【京翰教育】如何制定一份合理的寒假学习计划

时间:2024.3.31

如何制定一份合理的寒假学习计划?

伴随期末考试的结束,寒假也将如期而至,在新年的欢乐中,千万不要忘记了自己的学习,长时间的过度放松,在开学时不仅会不适应开学的学习生活,还会影响自己的学习成绩,那究竟在寒假中要怎么做才能够既能享受下寒假的放松愉悦,又能在学习的道路上不脱轨呢?

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当:就是指目标不能定得过高或过低。过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。.

明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面:在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,

就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。


第二篇:京翰教育


京翰教育

京翰教育

京翰教育

京翰教育又称为京翰教育中心,成立于20xx年,系京城名师联合创办,自成立起,一直专业致力于中、小学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,众多 一线教师及教育专家和教育研究院加盟,教育实力雄厚。京翰一直秉承稳固和发展,求实与创新的精神,凭借着一流的师资队伍,专业的服务团队,先进的教育环境 和完善的教育平台,为学生提供个性化的、全方位的教育服务,并坚持“诚信为本,求真务实,精益求精”的教学理念,积极打造中国家庭教育品牌。 目录 京翰教育简介

京翰教育优势: 教学模式: 办学理念: “中小学生教育消费质量保障基金单位” “优途·高考志愿填报分析系统” 中小学生网络即时答疑平台

京翰教育简介

京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组,国家教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心 理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。在此基础上,京翰教育秉承国家“十一五” 教育项目研究攻关的精神,聚集教育界的精英,结合各分支机构所在地学生的实际情况,经过无数教研人员的实践,整合,改进,最终形成了独具京翰特色的德高质 优,有保证的个性化课外辅导体系,竭力帮助学生全面提高学习与应试能力,彻底解决学习问题稳步提高学习成绩。自应用实践以来已经创造了无数学生顺利升学、成才的奇迹。现应各地机构及家长们的强烈邀请,现已陆续在北京,郑州,天津,重庆,广州,武汉,成都,太原,大连,哈尔滨等城市开设教育分支机构,深受广大家长和学生们的肯定与欢迎。

京翰教育

京翰教育员工留影

京 翰特色的教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动 因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质 和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。

京翰教育20xx年开始,开展“十年京翰,十年满意”品牌服务年活动,每月开展公益大讲堂,免费为前来听课家长解决指导学生的学习以及生活等问题。 京翰教育优势:

京翰教育

一对一辅导

●创新的辅导模式

完善的学习个性化解决方案,一套方案只针对一个孩子。

●卓越的教师团队

教学研究组、教学顾问组、中高考命题组等“N”个团队、“N”个专家关注和辅导。

●严谨的办学态度

全程教学跟踪评测,考学结合,把握细节准确到位。

●专业的服务品质

专业教育咨询配合科学测评系统,签署协议保证教学效果。

●一流的教学环境

5A专业教室,校区遍布京城,身边教学灵活选择。

●权威的行业肯定

我校荣膺“20xx年教育机构推荐品牌” “2007十佳基础教育机构” “北京最高办学水平的十佳课外辅导学校” “20xx年度品牌影响力教育机构” 教学模式:

京翰教育

学校一角

>国内首创的 “N对一”教学模式

“N对一”教学模式,是指为每个学生每门课配备一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任,全方位的贴心服务满足和促进学生多元化智能的发展。

>“N对一”的教学模式是完美的个性化教育解决方案

京翰教育倡导“N对一”的教学模式,全员配备资深教师,辅以高效管理,使该模式的先进之处得以 充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,京翰教育能为您的孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足,获得卓越效果。京翰教育依靠强大的 师资力量、丰富的实践经验、先进的教学理念、优质的教学服务时刻关注教育动态,整合教育资源,引导每一位学生在学习和人生的道路上阔步向前!

