关于说明文

时间:2024.4.9

关于说明文

1、说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。

2、说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

空间顺序要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。

逻辑顺序常以推理过程来表现,一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。

3、说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。在准确的前提下,说明文的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

4、说明方法

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法

说明文基础知识

一、几组概念的区别

1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、引用、对偶、设问、反问、(主要) 借代、反复、反语、通感(次要)

2、表达方式:叙述——(有什么、存在什么)如:《苏州园林》中“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间”

描写——(什么样子)如:《苏州园林》中“高树与低树俯仰生姿”、“ 盘曲嶙峋的枝干”

说明——(是什么、特点、用途等)如:《苏州园林》中“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”

议论——(表达自己的观点、立场等)如:《苏州园林》中“这就一年四季不感到寂寞”、“ 因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的”

抒情——(表达自己的情感)如:《阿长与<山海经>》中“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”

3、 说明方法:

引用 ——引述别人的话或看法,增强文章说服力。

列数字 ——能使读者对说明对象有准确的了解。比如,说某同学个子“比较高”,这“比较高”究竟是多高,各人的理解可能相差甚远,所以不如说该同学身高1、76米来得明了

作图表 ——除了准确外还更直观。

举例子 —— 一般先介绍某种现象或某种道理,然后举具体的例子,增加可信度。

分类别 —— 分类,是从特定的目的出发,按照一定的标准,通过比较事物

各构成成分之间的异同所作的划分与组合。一般有明显的语言标志“第一种”、“第二种”、“第三种”

打比方 —— 等同于“修辞手法”中的“比喻”,同样为使事物更形象可感。 作比较 —— 为了说明某事物的特征,可以把这个事物同另一事物作比较,在比较中更易于突出说明对象的特征。一般有“比”、“相当于”、“与……相类似”等字眼。例如,为了说明水的性质,可以拿它同冰比形状,同豆浆比颜色,同酒精比气味。一比,就比出水的特点:无色、无味、透明的液体。

摹状貌 —— 等同于“表达方式”中的“描写”,为了使说明对象生动、形象、清晰。

下定义 ——通过下定义,指出事物的性质特点,使它与别的事物区别开来。 作诠释 ——由于下定义要求很严格,所以有时用诠释的方法来阐明事物的某些特点。作诠释比下定义自由灵活,例如,《向沙漠进军》中对沙漠的说明: 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。

(补:“下定义”与“作诠释”形式上基本相似,一般都有“……是……”、“……叫作……”或“:”等字眼表示解释说明。判断的依据是把前后词语调换位置看是否唯一指向,正确就是下定义,不正确就是作诠释。如上例变为“人类最顽强的自然敌人之一是沙漠”,则沙漠并非唯一指向)

二、说明文基础知识

1、说明方法:如上列举

2、说明顺序:时间顺序、空间顺序(从上到下、从远到近、游览顺序等)、逻辑顺序(总分总、并列、由表及里、从现象到本质、从感性到理性、从主要到次要等)

(注:答题只需写三大类之一,无须分小类)

3、说明的特征:指说明对象所具有的特点,也是文章的主干部分以及文章的写作目的。

(比较:说明文的特征是准确性、知识性、科学性)

4、说明的语言:第一要求准确、客观(分析模糊性词语如“大概”、“比较”、“左右”等一定要往准确性方向思考,同时也要对句子本身作出具体分析,切忌只写空话)

第二不排除有生动形象的语言存在,分析此类语言时可从以下两方面进行思考:①语言本身所反映的客观情况;②文采、情感色彩、渲染的气氛等

5、字、词、句的理解按记叙文的读法,但不妨多往客观性及说明对象的特征方向思考。

说明文文体知识

说明文阅读

阅读说明文,首先要把握说明的对象,也说是要明确说明的是什么事物。同时要准确地把握说明对象的特征是什么。

其次要理清说明的顺序和层次。阅读时,要紧紧围绕事物的特点,分层概括,就能比较容易搞清楚说明的层次。如果说明的对象是建筑物,就是要抓方位词,

注意观察点的位移。

第三要学会分清说明的方法。

第四要准确理解关键词语的词意。只有准确把握关键词语的词意,才能对所说明的事物、事理有一个清晰的认识。

[考查要点]

1.明确一篇说明文的对象,弄清说明的中心。(即所说明事物的特征或所阐述的事理。)

2.明确说明顺序,包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

逻辑顺序1现象—本质2主要—次要3概括—具体4原因—结果5从特点—用途

3.理解和分析常用的说明方法,包括分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比喻等。

4.体会说明性语言准确、简明等特点,了解平实说明与生动说明的不同特点。

5.把握说明文的结构,主要有总分关系、并列关系和递进关系。

6.说明文的语言特点:准确、简明、平实、生动、严密。

说明的中心

说明的中心,即是文章所说明事物的特征或所说明的事理。要把握住说明的中心有多种方法:

1、注意辨析文题,因为有的文题本身就指出了说明对象,甚至是它的特征,如《雄伟的人民大会堂》。

2、把握中心句,有的文章或语段有点明中心的语句,应抓住它来观察文章

3、通过分析综合来把握,首先明确对象,其次要分清主次,最后作同类归纳。

(1)常见的说明顺序有:

