20xx—20xx国庆中心完小数学教研工作总结

教研组坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式，顺利的完成。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工作做如下总结:

一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。

本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。

二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。

1、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，每位数学老师都上了1节公开课，课前招集全组成员共同讨论形成集体舆论，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。在国庆中心校的交流活动中，通过听课、交流、参观、学习，使我们数学组教师开阔

了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。

2、在公开教学中每位教师都能试着用白板媒体进行教学并取得良好的效果。

三、具体开展的活动。

1、学期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计划。

2、完善学期初教师的教案、计划、教学进度。

3、组织开展了全组的公开课教学活动，每位老师均上一节公开课，并进行听课、研讨。

4、协调教务、教科检查本组的教案、听课记录和教学反思。

5、第九周派我校两位数学骨干教师分别到和平小学和新寨小学送教下乡。

6、在第七周邀请我校副付校长对全组成员进行了“数学信息资源的下载”学习培训。

7、进行了期中、期末及每月一次的基础计算能力教学常规检测。

8、、组织、协调期末复习，进行期末考试。

四、存在的不足与改进的方向。

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

20xx年x月x日张忠诚

第二篇：教研总结

20xx-20xx学年度第二学期八年级英语教研工作总结

吴晓兰 自从有了?新课程标准? ，以课堂教学为中心，以提高教学质量为重点研究新教材，思考有效教学行为，学习新课程标准，用新的教学理念指导教学；关注学生学习过程和学习效果，培养学生良好的学习习惯和学习方法，引导学生参与课堂实践。努力提升初中英语教学质量。为初二学生英语学习打下良好的基础。现对本学期教研工作做以总结：

1、认真学习新课程标准，以课堂教学研究和指导为重点，紧抓课堂教学，落实好每一个语言知识点，做到当堂内容当堂掌握。学课标、习教材、研教法，加强教学的针对性，提高教学的实效性。特别要在备课、上课以及批改作业三个环节上下工夫，实施有效教学。

2、精心备课是提高课堂效率的前提。无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要精心考虑，通盘安排。只有胸中有教材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。

3、面向全体，全面提高英语教学质量，同时更要注重非智力因素（即信心、兴趣和习惯等）的开发，这对后进生尤为重要。不断增 1

添学生的新鲜感，激发学习英语的兴趣。培养学生的自主性和创新意识，促进学生的英语学习。

作为英语教师，要重视自身学习，强化教学基本功。按照“备课、上课、作业、辅导、考试”的要求，寻求最有效、最可行的课堂教学方法。我能虚心向其他教师学习。积极参加教学活动。继续专研教法和课程理念，汲取教学精华。进一步提高自己的教学水平和学生的成绩。

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