>小学到高中全程定向辅导

教学内容涵盖中、小学所有大纲内容,适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。由专家 组设计个性化教学方案,考试中心出培养方案为学生量身订做教学计划,根据需要结合整体学习效果,灵活安排课程时和学习进度。每一个孩子由中心老师来照管和 教育,能让孩子得到最负责、最系统、最适合其身特点的指导和帮助;老师能够在整个训练过程中看到自己所带孩子的各种细微变化、进步情况以及身体、情绪等各 方面的种种状况,从而不断调整自己的训练方法、教学进度和教育目标,实施最具个性化的、最具实际意义的“因材施教”。 办学理念:

校 训:行为示范,为人师表

发展目标:做中国最好的个性化教育机构

教学理念:关心孩子学习成长的每一个细节

行为准则:恪守商业道德 保持教师风范

人 才 观:三个意识 “服务意识” “契约意识” “利润意识” 三种精神: “负责精神” “好学精神” “奉献精神”

贴心服务:无论你是否是我们的顾客,只要我们知道你的电话号码,你的手机就会每天收到我们的彩信,彩信是不能举报的。爱你到死。 “中小学生教育消费质量保障基金单位”

京翰教育

20xx年3月5日,在“中小学生教育消费质量保障基金”成立发布会上,京翰教育被中国保护消费者基金会授予“中小学生教育消费质量保障基金单位”,成为目前国内第一家获此殊荣的课外辅导机构。

“中小学教育消费质量保障基金”是由中国保护消费者基金会与京翰1对1共同发起的中小学生教育消费专项保障基金,是目前国内第一个以“关注中小学生的消费权益、维护中小学生的切身利益”为宗旨的消费保障基金,标志着中国中小学辅导行业的“第三方教育诚信监督机制”正式建立。 “优途·高考志愿填报分析系统”

京翰教育

由京翰1对1、聚智天下联合高等教育出版社出版、中国科学院心理学院共同开发的一款“优途·高考志愿填报软件系统”在京发布。该系统旨在通过科学、周密的判断分析,帮助考生和家长客观合理的做出志愿填报,不仅省时、省力,减轻志愿填报的盲目性,更为重要的是能够提高考生被大学录取的机率,增加考生进入理想大学的机会。

京翰1对1“优途·高考志愿填报分析系统”以最新的中国基础教育研究成果、教育心理研究成果为 基础,利用现代的数字化计算机技术,通过整合教育部的权威数据和历年大学录取人数、分数、专业设置及就业情况,根据20xx年

全国各大高校招生人数计划, 开发的一套国内最先进、最准确的高考志愿填报分析网络系统,也是20xx年高考填报必不可少的辅导材料之一。产品通过客户端软件的形式将六大功能模块集 成,旨在让高三学生在高考环节能更方便地查询相关资料、学习高考技巧、规划志愿填报等,同时提供后续服务。软件涵盖了全国的所有院校、专业,通过组合式搜 索引擎,学生可以方便地选择适合于自己的专业、院校,避免填报不科学,提高进入理想大学的成功率。

京翰教育

京翰1对1“优途·高考志愿填报分析系统”产品不但包含了一套应用软件光盘、一本人生规划教育指导书《告诉未来》和一张密码服务卡等多项材料;而且使用也非常方便,学生安装软件之后,只需按密码卡的说明进行简单注册就可以正常使用了。

随着高考的日益临近,京翰1对1也将向参加京翰辅导的部分高三学生免费发放 “优途·高考志愿填报分析系统”,帮助考生和家长客观合理的做出志愿填报,不仅省时、省力,关键是能够提高考生被大学录取的机率,增加考生进入理想大学的 机会。高中历史辅导网 高中地理辅导网 高中生物辅导网 高考作文辅导网 高中作文网

初中语文辅导网 初中数学辅导网 初中英语辅导网 初中物理辅导网 初中化学辅导网 中考作文网 初中作文网

小学语文辅导网 小学数学辅导网 小学英语辅导网 小学奥数辅导网 小学作文网

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我们的目标是使教育从艺术走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。 中小学生网络即时答疑平台

“中小学生网络即时答疑平台”是京翰一对一与中国教育在线于20xx年10月签署的战略合作中的一项内容。

“中小学生网络即时答疑平台”是一套完善的网络及时答疑系统,旨在解决学生课后独自做家庭作业 时遇到的问题,学生可以通过该系统在网上与答疑老师实时讨论,它不但能完成文字交流功能,还同时具备学科公式、图形、符号等

的混合排版,同时具备电子白板 的功能,能真正实现沟通无障碍,不留任何学习疑问。

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