合唱团教学计划
第四周
1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想
情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。
2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。
3、队员组成情况介绍（自愿、指定相结合）。
4、介绍正确的歌唱姿势和呼吸。
5、单声部练声曲训练，学习《送别》旋律。
第五周
1、让学生了解什么是合唱团
2、了解声部的划分。避免学生觉得低声部是唱得不好或声音条件不好的学生加入的。
3、按照上一课的理论要求进行发声练习。
4、粗排二声部合唱《游子吟》
第七周
1、介绍合唱团的特征
2、呼吸训练
3、发声练习
4、细排《游子吟》
第八周
1、合唱统一的要求。
2、对姿势、呼吸由学生说出要求，老师作补充。
3、细排《游子吟》
第九周
1、介绍合唱团的音量
2、介绍好的音色
3、如何发好声
4、学唱三部合唱《太阳出来喜洋洋》的乐谱。
第十周
1、介绍“轻、柔、美、高”原则
2、合唱中不提倡“波动”
3、发声练习
4、细排《太阳出来喜洋洋》
第十一周
1、初步了解合唱中的审美艺术体验
2、了解合唱中要求统一的目的
3、注重头声训练
4、分声部练唱歌曲《太阳出来喜洋洋》
第十二周
1、发声练习
2、排练《太阳出来喜洋洋》
第十三周
1、发声练习
2、排练《太阳出来喜洋洋》
第十四周
1、发声相关练习
2、排练《太阳出来喜洋洋》
第十五周
社团展示节目排练
第二篇：合唱队活动计划
文泉学校合唱队活动计划
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养，为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展， 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，特成立学校合唱队。 本学期活动情况作如下安排：
一、训练目的：
1．通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2．通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3．进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
二、训练方法及过程：
训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1．声音的训练
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练
2．音准训练
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
3．寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练 (2)头音训练
4．合唱表现的四种手段。
(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性 (4)不连不跳
5．节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6．咬字与吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
三、要求
1.参加合唱队的同学除自愿报名参加以外，还应通过必要的挑选，应具有一定的演唱能力和特长。
2.合唱队设有队长，指挥 。
3.由于合唱队的声音是否优美取决于每个合唱队员的表现力.及声部的均衡协调，因此要求队员不能随意缺课.请各班主任老师加强督促.
四、 内容安排
1.基本训练: 气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的表现能力。
2.排练古今中外的各种类型的优秀作品
a ; 作品的选择由易渐难，且对每首作品应有一定的标准. b ; 选择歌曲应注意歌曲的音域.
3.队形的排列
一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排
五、参加对象：
在学校的所有学生中进行选拔，人数在50人左右。
六、活动时间：
活动的时间定于每周二上 下午第三节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。
七、活动地点：
学校音乐教室。