《繁星春水》读后感
有这么一种爱,它宛如空气一般,无处不在。它,被称为母爱。
“若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许我要至诚地求着母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”
母亲。我合上书,闭上眼,久久思索,开久了的白炽灯发出“兹兹”的响声。许是受到了冰心字里行间所透露出的,对母爱浓浓的颂扬之情。我不禁斟酌起我心中的母亲。一个永远束着马尾辫,精干而又劳苦的女人。这就是我对母亲评价。在我的记忆中,母亲似乎从未休息过,这也同她那忙碌的工作有关。每当我一觉醒来时,他已不见人影,又直到我睡意朦胧时,母亲才又姗姗而来。但即便如此,到了节假日,母亲又会不知从哪儿要来了一些零碎的活在做了。我们常劝她,歇一歇,享享清福吧,母亲也只会笑着答道:“我忙活了一辈子,突然闲下来了,反到会不适应,这样就好,这样就好。”
忽然,鼻尖嗅到一股酱料煸炒的诱人香味,思绪就这样散开了。
小时候,我是个相当乖巧的孩子,一个夸张到几乎不说话的沉默寡言的孩子。但时光却把这样的一个孩子,敲成了一块满是棱角的岩石,变成了一个喜欢从一次次争吵中寻到满足感,而后又暗自哭泣的,一个内心满目疮痍的矛盾的孩子。犹记得一次,当我再次躲在门帘后默默哭泣时,母亲找到了我,她没有同我讲什么,只用她的眼睛注视着我,静静地??该怎样形容那眼神呢?慈祥,亦或者无奈?那时的我只知道,那其中所蕴含的情感是极为复杂的,以至于当时的我,并不明白。但从那以后,我比之前更注意和懂得控制我的负面情绪,因为母亲对我的凝视,让我稍微懂了些:在我乱发脾气,伤害自己的同时,也会伤害到别人,而那伤害,即使愈合,也会留下伤疤。
“哧啦——”耳畔响起了母亲滑油的声音,像一阵清脆的铃声,把沉浸在记忆中的我唤醒。我轻轻的走到厨房门口,注视着母亲炒菜时的专注模样。烟气萦绕在母亲微白的发丝边,翻炒时,我注意到母亲的手苍白且纤细,隐隐能看到有血管浮动,柔弱,好似手中的锅铲随时会摔落。母亲看见了我,向我挥了挥手,招呼我吃饭,我应了一声??
直到读完了《繁星春水》我才明白,当初,母亲对我的眼神中,充满了爱。
我们之所以在平时感受不到这种爱,不是因为这种爱不够浓,而是它充斥着我们的生活,已成为我们生活的一部分,就像空气一样,虽然摸不到,但它的的确确在这里。
《繁星·春水》读后感800字
应该是一见钟情吧!第一眼见它,便从心底里迷恋上了它。不只是它那富有诗意的名字,还是那掩映于页面下的内涵与哲理--《繁星·春水》
小心翼翼地翻开书页,几行清秀的字体跃入眼帘。
灯下拔了剑儿出鞘
细看---凝想
只有一腔豪气
竟忘却
血珠鲜红
泪珠晶白
那种道不出的细腻,说不出的豪情,一气呵成。没有丝毫做作,没有半点张扬,给予我们的只有诗意的洗礼。喃喃地念着,心中不禁泛起丝丝涟漪。
俯下身,将脸埋入书里。哦,那醉人的墨香!
闭上眼,脑海中浮现出往日情景;自己一个人坐在桌旁,任夕阳的余晖洒在桌上,映红了脸庞。曾经的那些美好的时光都定格在相纸上,捧在手心。令人措手不及的是母亲这时推门进来,看到满脸泪渍,手忙脚乱收拾书信狼狈的我。想询问为何,却被我抢先一步:“哦,题目太难了。。。”尴尬的我不禁红了脸庞。
一直以来,总想用一段精辟的、细腻的语言去描述。可是,我的那支钝笔啊,却总不能表达
睁开眼,看到的是冰心那真挚的文字:“信和眼泪/ 都在敲门声中错乱地收起/ 对着任视着我的他揉着眼睛/ 掩饰的抱怨着烦难的功课”
默念着,默念着,心中漾起了不可言说的感触,是一段让自己顿悟的诗?!我想,应该是这样吧!你看:我要挽那“过去”的年光/ 但时间的经纬里/ 已织上“现在”的丝了。 是啊,有多少次,独坐窗边的自己,忆起昔日快乐的时光,有多么想要将过去的时光抓住,叫他停下脚步来。可是,时间一去不复返。当真正意识到该珍惜的时候,才发觉它去的匆匆,皱纹已爬上了苍老的面孔,秋霜染白了双鬓。
又曾几何时,在烟雨迷茫的夜里,听着雨打芭蕉的落寞,做着只属于自己的英雄梦,幻想着受到众星捧月的待遇。可又何曾想过,当英雄路过时,也需要有人坐在路边为他鼓掌啊! 冰心说:战场上的小花啊/ 赞美你是最深的爱!我说:生活中的人儿啊/ 歌颂你最平凡的爱!冰心说:冒险的开在枪林弹雨中/ 慰藉了新骨!我说:平凡的立在欢呼雀跃之中/ 拥 着英雄!
