20xx年春教研工作总结
本学期我校教研工作坚持以课堂为主阵地,认真贯彻落实义务教育课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级的教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展一系列的形式多样的活动,使我校教学质量得到稳步上升。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期开展的工作做如下总结:
一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。
本学期,我校坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,查漏补缺,培优辅差,促进教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期,我校每位老师都上了1节公开课,课后以组为单位及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。通过听课、交流、参观、学习,使我们各组教师开阔了视野,
对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理好师生关系起了至关的作用。使进了教师队伍的发展。
四、具体开展的活动。
1、期初制定了教研计划,每位教师按学科制定了教学计划。
2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨。
3、积极培养我校学生的学习兴趣,指导学生参加作业、数学竞赛,艺体组的还参加镇举办的合唱队比赛,并荣获三等奖。
4、每月中旬四所学校统一组织月考,不断完善我校的教学工作。
5、每个月月底都组织教学常规检查。
6、组织进行了全校期中检测工作。
7、组织、指导期末复习,进行期末考试。
五、存在的不足与改进的方向。
1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。
2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
————梧埭外来工子弟小学
20xx年x月x日
第二篇:xx年英语教研总结
20xx-20xx学年第二学期英语教研组总结
一学期的工作生活马上就结束了,回顾这一学期的英语教学教研工作,既紧张忙碌,又扎实有效。本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,本组教师不断学习新课程标准,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好英语教研教学工作,现将本学期总结如下:
一、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。
1.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合。
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周有2----3小时为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
2.组织示范课、公开课,开展听课、评课活动。
每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。本学期,本组共组织校性公开课9节。公开课结束后,首先由执教者把自己的教学思路、上课时的优缺点以及怎样改进进行了反思。然后全组教师进行评课,每次评课都做到了实事求是,客观的指出教学的亮点成绩,缺点和不足,对讲课的教师是一次提高,对听课教师是一次很难得的学习机会,真正学到了教学方法。在活动进行过程中将好的教学设计、教学反思、及精彩的评课进行总结,供大家学习。本学期,林悉尼,方美霞,潘育洵老师等的公开课起了很好的示范作用。通过认真开展评课活动,本组教师大有所获 。
3、教研专题活动。课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们英语组继续对“音标教学”进行进一步地探讨,力求将音标教学渗透到日常的词汇教学中;学习最新的“新课标”,将新旧课标的不同之处进行比较,把握最新教学趋势,并要求教师运用到实际教学中。
三、积极进取,无私奉献。
英语组教师有部分担任班主任,工作负担很重。但是,全组教师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。
四、开展课外活动,激发学生学习兴趣。
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一的英语皮影剧、初二的词汇竟赛,充分调动了孩子们的学习热情。
六、存在的问题:
1.教师个人业务水平有待提高。表现在课堂掌控能力较差,课堂效率不高。除了经验不足之外,缺乏课后的学习与思考也是问题之一。
2.由于组长学期初对作业布置的要求不够明确,落实检查不够,导致本学期作业检查不理想,出现问题较多。
3. 课件的制作水平有待提高,课件的使用率还不是很高。今后我们应在这方面加强检查和督促。
七.改进措施。
1.组织教师进行系统的学习,提倡多听课,学习他人长处,多反思,提高教师个人业务水平。
2.明确提出作业布置要求,并检查落实情况。
3.加强基础知识的教学。在英语学习中,词汇是语言学习的基础,要注意日常教学中词汇的积累,只有拥有了丰富的词汇才能应对各种类型的题目。
4.英语教学要在学中用,在用中学,不要学单一、机械化的英语,要引导学生灵活学习,灵活运用,加强英语实用性的训练。
6.在日常教学中,要注意对学生进行文化意识教育,拓展学生的视野,提高学生对中外文化异同的认识。
一学期以来,英语组教师始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道我们的工作还有很多需要提高改进的地方在今后的工作中,我们将继续努力,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而不懈努力。
英语教研组
20xx-6-30