1)空间顺序,或者从前到后,或者从上而上,或者由外到内,或者从点

到面,注意事物的表里、大小、前后、左右、东南西北等位置和方向。例如《中国石拱桥》。

2)时间顺序,因为事物发展的不同阶段有不同的特点。例如《恐龙无处不有》。

3)逻辑顺序,先主要后次要,先现象后本质,由总到分,或者把说明内容分为几个方面,一个一个地并列展开。例如《向沙漠进军》《死海不死》等。

(2)采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物发展变化,以时间为顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序。

[知识归类]

说明事物的特征,要说得好,就必须讲究方法,这就是说明的方法。阅读说明文,必须弄清文章所运用的说明方法,才能对所说明的特征理解得更透彻。常见的说明方法有:

1.分类别:说明事物特征往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别,逐一说明。例如《向沙漠进军》把风沙进攻的方式分为两类:“游击战”“阵地战”,然后分别加以说明。又如《中国石拱桥》把赵州桥的特点分为四点,一点一点分别说明。

2.下定义:有时为了突出事物的主要内容或主要问题,往往用简明扼要的话给对象一个说法,使读者对被说明的对象有明确的概念。例如:统筹方法是什么呢?先给它一个说法:是一种安排工作进程的数学方法。

3.举例子:举出有代表性的恰当的例子,能够反映一般的情况,真切地说明事物特征。如《中国石拱桥》举出赵州桥和卢沟桥为例子说明中国石拱桥的特征。

4.作比较:选择有外部或内部联系的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。如《从甲骨文到缩微图书》在说明缩微图书保存和使用都很方便时,就进行了比较。

5.列数字:有些事物为便于从数量上说明特征,往往运用一些数字来说明。如《雄伟的人民大会堂》就运用了说明大会堂的宽度、深度、中部的高度、体积等。

6.打比方:适当运用比喻,能够增强说明的形象性和生动性。如说明石拱桥形式美,就用了“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”,比喻不但贴切而且很美,既说明了桥洞的特征,又能吸引读者。

7.作诠释:就是对事物的一般性的理解说明。与下定义相比,作诠释比较

详尽具体,下定义比较简洁。因此有人则说,作诠释是部分定义,即对定义的某个义项加以解释说明。

小结:分析说明方法

1.如果题目问:文段主要运用了什么说明方法(主要说明方法有哪向种)?

先从大的方面入手(从全篇,从各段入手),然后再看大的方面运用了哪些说明方法,这些就是题目所问的主要说明方法。

如果在这些主要说明方法中又包含其他的说明方法,则不用答,因为它们不属于这文段的主要说明方法。如《中国石拱桥》主要说明方法是:举例子,(列数字不是说明主要方法)

2.如果题目问:这段运用了什么说明方法(有哪些说明方法)?

答题时则不分主次,将文段中有的说明方法都写出来。

总结:

1.说明文的分类及语言特点:

科学性说明文1事物说明文2事理说明文

语言特点:准确,平实,简明,扼要,科学性和严谨性。

文艺性(科学小品)说明文

语言特点:活泼、通俗、运用拟人等形象化手法(具有科学性、文艺性)

2.说明文的结构:

(1)文章结构(1总分2分总3递进式4连贯式(事物发展程序顺序))

(2)逻辑顺序(1现象—本质2主要—次要3概括—具体4原因—结果5从特点到用途)

(3)段或句子在文中作用:

1总起全文,下文2总结全文3过渡(承上启下)4提示中心5呼应

3.说明文的词、句含义或词,句,段顺序交换位置:

1)结合本身词、句、段意思或内容。

2)联系上句(上段)内容来作答。

3)联系上句(下段)内容来作答。

事理说明文指的是一些非文艺性和科普说明文,它以介绍科学技术为内容,在语言表达上只对事物作科学的分析和准确的说明,对事物的特征进行说明时语言简明平实。这类说明文的特点是科学性和知识性都很强。如《向沙漠进军》

科学小品也称文艺性说明,它在语言上比较活泼,常借助于某些形象化的手法,对事物的特点作些描绘,使读者轻松愉快地获得科学理解,这类说明文的特点是既有科学性,又有文艺性。


第二篇:关于公文格式说明


关于各种公文格式的要求

一、纸张大小

采用GB/T148中规定的A4型纸张

二、总结、汇报、计划、方案、通知、制度等的字体和字号规定:

(一)标题:宋体字,加粗,二号字;一级标题:黑体字,不加粗;二级标题:楷体字,不加粗。

(二)正文:仿宋,3号。

(三)行间距一般25-30。一般每页排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定情况可以做适当调整。

三、文中结构层次序数

依次可以用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”;一般第一层(一级标题)用黑体字、第二层次(二级标题)用楷体字、第三层次和第四层次用仿宋体字标。

四、装订

公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超过4mm,裁切后的成品尺寸允许误差2mm。

五、年月日的书写

示例:20xx年x月x日19xx年x月x日

月和日是一位数时,可在数字前补“0”。

示例:20xx-08-08 1997-07-01

示例:8月x日(不写为8-8)

20xx年x月(不写为20xx-8)

四位数字表示的年份不应简写为两位数字。

示例:“19xx年”不写为“xx年”

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