合上书,细细的咀嚼着自己的感悟,《繁星·春水》的美,美在它轻柔,美在它细腻,美在它微带着忧伤、蕴含的哲理,美在它那种超越凡俗的,积极地、向上的生命力。 终于明白自己,为何对她一见钟情!
繁星闪,春水潺??
:《繁星春水》读后感600字
随着微风拂面,翻开书页,细细品读“零碎的思想”。品味着,在茫海中找到了独具匠心的韵味。
《繁星》和《春水》的诗歌都具有散文和诗的特点,形式是散文,内涵却充满着诗的情趣,但又不受诗音节、韵律的约束,可以自由灵活地抒发冰心写诗的情感。语言清新淡雅又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”花之所以成功,是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。表明了一个道理:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是多少艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验
“故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦”这段诗歌,既体会到冰心对故乡的思念、眷恋,又领悟到冰心对大海的热爱。“大海呵!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”更深一层地感受到大海是诗人的精神之父,情感之母。她彻底把大海人化,大海成了她的人格神。
但其中,冰心对母亲的感情更甚如此。“母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我的灵魂的安顿。”当忧愁如层层波浪袭来时,她想到的是自己永远的栖息地、避风港、她的依赖——母亲,母亲那温柔、慈爱的笑容,还有母亲永远容她静静酣睡的怀抱。“母亲”是温馨、博大、深情的爱的化身和象征。母亲无私奉献使不安和忧虑都能在母拥女怜、女酣母怀的一个和谐温馨的依偎中得到化解。
读冰心的诗,不论是那短小的形式,还是那母爱、自然爱的内容,都让人感到十分的轻松与温馨,于不知不觉中受到感染与熏陶。合上书页,微风依旧拂面而过,脑海中却久久回荡冰心的“零碎的思想”。。。。。。
第二篇:《繁星。春水》读书笔记
老年人对小孩说:
“流泪罢,
叹息罢,
世界多么无味呵!”
小孩笑着说:
“饶恕我,
先生!
我不会设想我所未经过的事。”
小孩子对老年人说:
“笑罢,
跳罢,
世界多么有趣啊呵!”
老年人叹着说:
“原谅我,
孩子!
我不忍回忆我所已经过的事。”
我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人,他没有快乐的从前,到了老年,已经衰老,想到以前的事,只有一个词“不堪回首”。因为他没有细心仔细地观察社会,所以很无聊。我不想成为他,我也曾觉得世界很无聊过,每天做同样的事,太乏味了,但只要你看得远一些,你就会觉得世界多美好、充满期待,我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆!
春水》之一七四:
青年人!
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
[赏析]
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。
〔一〕摘自《繁星》〔一〕
繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕:寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然,读来委婉柔和。
〔三〕摘自《春水》(一0四)
鱼儿上来了,
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头,我脆弱的心,
忽然颤抖了。
〔鉴赏〕:这首诗充分表现了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是:“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!
〔四〕摘自《春水》〔三三〕
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。
〔鉴赏〕:诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”, 意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地
《繁星春水》①
摘抄:
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么?
点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!
《繁星春水》②
摘抄:
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
点评:俗话说得好:“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去。
《繁星春水》③
摘抄:
嫩绿的芽儿,
和青年说:
“发展:你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说:
“牺牲你自己!“
点评:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。
《繁星春水》④
摘抄:
阳光空进石隙里,
和极小的刺果说:
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的盘石,
裂成两半了。
点评:在第二句中作者(冰心老先生)以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚;因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石(盘石)被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪。
摘抄:
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么?
点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
点评:俗话说得好:“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去。
嫩绿的芽儿,
和青年说:
“发展:你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说:
“牺牲你自己!“
点评:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。