公务员总结@

时间:2024.3.19

参加工作近两年来的工作总结

(**镇人民政府 **)

我是**,出生于19xx年x月,籍贯**,20xx年x月入党,20xx年x月毕业于**师范大学,电子信息工程专业, 20xx年考录广西区**市公务员,工作于**镇人民政府,现任**镇政府宣传干事。经过近两年的乡镇基层工作和生活,在领导和同志们的关心和帮助下,勤于学习,善于思考,切实地履行好本岗位上的职责,出色地完成了各项工作,得到领导和同志们的一致好评,积累了一定工作经验和机关业务知识。现从大学起,对我个人的学习、工作和生活作如下的总结:

一、业精于勤,厚积薄发,夯实基础。在大学四年的时间里,我刻苦学习,认真钻研本专业知识,热爱文学,积极拓宽自己的视野。担任过年级班长、体育部部长、学生会副主席等,曾连续三年获得国家级奖学金和学校三好学生,20xx年获得**,20xx年x月光荣地被年级党支部吸收为中共党员。

二、加强学习,不断提升自身综合素质。一是对自己所从事的工作的业务知识的学习,对新到机关单位里的新人而言,学校所教的知识可能会“无用武之地”,但是在学校潜移默化形成的学习能力和方法可以切实有效地用在平时业务工作当中。我始终坚持做到多问、勤思、多做,虚心向前辈学习基本业务知识。充分地利用自己掌握的知识,不断提高业务工作的效率。在党政办工作期间,我便利用自己在电脑维护和办公室打印机维修方面的特长,对办公室日常办公工具经常出现的故障及时进行维护,避免因为办公室工具故障问题而影响工作。二是对农村工作的业务的学习,在前分管领导**副镇长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种

会议,对生产、新农村建设等进行实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,密切地交流,真正做到深入到群众中去。三是根据自己的实际需要,积极培养自己的兴趣爱好,拓宽自己知识面。由于对法律知识有着浓厚的兴趣,坚持地学习司法方面书籍,参加每年一度的司法考试,在学习过程中,每天坚持“起床后一小时和睡前一小时”的看书习惯来复习司法“三大本”及相关法律词条。此外,虚心向镇司法所同志们学习具体的案例,在兼顾好自己本职工作的同时,抽出时间和镇司法所干部下村入户进行司法调解,一来可以拓宽自己的知识面,二来可以真正做到学以致用。四是学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。在工作之余,记录身边的党性光辉,积极**党建网、**党建网以及**党建等杂志投稿,使自己的思辨能力,逻辑思维得到了有效的提高。以此同时,在自己的平时的实际工作中,一直以标准要求自己,敢争先锋,敢跳重担,圆满完成镇党委、政府交给的任务,今年x月份被镇党委评为“创先争优”活动的优秀中共党员。

三、立足岗位,努力做好本职工作。责任心是工作的第一要素,我始终树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风,去做一名优秀的执行者。就目前而言,我担任着镇政府宣传干事,在从事这两项工作的过程中,我成长了不少。

(一)宣传干事。为做好一名乡镇宣传干事,我始终坚持“高效、高质、做好、做精”的原则,严格按照党委、政府的每月两篇以上的材料(新闻报道)见报的任务,按时按质地完成任务,全力地完成自己本职工作,有时为及时完成一份材料,甚至需要熬夜加班来完成。在这些经历中,我的写作视野得到了拓宽,写作层次也

在逐步地提高。此外,我还负责办公室相关文件的起草和修订,在这些工作中,我熟悉了公文的写作,锻炼了自己的文笔和思维。

(二)计生办工作。我一直用“两心”来做我联系村的计生工作。一是细心,计划生育工作是一项比较特殊的工作,各种计划生育资料多而杂,相互之间逻辑性强,所以在资料上我做到,做好一次检查三次,严格按照要求,准确、及时的运转好乡、村、户内资料,做到资料准确、整洁、合乎逻辑。二是耐心,在我镇的计生宣传周里,我和村干部要通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,反复宣传政策,使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时,利用各种机会,不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策等等。今年下半年,在计生宣传方面,我们将致力营造浓厚的计生宣传氛围,目前,我镇的人口计生文化长廊正在酝酿建设中。

