实习感言
不知不觉，7个月的实习时间就过去了。在烟站的这段日子里，我们努力过，奋斗过，开心过，失意过，但是，这都将是我们大学生活中一段难忘的经历，它让我们的大学生活更加充实，丰富，多姿多彩，也是我们人生的一笔宝贵财富。7个月的毕业生产实习让我获益匪浅，我们不仅接触了社会，巩固了专业知识，还学会了很多做人的道理。以下是我的一些心得体会和个人总结：
首先，我学会了不论遇到什么事情，一定要放开自己，大胆去做，不要怕别人笑话。刚进入一个新环境的时候，或多或少会有些不适应，有点不知所措。但是站上的人们对我们很热情，子工作上对我们也悉心指导，慢慢的我们就融入集体之中。
其次，实习锻炼了我的实践能力，培养了我学会吃苦，踏实苦干，适应社会，适应生活的能力。做实验或是在田间搞生产还是在办公室，都不一定能有优越充分的条件，往往需要我们踏实苦干，能吃苦耐劳，才能更好的完成任务。在实习过程中，我们接触的事情比在学校的要复杂，要与形形色色的人接触，让我学会了在岗位上要做好自己的本职工作，遵守规章制度，尊重同事；在生活中与人为善，多些理解，宽容。
除此之外，通过7个月的毕业生产实习，我也充分的认识了自己的能力，发现了自身存在的一些不足。一方面是对专业知识掌握的不够扎实。例如病虫害方面，有的病害在课本出现的时候能认识，但是在田间的时候容易混淆；烟叶分级方面，对各个等级的烟叶区分标准掌握得不牢固，不能准确区分等级。另一方面是在工作中处理问题不够灵活应变。对于领导安排的事情，有时候只是按照常规，或是实验的时候只会按照方案，过于死板，缺乏灵活。在做事的时候不够细致，缺乏耐心。特别是在数据处理方面，总是不够细心，以致出错。 还有在人际交往方面缺乏技巧，沟通能力还需加强。例如在与烟农或是同事交流的时候，不能准确清晰的表达自己的想法，导致别人无法理解我的意图。
最后，通过实习我明确了自身的定位，在个人发展及改进提高的方向上给了我启示。那就是一要继续加强对专业基础知识的学习。多向经验丰富的师傅和同行前辈学习，增强自己的实践能力，夯实自己的专业知识。二要要培养自己吃苦耐劳，踏实苦干的精神，切忌好高骛远。三是最后要锻炼自己的沟通能力和人际交往的能力，从各方面提升自己的综合素质。
第二篇：实习感言
教育实习感言
计算机科学学院08级1班
408120xx 张诺儿 9月x日，我们登上去实习学校彭阳二中的汽车，坐在车里，我们的心情即激动又恐惧，不停用那种不知是期待还是担忧的目光搜索着窗外新鲜的事物，每当有一座貌似教学楼的建筑，甚至是远远地看到那飘扬的五星红旗时，车内原有的安静便会被议论声所取代。后来，我们终于到了实习学校：彭阳二中，看着红色的教学楼，高大的国旗杆，一群群背书值日的学生，感觉很温暖很温馨。 实习生活就这样开始了，本以为三个月的时间很漫长，可是在实习结束的时候，心中有很多不舍，舍不得这个美丽的小县城，舍不得这里淳朴好学的学生，毕竟在这里拥有了别样的生活，同时也学到了课本里学不到的知识与经验，收获了很多。
刚去的第一天，我们整理宿舍、熟悉校园、简单休息。第二天，二中领导召开大会，我们和自己的教学指导老师、班主任指导老师见面了，她们都是教育教学班级工作中的前辈，有很多我们要学习得地方，给人感觉也很平易近人。然后，我从教学指导老师赵得乾了解到，我将来要带八年级1至16班得信息技术，赵老师解释新学校的机房正在建设中，估计10月才能在机房中教学，不过前期的课程很简单在教室教学完全可以，并给我教科书让我熟悉教材好好准备；我从班主任指导老师那里了解到，我即将是八年级一班的实习班主任，总共66名学生，班里有15个团员，21个回族学生，住校生39个住校生，其余都是走读，以后慢慢学习班主任的工作。
以后的日子，我一边进行教学实习，一边进行班主任实习，有很多收获和感悟，我将分别叙述。
一、 听课的收获与感悟
