第二篇:小学美术教学设计
小学美术教学设计
拱桥中心小学黄丽华
课题:动物的花衣裳
课型:综合(造型.表现、欣赏。评述)
年级:一年级
课时:1课时
教学目标:
一、知识技能
1、学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法
2、运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。
二、过程与方法
1、在观察中展开联想;
2、在欣赏过程中,启发想象与创作思路;
3、在”大胆表现:中运用点、线、色块画出动物的花纹并进行装饰。
三、情感、态度、价值观
1、关注动物世界的花纹美和色彩美,感受生命美;
2、培养环保意识。
教学重点:
1、能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹;
2、对比色、临近色的运用。
教学难点:
如何表现出独特的花纹图案。
教学切入点:
教材以“人与动物”、“人与自然”为切入点,分两部分,前部分是感知动物花纹、色彩美,后部分是想象绘出心中动物美丽的花衣裳。
教具:动物图片、课件、各种作画的工具材料。
教学过程: