中考英语考点总结以及分析报告

时间:2024.3.23

中考英语考点总结以及试卷分析报告

中考英语考点一共分为7大部分,共28块。七大部分分别为:语法、句法、补全对话、词汇、听力、作文、完型填空以及阅读理解。试卷结构为:听力(20分),单项选择(15分),完型填空(20分),阅读理解(30分),选词组填空(10分),给首字母填词(10分),作文(15分)。单项选择中包括对事态的考查,重点在一般现在时、现在完成时、过去完成时。考查的知识点还包括动词词组辨析,日常对话,情态动词,宾语从句,其中对动词词组辨析的考查分值最重,4分左右。完形填空,主要考察了学生对文章上下文连贯的意思理解,只有根据上下文,才能得到正确选项。阅读理解分为三篇,其中包括对表格抓中心意思的考查,出题方向主要在主旨大意、细节、文章最佳标题、猜测词义、推断题上。选题组填空是选自初中课文的3A,占的分值有10分,是最容易得分的题。给首字母填词题,10分,对基础好的学生来说,得7~9分不是很难,对基础差的学生来说,这题无法下笔,最容易失分。作文,15分,出题模式是先给出一系列的汉语提示和参考词汇,要求学生用英语写出来,并且适当的加上自己的观点。

现就具体的考点分析如下:

第一部分 语法

第一块:英语中的48个音标。(这是基础部分)

第二块:名词。包括:可数名词变成复数的规则{一般规则;少数不规则的单词识记,单数和复数相同的;某国人的复数形式};不可数名词{修饰语以及与数字连用需要注意的地方};名词所有格的三种形式详解;(1分)

第三块:动词时态。{一般现在时;一般过去时;现在进行时;现在完成时;过去完成时;一般将来时;过去将来时}(3分)

第四块:数词。{基数词;序数词,基、序互换;数词的九种应用}(1~2分)

第五块:介词。{ at/ in /on表示时间、表地点、表方位} { between / among在……之间} { after / in 在……之后}{ with / in / by 表示 “用……”}{across / through / over / by 经过}{ in front of / in the front of的区别}{其它介词的用法}{不用介词的情况}(1~2分)

第六块:形容词、副词。{形容词的一般用法;形容词常用句型;副词的分类;副词的基本用法;常见副词用法辨析;形容词,副词的比较级、最高级;形容词,副词等级的用法;级别的转换;级别的惯用法}(不单独考)

第七块:被动语态。{被动语态的时态;主动语态变被动语态的变法;特殊情况的被动语态;注意事项}(包含在动词一起)

第八块:连词。{并列连词和连词短语;从属连词}(不单独考)

第九块:代词。{人称代词;物主代词;反身代词;指示代词;所有不定代词的区别}(阅读中会出现,1分)

第十块:冠词的用法。重点包括不定冠词a和an的用法,定冠词the的用法和零冠词的用法;用与不用冠词的差异}(不单独考)

第十一块:情态动词。{情态动词的用法;情态动词后跟完成式和进行式的用法;情态动词的同义转换}(1分)

第十二块:非谓语动词。{动词不定式;动名词;现在分词;过去分词;七年级至九年级的非谓语动词;接动词不定式 ( to do/ do sth );接动名词 (doing sth );(2分) 第十三块:虚拟语气(湖北中考不考虚拟语气)

第二部分:句法

第十四块:主谓一致{就近原则;意义一致原则;整体原则;个体原则}(5分左右) 第十五块:倒装句{当句首为副词here ,there 且主语为名词时,应用完全倒装;2. only 修

饰时间、地点、方式等状语时,应用部分倒装;表示对前者的陈述也适用后者时,肯定倒装用“ so + 助动词/情态动词 + 后者”,前句事否定,而后面的人也不怎么样时用“ neither / nor + 助动词 / 情态动词 + sb”;(1分)

第十六块:感叹句。{结构;what引导的感叹句;how引导的感叹句;what 与how引导的感叹句之间的转换;几个常见的感叹句;感叹句中常见的不可数名词}(1~2分)

第十七块:反意疑问句。{结构;原则;变法;特殊的附加疑问句;反义疑问句的回答}(1分)

第十八块:状语从句。{引导词的选择;状语从句与主句的时态问题}(1分)

第十九块:宾语从句。{直接引语变间接引语;宾语从句的考查九个方面;宾语从句的简化}(1分)

第二十块:定语从句。{定语从句的概念;先行词;关系词;由that、which、who、whom、whose引导的定语从句;which与that的用法区别;由关系副词when、where、why引导的定语从句;注意事项;定语从句的简化}(1分)

第三部分:补全对话

第二十一块:打电话用语。{拨电话方的交际用语;接电话方的交际用语};购物用语。{营业员常用的交际用语;顾客常用的交际用语};问路及应答的用语。{问路的交际用语;指路的交际用语};看病的用语。{医生常用的交际用语;病人常用的交际用语;问候的交际用语;介绍的交际用语;告别的交际用语;

