奖。 其次,我校关工委协同团总支开展了纪念5.12汶川地震一周年“大爱无疆”演讲比赛,及“祖国在我心中”主题演讲比赛,使学生受到了深刻的爱国教育。根据演讲表现,推荐出优秀学生参加了区关工委组织的演讲比赛,其中,**同学获区中学组一等奖,并代表**区关工委参加市级比赛获优秀奖;**同学区获青年组二等奖。

同时,围绕这一主题,我校关工委还开展了绘画、书法及主题班会等其他教育活动。活动的开展,使学生在主题教育的指引下,得到了良好的爱国教育、传统教育,促进了学生养成教育的形成。

3、注重其他教育的落实

⑴、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长、关工委网吧监管员**民警,为我校学生进行法制教育讲座,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的

整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

⑵、开展煤文化教育与革命传统教育。本学期,我校关工委专门邀请矿退休老干部**和校退休老教师、关工委校外活动辅导员**对新学年学生进行了 “热爱家乡,刻苦学习”专题讲座,会上两人分别做了《传承煤矿员工特别能战斗的光荣传统,做社会主义事业接班人》、《咱们的家乡——**市煤矿》的专题报告,使学生树立了热爱家乡,热爱煤矿,热爱矿工,踏着前辈的足迹奋勇前行,努力学习的信念。

⑶、注重思想教育与社会实践相结合。本年度,我校关工委协同团总支积极参加社区实践活动,先后2次组织学生到矿老保部“尊老敬老”活动,得到了矿老保部领导及离退休老干部的高度认可和评价,老保部领导**先后2次给学校写来感谢信,活动也使学生受到了教育,弘扬了中华传统美德。

三、广开源路,让“扶贫助学”工作发挥实效。

本年度,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用,累计募集资金41430元,救助学生109人,其中,上学期配合政教处,共募得上级助学基金33400元,分两次救助学生84人,本学期,矿退休老干部为我校学生捐助200元,救助学生4人,我校政教主任于老师从社会募集资金500元,救助困难学生10人。

我校高三学生刘恩龙,家庭困难,靠父亲一人下小井为生,母亲及该生本人多病,本学期,10月x日,其父亲在井下出事故死亡,无异于雪上加霜。得到这一消息,我校关工委负责人,索老师同该生班主任一起,组织高三学年全体教师及班级学生进行了爱心捐助活动,学年老师及班级学生积极参与,共捐款2830元,同时,这一举动也得到了学校的大力支持和赞扬,李校长亲自捐款100元。

四、明确职能与目标,促进关爱团工作开展。

1、对原有关爱工作团进行整合,强邓**作职能与责任,使其在加强未成年人的思想道德教育、法制教育反面发挥重要作用。

2、利用学校广播站、黑板报、橱窗等,广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,邀请有关人员做法制专题讲座。根据上级要求,同时,对学生加强爱国主义教育。

3、组织学生观看邓**课、邓**知识讲座等,加强学生的环境保护意识和关爱他人的良好品德。

4、通过养成教育,加强初高中学生的德育教育和自我思想道德品质教育。

5、针对社会不良风气的影响,如上网、打邓**等,开展相关的教育,使学生明确责任,树立正确的信念。

五、把握优势,真正发挥五老、十大员作用。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校共有“五老”、“十大员”11人。为了发挥“五老”、“十大员”的作用,主要做了以下努力。

1、深刻认识与建设“五老”队伍,发挥“五老”作用,对加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义,提高发挥“五老”作用的自觉性。

2、具体地落实“十大员”的工作职责和任务,使“五老”都清楚做什么,什么时间做,怎么做,做到什么程度,达到什么目的。

3、召开交流经验会,对学校的各个方面发展与建设要及时提供给“五老”、“十大员”,共同探讨和交流,以便促进学校的全面和发展。

4、要了解“五老”工作和生活中的困难和他们的要求,在学校力所能及的范围内,为他们提供方便条件。

5、经常了解“五老”的工作情况,对他们提出的问题、意见和建议,要认真研究,对工作取得的成果及时大力宣扬。

总之,在上级关工委的领导与指导下,我校关工委将尽最大热情与责任感,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,将今后我校的关心下一代工作做得更好,更加体现特色,更加富有成效。


第二篇:20xx年度杨林中学关工委工作总结


本年度来,我校在教育局关心下一代工作委员会的正确领导下,以十八大精神为指针,以建成小康社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作,大力推进家长学校教育建设,为青少年的健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:

一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键,为此,我校高度重视,把关工委的工作列入重要议事日程。 1、我校党支部非常重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中有创新,积极主动。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》,《关工委工作会议制度》,《家长与学校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

二、认真学习贯彻党的十八大精神

我校党支部组织党员、教师认真学习党的十八大报告,领会精神实质,并做好宣传工作,抓好贯彻落实。全校教师共写学习笔记二十

万字以上,学习心得三十多篇,大大提高了党员教师的思想觉悟。大家都在为早日建成小康社会努力奋斗。

三、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动老教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

四、以活动为载体,开展实践育人活动

1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体,加大宣传工作力度,形成浓厚教育氛围,营造和谐文明的人文环境。 2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透 ,润物无声”,使学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课,充分发挥德育主渠道作用,围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

3、按照上级关工委积极开展“文明礼仪伴我行”主题教育读书活动文件的要求,积极组织开展读书活动。动员全校学生拿出自己的压岁钱购买“文明礼仪伴我行”教育读本,组织开展读书、学习、讨论活动,专派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导,其中八年级王创新同学被评为县级“文明学生”。

4、学校开展了学雷锋活动,在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育;并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动,活动中共评选出优秀班级、优秀个人、优秀宿舍和优秀论文若干。

5、珍惜生命,安全第一。我校以“安全生产月”活动为契机,大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实,在工作中,领导重视,措施得力。主要内容有:交通安全、活动安全、饮食安全,防汛、防触电、防中毒等。不断提高在校学生的安全意识、法律意识,使他们知法、懂法、守法。

五、为青少年办实事,办好事

我校在反复调查摸底的基础上,对不同类型的学生进行帮扶,如:班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导;对“特困生”学校几次进行家访,情况属实,给予了资助,有的同学享受爱心人士的救助。对留守学生,组织教师到学生家庭开展帮教活动,学校还专门安装了亲情电话,方便留守学生与父母联系。使这些同学品行良好,学习态度端正,成绩不断上升。

六、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家

长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

七、努力做好“五老”队伍建设工作

“五老”队伍建设是加强教师队伍建设的重大举措。其实施的目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此,学校十分重视青年教师的培训工作,学校领导定期与不定期找每位青年教师进行谈话,了解关心他们在思想、工作、学习、生活等各方面的情况,帮助解决他们面临的困难。并组织老教师、骨干教师认真听新教师上课,由老教师、骨干教师给新教师上示范课,查看他们的教案和教学心得,并以此作为青年教师评优、评职称的重要依据之一。学校领导的关心和督促有力地强化了青年教师的进取精神,许多青年教师正是在领导的关心和优秀老教师的指导下迅速成长为骨干教师。

杨林中学

20xx年x月x日

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