个人述职

时间:2024.4.20

各位领导,各位老师你们好!

20xx年4月担任南坊镇中心校教导主任职务,同时担任六年级数学课教学至今两年多了。两年来,我的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢。

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义?我在学校教学研究工作中应该做些什么?有了这些追问使我的工作更有目标,我坚信一切回报都是和付出成正比的,因此我始终用最大的真诚对教师、对学生、对学校、对社会付一份责任。

一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈,学校工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒。身为教导主任,首先要对老师起到表率作用,所以我总是以饱满的热情对待本职工作,凡是要求教师们做到的自己首先做到。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查、随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,这些都是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证,因此我始终认真落实各级教育部门制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从本学年开学初认真执行教学教研工作计划,严格按照学校修订的规章制度去要求师生。本年度教师业务检查八次,检查评比相结合,通过检查及时表彰并推广先进的教学方法理念,对检查中存在的不足及时与当事人座谈交流,促其改进,以求共同提高。

几年来我们学校一直坚持月考制度,每次月考我们严格试题质量关,精心安排组织,及时掌握教情及学情,对提高我校的质量起到很好的作用,今后仍将常抓不懈,全体教师信心百倍,决心在去年毕业班升学各科成绩的基

础上再上升一、二个名次。

二、为教师发展着想,对教师负责。

新一轮课改对教师提出了更高的要求。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存发展必须具备过硬的本领,各教研组精心制定以人为本的校本教研计划,通过语文组,数学组,英语组以年级组为单位集体备课、上课、听课、说课、评课、研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研中来,增强了教研活动的实践性,提高了教师的课堂教学水平,通过活动涌现出了王坤、许锦娜、王虹、王静、李雪妮、张旭伟、王阿妮七位骨干教师,王坤同志获县级教学能手,王阿妮同志获省级教坛新秀。

三、营造教学研究氛围,扎实推进高效课堂。

教研是教学我们的源泉,是教改的先导。本学年在我们把教研目光锁定在高效课堂教法探究实践的主旋律上,利用看优质课教学光盘、网络学习、组织教师赴礼泉、泾阳、西安听课,校内全员参与上课、听课、交流、评课、反思等活动规范校本教研和培训,开展高效课堂比赛活动,不论哪个学科都要求教师积极参加,为教师搭建改革教法和实施新教法的平台,教师许锦娜、王坤、王武娟在参加镇教法改革示范课活动中,教学方法新颖、独特,教学效果良好,受到全镇听课教师的一致好评,对全面推动高效课堂扎实科学运行起到一定的推动作用。

四、开展自主管理,提升管理质量。

本学年度我始终围绕教会学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我提升”的教育目的,大胆实施自主管理的实践,开展班级间的“安全卫生

星”“勤奋学习星”“文明守纪星”“文艺体育星”“综合实践星”的自主管理星级评比活动,通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,提高了学生自主管理意识。

五、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,我首先对自己正确定位,积极做好校长的助手,协调好各处工作。

1、关心全体学生的全面发展,组织安排各种活动。坚持每周二下午“红领巾”广播站定时广播,及时报道校内,国内,国际大事和要闻,好人好事,宣传各科知识,优秀范文等促进学生健康成长,全年共收到学生投稿近900份,其中优秀作文96篇,童话故事连载26集,少儿诗歌12篇。

2、组织开展丰富多彩的校园文化生活。

本年度利用“国庆节”主持开展“庆国庆”祖国颂诗歌朗诵会,通过朗诵加强师生对我国诗歌文艺的继承和发扬,进一步提高学生朗诵能力。

3、利用春季开展“人人养好护好一盆花”活动通过这一活动的开展不仅美化了学生的学习环境,同时提高了学生爱护花草及环保意识。

4、主持召开首届春季运动会。

为了强健学生身体素质,推动阳光体育工程。一年来始终坚持每天两节阳光大课间活动,并在今年x月举行首届春季运动会,共举行田赛、径赛两大项42个小项的体育运动会,是有28名学生去取得优异的成绩,三一班,二一班,六三班获得集体奖。

5、主持元旦军校联谊活动,邀请演习场训练官兵与全校师生进行联谊,活跃师生校园文化生活,在愉悦的活动中,增进学生爱国热情陶冶学生情操。

6、利用“六一”儿童节主持召开“欢乐童年,成就梦想”为主题的庆“六一”文艺汇演,丰富学生文化学习生活,为学生搭建展示自我的平台,树立学生为自己的理想不懈努力的意识。

7、学生中开展竞赛活动,引入学习竞争机制。促进质量全面提升,本年共举行竞赛活动8次(二年级查字典竞赛,20xx年级英语竞赛,数学竞赛,作文竞赛,手抄报竞赛,优秀作业展平等)通过各种竞赛,学生学习的竞赛意识得以增强。

8、创建市级素质教育优秀学校顺利通过,本年度我们始终依市级素质教育优秀学校评估标准为纲,全方位落实并及时自查补缺,全面改善办学条件,积极推进素质教育,在五月份的市级督导评估验收中受到督导组的高度肯定。

9、协调解决教学中的疑难问题,我校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,尤其是本期高效课堂的教学工作,交流探究科学的教法,以新的理念为依据,大胆组织教师进行探索、实践、反思,收到显著效果。

任何事情都是在不断反思——改进——再反思——再改进的过程中不断地发展和完善,教导处工作还存在许多需要改进的地方,如:为教学服务的力度还要加大,及时搜索教育信息传达给教师。作为教导主任,在学校负有一定的责任虽有一定的压力,但各级领导的关怀和支持每一位教师的鼎力配合,再大的压力将变成我工作的努力,我们一定回顺利完成教育教学的各项任务,并会取得满意的成绩,我也期待着明年我校的教学再上新台阶。


第二篇:个人述职


本 人 述 职

一年来,我担任三、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有作出多少值得炫耀的成绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。现将这一年来自己工作上的一些想法与做法总结如下:

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了相应的笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备,备教材,备学生,备自己。

2、钻新教材,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂情况。用英语组织课堂教学,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大词汇输入,使学生保持兴趣,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。难点则辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。 关注全体学生,调动学生的有意注意,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合,作业少而精。

6、 虚心请教,积极参与听课、评课,向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。注意提高自己,参加英语学科相关的比赛,荣获20xx年广西中小学英语教师英语口语大赛二等奖。

7、课后辅导,抓好学生的思想教育,做好学生的辅导和帮助工作,在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。以优带差,一帮一的方法也让学生共同进步

8、配合班主任和家长。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共同教育,使学生能健康发展。

三、考勤方面:做到有事请假,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、努力方向: 对后进生的再耐心些,抓得再紧些,可能效果会更好,我将为此而努力改进。

教育教学是一门永无止境的艺术。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,继续探索,为教育梦而努力。

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