八年级语文作文合理安排文章的结构全国通用知识精讲

时间:2024.4.7

初二语文作文合理安排文章的结构

【本讲教育信息】

一、教学内容:

合理安排文章的结构

二、命题趋势:

文章的结构对于作文成绩至关重要。中考时,我们要获得好成绩,还要懂得阅卷者的心理,在谋篇布局上调整好自己的战术。

1、文章的结构主要指哪些内容?

文章的结构主要指各部分内容的组织、配合,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。

2、好的文章结构有什么要求?

文章的结构因体裁的不同而形式不同,记叙文以写人记事为主,常用事物发展的时间顺序、空间顺序、事物的逻辑顺序来结构文章。说明文一般要求把事物的形状、构造、特点和功用等方面说清楚,常采用按事物的结构顺序、说明对象的逻辑顺序、事物发展进程来结构文章。议论文通常按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来结构文章,也就是以“引论——本论——结论”的三段论式来结构文章。

不管什么文体,也不管采用哪种方式结构,都必须符合以下要求:

1)结构要严谨。

2)结构要自然。

3)结构要完整。

开头和结尾应根据表达中心思想的需要,精心设计。在行文中要注意段落、内容之间的过渡照应。在写作前应先列写作提纲,或打个“腹稿”,精心安排各部分内容,从而组成比较严密的整体。

三、解题方法指导:

(一)好的开头和结尾。

古人有“凤头、猪肚、豹尾”之说,既是对文章的整体要求,也表明开头和结尾的重要。 开头,古人称为“起笔”。好的开头,能起引领作用,既可使文章顺利展开,又能吸引读者阅读下文。

开篇点题式,就是我们常说的“开门见山”。它开宗明义,起句或首段即接触文章的主题或主要问题。如朱自清先生的《背影》,开头就说:“我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。”文章的开头,不用什么发端,直接触及到“背影”的本题,简捷畅达,句略意丰。

开头和结尾,虽然文字不长,却是文章的重要组成部分。要精心设计,切不可掉以轻心。

(二)过渡自然,前后照应。

过渡,是文章的层次和段落之间的衔接和转换,通过恰当的词语或段落,使上下文之间互相衔接,起承上启下的作用。“过渡”强调的是“前后连贯,气脉相承,通篇浑然一体”。 常见的过渡方式大致有三种:

1、词语过渡。一般采用关联副词作为段落、层次及句子之间的过渡。常用的关联副词有:因为、所以、不过、但是、可是、然而、诚然、固然、因而、因此、只要、尽管、况且、正是、应该说、之所以、可以这样说、上述表明、由此可知、综上所述、正因为如此等等。

2、设置悬念过渡。在段与段之间设置悬念,形成大悬念套小悬念的连环结构,也是文章过渡的一种好方式。

3、设问过渡。由一层意思转换为另一层意思,这时,用一两句设问,激起读者到下文去寻找答案。

文章过渡自然、前后照应,才能完整连贯、结构严谨。

(三)文章的结构方式

常见的文章结构方式有以下几种。

1. 纵式结构法:这是记叙文最常用的一种方法。它的特点就是按照事情发生、发展、高潮、结局的进程和材料之间在时间上的先后关系来安排写作的先后顺序。

例:《父母的心》就是按“送子”“换子”的发展顺序来写的。

2. 横式结构法:体现在内容、层次的层递性的安排上,或表现在空间转移上。此法可以运用于各种文体当中,它的特点是文章所选用的材料之间有一种并列关系。

例①:《我的母亲》一课作者就深情回忆了关于母亲的四个片段。

例②:吴晗的《谈骨气》一文,也是采用横式结构法。它用“齐人不食嗟来之食、文天祥拒绝降元、闻一多横眉怒对国民党的手枪拍案而起”三个并列事例,来证明“我们中国人是有骨气的”这个论点。

3. 总分结构法。

顾名思义,先总说后分说来安排文章结构的方法。“总”,是对“分”或者文章内容的总体概括,往往出现在文章开头或者结尾;而“分”,则是对“总”的扩展,是文章内容的具体展开。“总分结构法”在具体的运用中,既可以先分后总,也可以先总后分,根据表达的需要来灵活选择。

例如:中考优秀作文《母亲陪我长大》一文,就是先总说“在我走过的十五个春秋中,我觉得最值得感激的还是我母亲”,然后用“锻炼”、“信赖”、“松压”作为小标题,从“童年锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”三个方面来具体分说,让我们看到了“母亲”对子女的信赖和良好的家教方法。因此,获得高分是理所当然的了。