在实习期间，为了学习各位老师的教学方法和教学经验，我听了计算机组 六位老师的课，也听了其他学科老师的课。学习如何上好信息技术，如何掌控管理课堂，观察他们如何管理学生引导学生，并做了详细的听课笔记，和老师积极交流感想；同时，也尝试在不同的班级听同一节课，进行对比学习。每一次都有不同的收获与感想，例如：赵得乾老师上课有条理，讲解知识点详细耐心，注意学生的课堂反应；李培富老师讲课语言生动，和学生互动多，营造很好的课堂气氛；魏玉洲老师讲课语言丰富，以丰富的事例充实课堂等等。每一次在和老师交流后，都会有新的收获，比如：如何自然导入课堂，如何讲授操作知识，如何进行课程小结等等，我突然发现要学习的东西有很多，也很感谢给我教育的各位老师。
二、 授课的收获与感悟
在实习期间，我带得班级越来越多，有起初得1个班到后来得12个班级，指导老师说，这是一个适应过程，我很快就会习惯得。刚开始上课的时候，我讲课速度快，而且很少和学生进行交流互动，板书零乱，一节课十几分钟就讲授完
毕，学生都没有接受课堂知识，效果不好。每次，指导老师都会指出我存在的问题，同时也建议我如何改进。多次锻炼之后，我的课越上越好，熟练流畅自然，板书整齐，教学效果好，可以出师了。后来，在机房授课，我发现学生的操作能力差异性很大 ，便以班级为单位进行调查，了解每个班的普遍操作能力之后再决定课堂中要讲授什么内容，所以每个班的多余上机时间我进行针对教导，希望每个学生操作能力都有提高。我想，做一个好老师就要把学生放在心里。
三、 班主任工作的收获与感悟
在实习期间，我也很努力得学习如何做好班主任，在了解了学生的作息时间后，我就开始体验如何做好班主任工作。首先，每天早晨有早操，我和学生一样伴随着学校得号角声起床，在教学楼下集合，我发现我们班得孩子们都拿着书早早得在附近背书，等到班长下令站队便以最快得速度集合，围绕操场跑四圈，我在旁边跟着一起跑；其次，每天还有午间课间操和下午的眼保健操，我都在一旁观察，发现学生们都很自觉很团结；然后，每天6：00-6：10都有夕会给班主任，我就每天去总结班级一天的表现，处理班级事物。和学生的接触与交流中，我慢慢地了解了他们，使得后期组织活动与班会都很顺利。
在校园文化艺术节中，我负责组织班级节目，学生们很努力很积极地排练节目，观看艺术节节目有秩序有纪律，虽然最后班级节目没得奖，但我知道每个参与得学生都是最好得，我安慰学生不要灰心，重在参与，下次我们一定会拿奖；在开展感恩班会，同学们反应积极，说出了自己的心里话，我也很感谢每一个学生，陪我渡过快乐美好的实习生活；在期中考试时，我通知考试事宜，提醒学生要遵守考试纪律，教育学生正确认识考试与成绩，同时我也学会了如何进行考试后的总结，如何安稳学生激励学生。
经过实习，我懂得原来班主任就犹如一位大家长，需要关心注意每一位学生的学习、生活、心理的发展与变化，并以最好得方法解决问题。想要做好一名班主任很困难，只有努力用心并以此为乐，才算称职。
短暂的实习，我和学生们成了朋友，他们还给我开了欢送会，准备了很多特别的节目给我，我很感动很不舍。
临走的早晨，我看着住了很久的宿舍变得空荡荡得，还想再住一晚；看着红色的教学楼，还想再到班里看看；看着起大早来送我的学生们，还想再上一次课......我知道每一个实习生都有这样得感受，我们都很不舍很留恋这里。我们要走了，真心得感谢，真心得祝福！
实习已经结束了，三个月如白驹过隙，而其中的种种滋味让人铭记。现在，我回到学校，很想念彭阳，很想念我的学生，很想曾给我教导的各位老师，我永远不会忘记那三个月的实习生活。因为，这段经历让我对老师这个职业思想有了思想和精神上的转变，从最初的想想到体验再到作为的转变，让我开始了从一个大学生到老师的蜕变，虽不是完全，但已经开始。这三个月，比我在大学三年的学到的东西还要多，是收获，是经验，是感悟，是能受用一生的财富。