感谢和应答的交际用语;祝愿、祝贺和应答的交际用语;意愿及应答的交际用语;道歉与应答的交际用语;遗憾和同情的交际用语;邀请与应答的交际用语;提供(帮助)和应答的交际用语;请求允许和应答的交际用语;表示同意和不同意的交际用语;表示肯定和不肯定的交际用语;喜欢和厌恶的交际用语;谈论天气的交际用语;询问时间或日期和应答的交际用语;请求的交际用语;劝告和建议的交际用语;禁止和警告的交际用语;表示感情的交际用语;就餐的交际用语;约会的交际用语;传递信息的交际用语;求助的交际用语;处理交际中的障碍;常见的标志和说明。(交际用语考3分左右)

第四部分 词汇

第二十二块:中考英语重点句型、短语(考6分左右)

第二十三块:中考英语词性转换(3分左右)

第二十四块:中考英语300组常用词语辨析(3分左右)

第五部分 听力

第二十五块:听力(20分)

第六部分 作文

第二十六块:中考英语的作文十大分类(15分)

第七部分 完型填空以及阅读理解

第二十七块:完型填空(20分)

第三十块:给出首字母短文填词(10分)

第二十八块:阅读理解(30分)

报告人:冯秀兰

时间:20xx.7.18 部门:中南校区


第二篇:中考英语考点总结


一、考试范围

考试范围是教育部颁发的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准(实验稿)》规定的第五级要求的内容。

二、考试形式:

考试形式为闭卷、笔试。

三、试卷结构

1、 内容:

考试内容分为“理解”和掌握两个层次要求。只要求听懂、读懂并知道其意义,即为理解;并在理解的基础上能进行运用,即为掌握。试题中作为考点的内容出自掌握部分的词汇和语法项目。

对词汇的要求:详见词汇表。打▲号的词汇只要求理解。

对语法的要求:详见语法项目表。打▲号的词汇只要求理解。

2、 题型

1、日常交际用语(1)问候(2)介绍(3)告别(4)打电话(5)感谢和应答

(6)祝愿、祝贺和应答(7)意愿(8)道歉和应答(9)遗憾和应答(10)邀请和应答(11)提供(帮助等)和应答(12)请求允许和应答(13)表示同意和不同意(14)表示肯定和不肯定(15)喜好和厌恶(16)谈论天气(17)购物(18)问路和应答(19)问时间或日期和应答(20)请求(21)劝告和建议(22)禁止和警告(23)表示感情(24)就餐(25)约会(26)传递消息(27)看病(28)求救(29)语言困难(30)常见标志和说明

2、 语音项目表(略)

3、 词汇表(略)

4、 语法项目表(打▲号的项目只要求理解)

1)词类

(1)名词 (2)形容词 (3)副词 (4)动词 (5)代词

(6)冠词 (7)数词 (8)介词 (9)连词 (10)感叹词

▲2)构词法

(1)合成词 (2)派生词 (3)转化词

3)名词

(1)可数名词及其单复数 (2)不可数名词 (3)专有名词 (4)所有格

4)代词

(1)人称代词的主格和宾格形式 (2)物主代词的形容词性与名词性形式

(3)反身代词 (4)指示代词 (5)不定代词 (6)疑问代词

5)数词 序数词和基数词

6)介词 词汇表中所列介词的用法

7)连词 词汇表中所列连词的用法

8)形容词

(1)作定语、表语、宾语补足语的用法。

(2)比较等级(原级,比较级,最高级)

9)副词

(1)时间、地点、方式、程度、疑问副词等的用法

(2)比较等级(原级,比较级,最高级)

10)冠词

11)动词

(1)动词的基本形式 (2)系动词 (3)及物动词和不及物动词 (4)助动词(5)情态动词

12)时态

(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)现在完成时(6)过去将来时

▲(7)过去进行时 ▲(8)过去完成时

13)被动语态

(1)一般现在时的被动语态 (2)一般过去时的被动语态 (3)一般现在时带情态动词的被动语态

14)非谓语动词

动词不定式

▲(1)作主语(2)作宾语 (3)作宾语补足语 ▲(4)作定语(5)作状语 (6)用在how,when,where,what,which等之后

15)句子种类

(1)陈述句(肯定式和否定式)

(2)疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反意疑问句)

(3)祈使句(肯定式和否定式)

▲(4)感叹句

▲16)句子成分

(1)主语(2)谓语(3)表语(4)宾语(5)直接宾语和间接宾语 (6)宾语补足语(7)定语(8)状语

17)简单句的五种基本句型

第一种 主语+连系动词+表语

第二种 主语+不及物动词

第三种 主语+及物动词+宾语

第四种 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

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