学习“中小学教师职业道德规范”心得体会
合作一小 尚增喜
《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。
职业道德,是人的立身之本,每个行业都有相应的职业道德标准。我们小学教师就要以“教师职业道德规范”为自己的行动指南,一切从实际出发,把学生的一切放在重要位置,切实履行教师职责,教书育人,培养合格、健康的人才。
下面谈一谈本人学习“教师职业道德规范”的心得体会。
一、一个人只有热爱自己的祖国,才能把自己的一切奉献给人民。我作为一名人民教师,首先要把自己是一切行为和国家保持高度一致,以培养合格人才为自己的工作标准,遵守教师的职业道德,忠诚于党的教育事业,为祖国的未来奉献自己的全部精力。
二、努力做到干一行爱一行,从基础做起,做好自己的本职工作,对学校的规章制度不折不扣地执行。服从学校的统一安排,统一备课,按照教学要求,认真批改作业,在力所能及的情况下,使学生在德智体美等方面得到全面发展。认真学习新的教学理论,增强自身修养,采取多种手段,搞好教学工作,要让每一个学生在我们的教育下得到健康的成长。
三、关爱学生。学生是祖国的未来、民族的希望。老师和学生是一对不可分割的整体,只有培养成有用的人才,老师的价值才能得到最大的体现。处于小学阶段的学生,有特殊的年龄和心理特点,需要老师象妈妈一样呵护,这就要求老师有爱心,把学生当作自己的孩子一样,从各个方面去关心他们、爱护他们、照顾他们,从尊重学生的人格做起,用爱心去感化学生,引导他们朝正确的道路上前进。用老师博大的胸怀,去包容学生的一切,适时联合家长对学生进行有效的教育,关心学生在成长中的身心健康,使学生能融入学校这个大家庭。在学习上,
老师有责任教书育人;在生活上,老师要承担一部分家长的角色;在生活上,老师要做学生的良师益友,使学生在学校不但学到书本上的知识,还要学会做人的道理,学会应对生活中的困难,使学生得到全面的发展。
四、教书育人。老师的天职就是教书育人,在目前社会急剧变化的社会,不但要使学生学会书本上的知识,更要培养学生适应社会变化的能力。这就要求对学生进行素质教育。对学生要因材施教,不能因学生的不同采取呆板的、模式化教学,要针对学生的不同情况,采取不同的措施,最大限度地激发学生的积极进取精神和主动进取心,促进学生的全面发展。
五、为人师表。老师是学生的最直接的表率,老师的一言一行都将对学生产生直接的影响。因此,老师的形象至关重要。作为老师,首先自身要有高尚的情操,用老师的高尚情操来潜移默化地影响学生,对社会的不良现象应进行坚决的斗争,培养学生明辨是非的能力。同时,老师应严于律己,以身作则,给学生起表率作用,决不能在学生面前对国家、社会、学校有负面评论,对学生在社会上接触到的不利于学生正确认识社会的言论,根据具体情况,适时加以教育,引导他们树立良好的发展观。
六、终身学习。当今世界发展令人叹为观止俗话说:给人一碗水,自己就要有一桶水。社会发展促使老师要终身学习,不断更新自己的知识结构,钻研新业务,学习新方法,勇于探索,把书本知识和社会实践有机地结合起来,始终保持常新的心态把教学工作做好。
实践职业道德需要老师全身心地投入工作当中,用自己的行动诠释教师,为社会培养和个人才做出自己全部的、不懈的努力。
第二篇:工程类职业道德的心得体会
职业道德学习心得体会
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事建筑工程这一行业的职业道德行为和提高建筑行业人员素质。因此,要从内心地自觉地树立建筑行业从业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。要做到以下几个方面:
一、热爱社会主义祖国、热爱人民,树立全心全意为人民服务的思想。一切建筑工程的设计、施工,都必须从人民群众的根本利益出发,立足于发展生产、美化环境,改善生活。
二、端正工作态度,科学组织施工,确保工程质量。一切向人民负责,向用户负责。
三、严格遵守劳动纪律,维护生产秩序,做到文明施工、安全施工。不以次充好,不偷工减料,以主人翁的态度做好自己负责的工作。
四、廉洁奉公,遵纪守法,讲究信誉。在工作中不以权谋私,不行贿受贿索贿。正确处理个人与集体的关系,集体与国家的利益至上。
五、工程技术人员要团结友爱,相互学习,取长补短,不断提高业务能力,讲求工作效率。
通过学习,使我了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性。今后我要结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为他人服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。今后要不断学习,不断提高自己的技能。同时要遵守职业道德行为,在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行。
总之,通过学习,我要在今后工作当中,把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,以身作则,在平凡的岗位上勤奋工作。
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二O一二年八月九日