吴庄小学安全计划、总结

时间:2024.4.19

20xx--20xx学年度第一学期吴庄小学学校安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能

否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本

学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类

事故的发生为目标。

一、 目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市政府和区教

体局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造

成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的

工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、组织领导:

以校长为组长,由校委会、后勤、少先队大队部、班主任、体育

教师等相关人员组成的学校安全工作领导网络体系。

三、工作职责:

学校安全工作人员分工如下:

1、校委会:开展各项安全教育和宣传工作。

2、后勤:校园安全、消防安全、设施安全、卫生安全等。

3、班主任:教室安全、教学卫生安全、交通安全等。

4、体育教师:运动场地、器械安全。

5、门卫:学校及周边安全。

四、 工作要点:

1.教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学

生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变

相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,

严格管理。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

2.交通安全

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每周的必讲内容。

⑵做好对学生的交通安全知识教育,加强等车及坐车时的安全教育。

⑶值日教师要加强责任心,按时到岗,放学时等学生全部离校后方可

回家。

3.校舍安全

⑴定期组织校舍安全检查,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排

除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及

其它设施安全,发现问题及时向学校汇报。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定

接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)加强对学生进行日常行为规范教育,禁止在走廊里奔跑追逐、打闹。

(3)加强对电脑房、多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。

(4)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

(5)做好安全各项活动安排,使得安全常识人人熟知,安全教育落到

实处。

安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人

讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安

全、文明的学习乐土而努力!

疃里镇吴庄小学

20xx.9

20xx—20xx年度第二学期学校安全工作总结

校园安全工作事关学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一学期来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。学校统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。每班建立节假日、双休日安全排查小组,在节假日、双休日期间,各小组互相监督,发现有违纪现象和到水边玩耍、钓鱼的同学作好记录,周一或开学第一天汇报给班主任,由班主任作好记录并对其进行教育。

4、同家长、学生签订《学生安全工作承诺书》。

主要内容有:(1)、不私自游泳,以防溺水事故;(2)、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;(3)、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;(4)、不乘坐“三无车辆”。(5)、外出告知父母,不在外住宿;(6)、注意饮食卫生以防传染病;(7)、注意用电安全,防火防盗;(8)、不惹事生非、不打架斗殴。(9)、不买“无证商贩”的食品。

5、定期和不定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。如发现学生到水边玩耍等,立即通知家长到学校做好访谈工作。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每月安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

疃里镇吴庄小学

20xx.6.27


第二篇:新庄小学安全工作总结


学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作,创造一个安全的校园环境十分重要。我校现有教职工13人、学生99人。近几年,针对在校学生分散,有需车辆接送学生,家长、学生安全意识不强的现状,我校把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,落实领导责任制,创建成立了领导小组,形成了由校长总负责、教导主任配合抓、各班主任专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局,切实做好职责范围的安全工作,巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度,落实责任

我校结合实际,坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神,把握内涵,领会实质,增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长、教导主任和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系,平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园广播、电视等途径,做好宣传,并根据学校具体情况开展多种形式的“安全月”系列活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全宣传者和落实者”的观念,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制度,明确各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件,完善设施

学校按上级教育、卫生部门要求,添置了多个灭火器,设置了安全警示标语,安排了执勤教师和学生。

三、加强检查,排除隐患

我校学生大多来自农村,针对学校安全的薄弱环节,我们加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查,及时发现隐患,确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

三是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中安排专人进行值班巡查,切实预防校园不安全故事的发生。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成,从根本上防止人为不安全事故的发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练,每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、 “自办安全手抄报展评”、聘请法制辅导员为师生“以案说法”、观看安全教育图片展、作文竞赛等多种形式,提高学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发《告家长书》、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等,与学生家长进行及时的沟通,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是学校每学期开展“安全卫生节”活动。为了强化师生的安全意识,学校每学期都利用“安全卫生节”,组织全校师生开展丰富多彩的活动,并结合创建“健康促进学校”开展系列活动,让全校师生在活动中提高自我防范意识和能力,丰富自己的安全卫生知识,同时学校指定专人在宣传栏的相关专门栏目中定期进行安全卫生知识的宣传和讨论。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无不安全事故,我校结合校本课程《成长的足迹》,持之以恒地在全体学生中开展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以评比“星级班级”为杠杆,利用红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过努力,我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”,确保教育的稳定提供了有力保障。

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