这就是我参加工作近两年来的工作总结,虽然取得了一些进步,但是对于自身在工作经验,工作方法等方面的缺点有着较为清醒的认识。通过学习和自我反省,深刻认识到了作为一名公务员在大到党的事业,小到本职工作中的作用,在今后的学习工作中,我要更加深入、扎实地进行理论学习和实践,克服自身不足、积极进取、尽快成长,使自己的工作水平取得进一步的提高,为领导当好参谋,为群众做更多的贡献。

二〇20xx年x月x日


第二篇:公务员总结


考公务员的看看吧,总结的太好了。这才叫申论!看完它,准过(我才找到的,真得非常好)—转 20xx-07-13 16:39 | (分类:其他学习类别)

一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。 分析材料的时候要问自己五个问题:

1.材料反映的主要问题是什么,

2.材料与材料之间的逻辑关系如何

3.问题的表现是什么,

4.问题的根源是什么,

5.对策是什么。

二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。 第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,

1.首尾句原则

2.关联词原则

3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。

第二步:概括段落大意。

一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。

第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。

横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。

纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。

多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。

第四步:概括主要内容

首先要注意给自己设定的身份。

主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21

三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。

三、提出对策的基本套路

第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。

因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。

1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。

2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。

3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能

全面到位。

SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。 第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照) l.领导重视,提高认识

2.加强宣传,营造氛围

3.教育培训,提高素质

4.健全政策法规,完善制度。

5.组织协调,形成机制。

6.增加投入,依靠科技。

7.加强监督,全面落实。

8.总结反思,借鉴经验。

具体措施和万能句式

1.领导重视,提高认识

实行一把手负责制

建立和完善引咎辞职制度

建立健全领导问责制度

把。。。。。纳入议事日程

加强对问题的调查研究,从源头上理清。。。。问题的来龙去脉。

增强。。。。的意识

倡导。。。。的理念

2.加强宣传,营造氛围

电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传。。。。提高广大人民群众对。。。的认识。

舆论关注

实行典型示范

社会示范

在全社会营造关于。。。。良好的文化氛围

3.教育培训,提高素质

通过。。。。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。。。素质

4.健全政策法规,完善制度。

建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对。。。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。

激励制度

利益相关制度

分工制度

规则制度

惩罚制度

决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。

5.组织协调,形成机制。

形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制

预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制 组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等

建立完善各种监督机制

形成信息反馈机制

组织专家制定。。。领域的实施细则。

6.增加投入,依靠科技。

在。。方面,大力增加财政投入

增加对。。。的财政和贷款支持

依靠。。技术,解决。。问题

7.加强监督,全面落实。

加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)

媒体监督,或舆论监督

领导或上级监督

建立完善系统严格的评价,考核的指标体系

加大整顿力度

违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人

发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。

有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)

对于一切忽视。。。违反。。。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益

8.总结反思,借鉴经验。

总结。。。。的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验。

必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。 第三步评估对策的科学性和有效性

1. 当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。

2. 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。

3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。

四、论证写作的基本套路

三大要素:论点,论据,论证。

论点:

整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见

突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。

论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。

论证

可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有。。。就。。。),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。 三种结构,三段式是总的思路

1.提出问题:引用资料,开门见山。

2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。

3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。

五个得分突破点

提纲:标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾

标题:必须是中心论点,或者反映中心论点,P42万能标题

开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式P44,模板。

结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。万能句式P45。

过渡:

过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。

过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。

过渡词:转折词,连词。

万能八条口诀:

1.领导重视、提高认识

2.加强宣传、营造氛围

3.教育培训、提高素质

4.健全政策法规、完善制度

5.组织协调、形成机制

6.增加投入、依靠科技

7.加强监管、全面落实

8.总结反思、借鉴经验

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