小学美术教学设计与反思

时间:2024.3.31

第二篇:小学美术教学设计


小学美术教学设计

拱桥中心小学黄丽华

课题:动物的花衣裳

课型:综合(造型.表现、欣赏。评述)

年级:一年级

课时:1课时

教学目标:

一、知识技能

1、学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法

2、运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。

二、过程与方法

1、在观察中展开联想;

2、在欣赏过程中,启发想象与创作思路;

3、在”大胆表现:中运用点、线、色块画出动物的花纹并进行装饰。

三、情感、态度、价值观

1、关注动物世界的花纹美和色彩美,感受生命美;

2、培养环保意识。

教学重点:

1、能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹;

2、对比色、临近色的运用。

教学难点:

如何表现出独特的花纹图案。

教学切入点:

教材以“人与动物”、“人与自然”为切入点,分两部分,前部分是感知动物花纹、色彩美,后部分是想象绘出心中动物美丽的花衣裳。

教具:动物图片、课件、各种作画的工具材料。

教学过程:

小学美术教学设计

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