2.统一作业书写、批改要求及格式。
、组织学习《新课标》
6.商讨本学期两轮“精品课”内容。
3 1.精品课《进位加法》制定教案、试教、。
2.学习《课程标准解读》。
3.分析3月份月考试卷。
5.进行第一轮“精品课”的研究展示。
4 1.围绕“简约高效课堂”谈自己的认识。
2.分析4月份月考试卷。
3.期中教学质量检测,做好质量分析工作。
5 1.精品课《两步计算的实际问题》制定教案、试教。
2.三两位青年教师进行数学教学开放活动。
3.
4.分析5月份月考试卷。
5.进行第二轮“精品课”的研究展示。
6 1.商讨、制定期末复习计划,做好期末复习工作。
2.分析6月份月考试卷。
3.做好期末教学常规检查工作,上交教研材料。
4.商讨、制定教研组工作总结,进行教研组成果展示。 各数学教师 赵娟
3、开展组内教师互听“推门课”活动。
十二月份:
1、开展组内教师互听“推门课”活动。
2、 集体备课《“红领巾”真好》。
3、
。
2
、加强业务学习,认真分析教材及相关理论。
3
、做好第一单元考核分析。
、组织本组教师业务学习。
2
、开展教研活动。
、规范课堂常规。
4
、做好第二、三单元考核分析。
四月份:
1
、期中质量调研和质量分析。 2
、期中教学反思交流会。 3
、准备家长会
4
、做好第四、五单元考核分析。 五月份:
1
、研讨教学中存在的问题。 3
、开展教研活动。
4
、做好第六单元考核分析。
第二篇:教研活动
第一学区(第十一小学)开展“数学课堂提问有效性研究”
主题教研活动
5月x日上午,石河子第一学区(十一小)开展“数学学科课堂提问有效性研究”为主题的学区教学研讨的活动。
随着新课标的颁布,第一学区各学科积极组织老师们学习、实践。本次教研活动是在一小王玉敏主任带领下的数学团队的指导下,第一学区147团小学、149团小学四所学校的共同参与下开展的。
此次教研活动以数学学科课堂提问有效性研究为主题,活动有主题、有内容、有形式,一课三研的研讨形式,及关注了学生钻研了教材课标又历练了老师。学区四所学校共同参与研讨,是学区各学校间互惠互助,共同发展的和谐自然联动。
活动展示了新标准一年级下册《找规律》;二年级下册《1000以内数的认识》;四年级《用字母表示数》3节课, 以教师课堂提问的有效性观察为重点开展本次教学研讨与反思。
参加活动的学校有16所之多。座谈交流中一小、二小、三小,九中、二十六中等观课的垦区同行们留下了宝贵意见,周边地区玛纳斯县二小也派老师前来参与本次活动。教学交流活动为教师提供了自我展示,相互切磋的平台。对今后改进教学方法、提高教学质量起到了积极的促进作用。
石河子第一学区(第十一小学)
20xx年x月x日