《西游记》读后感

时间:2024.4.1

《西游记》读后感

以前对于《西游记》的了解都是通过电视节目,直观而简单的画面,看了热闹但没有品到其中的味道。暑假期间,静下心来细细品读了爸爸给我买的《西游记》一书,大闹天宫、三打白骨精、高老庄智收猪八戒〃〃〃〃〃,我的脑海里不断勾勒出一幅幅精彩的画面,既丰富多彩又生动深刻,我可以充分发挥我的想象力,这种奇妙的感觉是在电视节目里体会不到的,我想这就是书籍的魅力所在吧。

《西游记》重点塑造了四个鲜明的人物形象-唐僧诚心向佛,很顽固、很执着,像一位老学究;孙悟空-天不怕、地不怕,正义大胆,本领高超,是妖怪们的克星;猪八戒-懒惰贪吃,外表憨憨的,老被孙悟空欺负,但很有善心,吃起东西来,心眼也是蛮多的;沙僧-心地善良,老实巴交,一副惟命是从的样子。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超和刻画人物形象的精妙。四人中我最喜欢的便是孙悟空,因为他勇敢无畏、神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,是我心目中的英雄,他敢于和恶势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难最终取得了真经,他们身上表现出来的执着向前、不畏艰险、锲而不舍的精神,非常值得我们学习。我想到自己练习电子琴时虎头蛇尾,学习游泳时累了就想半途而废,感到很惭愧,自己为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说就是一种成功啊!


第二篇:西游记之三借芭蕉扇读后感


四年级读后感:(西游记之三借芭蕉扇)

暑假里,我认真阅读了四大名着之一—《西游记》。其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。

这个故事的主要内容是:唐僧师徒在路过火焰山时,看见火焰山上的熊熊烈火如同一只凶猛的巨兽喷吐着火焰,周围一片炽热,土地被烤的焦黑,村民们痛苦地呻吟着,一颗颗豆大的汗珠从脸上滴到地上;庄稼们一个个面无生机,脸是黑色的,个个都耷拉着脑袋??孙悟空看到这,下定决心,一定要帮村民解决这些问题。接着,他又打听到,只有牛魔王的芭蕉扇才能灭掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孙悟空靠着他的聪明才智,冒着生命危险与牛魔王斗智斗勇,终于在第三次才将芭蕉扇借了回来,解除了火焰山上的熊熊烈火,让老百姓过上了太平的日子。 读了这个故事,使我深有感触的是孙悟空的耐心。孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到种种困难,可是他不放弃,坚持不懈。用他那超凡的耐心在第三次终于借到了芭蕉扇。我们在学习的时候也要有耐心,遇到困难不能急躁,要多想一想,结果肯定会出来的。

孙悟空的聪明才智也值得我们学习,正是他第三次运用了自己的聪明才智,与牛魔王机智地斗争,才让牛魔王借给他芭蕉扇。在我们学习的时候,也要运用聪明才智,遇到不会的地方,换一种方法,一条路走不通时,往往会有更多通向成功的道路。我们不妨试一试其它的道路。 孙悟空那为民着想的精神更值得我们学习。他为了老百姓不再受到火焰山上的高温,冒着生命危险去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二话不说就到了火焰山,用芭蕉扇灭火,同时还承受着高温。最后终于艰难

地灭掉火,使老百姓过上了太平的日子。由此我想,如果每个人都为民着想,那天下会多么太平呀!

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是祖国的接班人。现在,我们应该好好学习,天天向上。等长大以后回报祖国,用所有的聪明才智为祖国做出应有的贡献。

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