4. 蒙太奇式结构法(小标题式):所谓“蒙太奇”,本来是电影用语,是剪辑和组合的意思,即把许多个镜头组织起来。指把不同时间、不同地点的生活片段巧妙地连接起来,以体现作品主题的方法。

运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,脉络清晰,一目了然,会使文章收到意想不到的效果。

练习与指导:以亲情友谊类为题材写一篇作文,请尝试以纵式、横式、小标题式三种结构法各列一个简单的提纲。

四、范文分析:

(一)病文分析:

分析提示:结构是否完整;中心是否突出。

我的未来不是梦

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟??”每当听到张雨生唱这首《我的未来不是梦》时,心中的理想之花就会绽放开来。

当一名人民教师,是我的远大理想。

很小的时候,由于爸爸经常出差,妈妈整天在外上班,家中只剩下我孤孤单单的一个人。再大一点的时候,妈妈总是把我带到学校,每当看着妈妈和那些同学谈天说笑,互相沟通、了解的时候,我心中油然而生一种敬意。于是,当一名优秀的人民教师这一远大的理想在我

心里埋下了深深的根。

后来,我上学了,在妈妈的督促下,我努力而认真地学习。我从不因遇到挫折而退缩,而是勇往直前,继续拼搏;我从不因遇到一点困难而倒下,而是克服困难,战胜自我,重新面对新的世界,新的一天;我从不因遇到难题而把笔一摔,放弃做题,而是深思苦解,直到最后得出一个满意的结果,让自己尝到了成功的喜悦与快乐的滋味。

我知道,理想的实现是伴随着辛勤和汗水的,为了实现自己的远大理想,五年苦苦煎熬的小学生活过去了,我的成绩名列前茅,我得到了老师的喜爱、同学的拥护。

时间如水,生命如歌。步入中学大门之后,我仍旧努力学习,刻苦读书,因为我知道:我要为实现自己的理想而奋斗。

那是初三时的一节外语课,外语老师别出心裁地提出让同学来讲课的主意,我非常高兴,而且跃跃欲试,因为锻炼的机会终于来了!

我迈着轻快的步伐走上讲台,望着那一张张熟悉的面孔,我还有些紧张,但当我的脑海里浮现出妈妈与她的学生亲切交谈、沟通的情景时,我的心情变得轻松起来。我也像妈妈那样与三年来朝夕相处的同学们进行了心与心的沟通。45分钟很快就过去了,当我走下讲台的时候,我赢得了同学们一片热烈的掌声。望着同学们那羡慕、崇拜的眼神,听着老师那表扬的话语,我感到自己特别幸福。

(二)优秀范文分析:

我心中的那一轮太阳

“啊,多么灿烂,多么辉煌,暴风雨过去后??”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师,您的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光,照射着整个大地,洒进了我的心底!

您还记得那次晨读的情景吧?教室里,同学们都在认认真真地读书,忽然,我感觉有个身影在我的课桌旁经过,我一抬头,桌子上出现了一瓶牛奶,上面有几个字:“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子,一个由于营养不够而影响到发育的我,一下子感受到了阳光般的温暖。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您无微不至的爱!

您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉,后来,外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——噢!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗户都关好了。这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师,您知道吗,在这冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的爱!

您还记得那个炎热的夏日吗?那天,我们在楼梯口相遇,我说了一句“老师好!”您微微地笑了,走过来,拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,您发现我的脖子上有许多红肿的小疱,您关切地问:“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动??啊!老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的关怀!

老师,您知道吗?我时常会忆起您,我时常会抱着那花露水瓶子睡觉,我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望,长大以后做一个像您那样的人,不断把温暖和快乐送给他人。

尊敬的老师,您是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂,驱走了我内心的阴暗,您让我感受到了生命的无限温暖、世界的无比美好!感谢您,老师,感谢您的爱,感谢您洒给我的阳光!

五、帮你积累:

1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡了不知几千几万年,从来没有人惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

2、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来般咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毡帽,黑绿丛中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

3、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

4、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

5、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

6、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

7、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帷幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶、马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

8、山上的雪被风吹着,像要埋葬这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了! ——萧红在《生死场》中曾描绘过的风雪之夜。

9、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。 ——俄国作家普希金在《上尉的女儿》中描写的暴风雪的来临。

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