当好小老师的总结

崂山完小张爱华

教师是人类灵魂的工程师――在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜。所以我很想感受一下当老师的感觉，可是由于怕自己什么都不会，一直不敢给别人讲知识，但是终于我还是当了一回老师。

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

给大家举一个例子，欢欢说：在家的日子很自在，很舒服。有一天我还在睡觉，突然我的启蒙老师来到我家说：欢欢，老师求你件事。我说老师：您说。老实说她的小孙女小雨英语语法不会，让我帮忙给她讲讲。我说可以啊，我给她讲。当我听到有人让我讲英语时，内心非常的高兴，因为我终于也可以当一名小老师了，哈哈。第二天，小雨来了，她告诉我具体不会的地方，我一遍一遍的给她讲了，讲的同时我也给她出了好多题让她来做。她听的很认真，真是一个学习认真的好孩子啊。我先给他讲了语法，之后又讲起了课文，一个单元一个单元的去讲，他也听明白了。就这样，我们学习了一个星期，我教会了这个认真的孩子，她现在对语法已经很熟悉了。我很高兴。

经过这次给小雨当小老师，我明白了很多。一开始我对自己很不自信，害怕自己讲的不透彻，觉得自己的知识不是很好，可是现在我对自己有了自信，我觉得这次不仅让我当了一回小老师，还让我更加自信。所以这次的经历让我很开心，我会继续努力

一学期来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

第二篇：我当小老师的感受

我当小老师的感受

铃铃铃。下课了，老师对我说：安子杰，下周三的社会课由你来讲。不会吧？我听了不由地打了一个寒战，这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下，我下定决心：一定要讲好这节课。

回到家，我开始备起课来，我先把课文读熟，不会的字查字典，再把课后的问题解答，好了，万事俱备，只欠东风了。

时间过得真快，星期三很快就到了，我早早地来到了学校，一进教室，大家便簇拥过来，问我准备的怎么样，大家的关心使我受到了鼓舞，同时又对我无形地施加了压力。叮铃上课了，我走上讲台，对大家说：大家好，今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先，请大家读课文，想一想，中国第一长的河是哪条？第二长的河又是哪条呢？

一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯，也让我明白了做教师的辛苦，真是受益匪浅。