晋级申请书
尊敬的职改领导小组：
申请人：杨凤莲，性别：女，民族：汉，出生于19xx年x月x日，19xx年x月参加工作，20xx年x月聘为小教一级教师。 在履职期间，为了提高自己的知识业务水平，于20xx年x月至20xx年x月在云南师范大学化学专业函授学习，取得专科学历。于20xx年x月至20xx年x月在云南民族大学数学与应用数学专业函授学习，取得本科学历。除了学习外，还参加了《新教材将会给教师带来些什么》、《走向发展性课程评价》、《课程的反思与重建》、《教师教学究竟靠什么》、《未成年人思想道德建设新问题》、《小学班主任》非远程等各种培训和学习，近5年内晋级培训学分为34分。在教学方面，尽心尽责，认真专研教材，教学成绩显著。经过几年的教学经验和专研，自己撰写的论文《新课程背景下对小学数学教学的几点思考》在20xx年云南教育科研论文竞赛中获得三等奖。
本人的实际条件已符合小学高级教师申报条件，特此提出申请晋升为小学高级教师，恳请领导给予监督和支持。谢谢！
申请人：杨凤莲
20xx年x月x日
第二篇：晋级申请书
晋级申请书
尊敬的学校领导:
我是 分校的一名 教师，毕业于 教育系，现综合级别为级。特向学校申请晋升 级，请学校进行考核。
自年入校任教至今，已有年多的时间。本人目前共拥有各级别学生 人，在这年的教学过程中，我一直坚持“ ”这个原则，通过对每个学生的认真观察，以及家长们的信息反馈，针对每个学生的不同情况，制定出适合他们的教学计划，使得每个学生都能在短时间内有所进步，并能在 的过程中找到快乐。长此以往，我总结出了一套有个人特色的教学方法，深得学生和家长的支持和信赖。年的时间，我总共有过 名学生，他们的表现十分优秀，在各种比赛，考级活动中都取得了良好的成绩。
本人对本职工作勤勤恳恳，能够严格遵守学校的各种规章制度，严于律已，不迟到，不早退，不随便调课换课，也能够积极配合教务老师完成各种教学或教学外各种任务。
通过这段时间的工作，我不但积累了丰富的教学经验，同时也在其他方面提高了个人的素质修养，所以我认为我已经具备 级教师的各种要求，达到了 级教师的教学水平，请学校领导能够深入考核，酌情给予批准。为盼！
特此申请
申请人：
年月日