中班评语

时间:2024.4.14

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第二篇:中班评语下学期


11,添添,看到你一天天地长大,不断地取得进步,老师真的很欣慰。你是一个活泼又略带腼腆的小男孩。乐意自己的事情自己做;动手操作也有了很大的进步,如画画、编织,在你的努力下进步很快。不过上课有时不够大胆,发言不多。老师希望添添在动手方面多下功夫,平时注意保护好自己,争取在新学年有更大的进步!加油!

4、磊磊,你是一个看似文静却很活泼的小男孩。每次看到你高高兴兴地来园,津津有味地吃饭,老师就感到很欣慰。你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了很大提高;承担值日生工作认真负责,还会关心同伴;你很聪明,老师教的本领你只要认真学,都能学得很棒,上课还能积极发言。这一切老师都看在眼里,喜在心里。希望磊磊今后在动手操作方面多下功夫,争取更大的进步。加油!

28:在担任值日生工作的时候,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;在编织比赛和手工活动中,老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说,蓉蓉,在上课时多积极发言,说出你心中的答案;午休时早点入睡 ?最后,老师期待着新学期中一个更加成长的你??

3:当你不再挑食干净地吃完自己的饭菜时,你听见了吗?大家都在为你鼓掌。当你专注地上课,响亮地发言,你看见了吗?老师在为你拍手叫好。楠楠,老师希望你在新学年里和同伴相处更友好,每次上课都能认真专注,学会耐心倾听后再回答,好吗?这样,大家一定会为你喝彩的!

24:喜欢看你画完画得意地举着本子:“老师,你看我画得好吗?”喜欢看你写数字时认真、细心的样子;喜欢看你随着音乐翩翩起舞的样子;喜欢看你在舞台上表演时信心满满的样子。清清,你是个活泼、开朗的小家伙,这学期进步很大。要是以后你能学会自律,上课不做小动作,午睡室能早点入睡,老师就更喜欢你了,加油!

5:寒寒,你是个活泼、聪明又略带腼腆的孩子。本学期,你通过自己的努力,学会了正确感知10以内相邻两数的关系;会手眼协调进行连续多下的拍球活动;在老师的引导下,还能仿编儿歌??你的成长凝聚着自己的努力,老师为你喝彩,继续加油吧!知道吗?老师最喜欢看你在英语课堂上专注、自信的样子了。老师希望你能在新学期中在其他活动中也能大胆地表现自己,好吗?

2:小朋友中待人真诚、有礼貌的是你;运动场上奔跑自如、身影灵巧的是你;活动中做事细心、遵守常规的还是你;但愿自信活泼、主动大方的也是你!就要读大班了,老师希望楠楠今后发言更积极,更大胆地表现自己,争取更大的进步!加油!

37:你的调皮、你的童言无忌、你的本领、你的“小错误”,都是老师心目中独一无二的。你能在语言活动中,积极仿编儿歌;在写数字时规范工整;在集体面前表演时,能大方大胆地展示自己的本领??老师想对你说一句悄悄话:希望宝宝在新学期中,能改掉在课堂上随意插话的毛病,在午休时能自觉的睡午觉,讲话时注意保护好嗓子,好吗?最后,老师祝你在新的学年中,继续创造自己独特、快乐和前进的每一天??

16:在学习新本领的时候,老师发现了你的认真;在担任值日生工作的时候,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;在编织比赛中,老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说,俐俐,多在集体面前大胆地表现自己,上课时响亮地说出你心中的答案,好吗?最后,老师期待着新学期中一个更加成长的你??

17:你是一个活泼又略带腼腆的小女孩。本学期,老师明显地感觉到了你的进步和成长:你上课时认真专心,能独立完成操作;画画时耐心细致,构思新颖;编织秀时积极练习,进步很快。看到你的成长点滴,老师觉得倍感珍贵。希望妙妙能在今后更加大胆地表现自己,敞开心扉多结交一些新朋友,用自信的脚步走出未来精彩的每一天!加油!

31:你是一个活泼、能干又略带腼腆的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,工作认真、负责。你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿,语言表达能力较强,可以说是能说会道。可是老师发现,我们的可欣上课举手发言不是很积极,做事速度不够快,午休时需要老师的提醒和督促。老师愿可欣在新学期里能扬长避短,更上一层楼!

21:活泼开朗的小姑娘,老师每天早晨总能听到你亲切的问候,看到你灿烂的笑脸;每当东西凌乱时,总能看到你那忙碌的身影;每当别人有困难时,总能看到你伸出热忱的双手。不仅如此,在学习方面你同样进步很大,画画、编织在你的努力下都取得了可喜的进步。老师希望娜娜在下学期彻底改掉挑食的小毛病,更加宽容地对待身边的小伙伴,这样,你的人气指数还会上升哦!

1:你是一个活泼、好动的小男孩。你的自理能力很强,乐意自己的事情自己做;你能积极参加班级的各种活动;经过你的努力,编织、拍球都取得了很大的进步。老师希望帆帆在上大班以后上课能专心听讲并积极发言,和同伴能更友好地相处,好吗?老师相信你一定能做到的!

9:小胖,你的个子长高了,本领也变大了。瞧!你能大胆地在小伙伴面前有动作、有表情地朗诵儿歌;担任值日生工作时积极负责;会认真专注地编织作品。就要读大班了,老师希望我们可爱的小胖以后在课堂中能专心听讲,积极举手发言,和同伴友好相处,好吗?。老师相信你一定能够做到!

38:在担任值日生工作的时候,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;在编织比赛中,老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说,洋洋,在上课时多积极发言,说出你心中的答案;做事时,快马加鞭,加快速度。最后,老师期待着新学期中一个更加成长的你??

25:清清,虽然你平时话不多,但我知道你是一个聪明能干的好孩子。这学期

老师发现你长大了,懂事了,自理能力也变强了;和同伴相处也更大胆、自信了;在各项活动中都很认真。老师想,如果我们的清清能在上课的时候积极发言,那就更棒了。老师希望清清以后多大胆地表现自己,那会让你赢得更多的掌声的,加油!

36:你的大方,你的友善,你的本领,你的“小错误”,都是老师心目中独一无二的一道美丽风景线。你能在语言活动中,积极仿编儿歌;在写数字时,一笔一划,规范工整;在集体面前表演时,能大方大胆的展示自己的本领。老师想对你说一句悄悄话:希望程程在新学期中上课更加专注、画画时更有耐心、下课时注意安全,好吗?最后祝程程在新的学年中,继续创造自己独特、快乐和前进的每一天??

12:你是个看似文静其实活泼调皮的小男孩。你进入罗星幼儿园后,各方面都大有进步:生活自理能力强了,进餐表现也好多了。你的小手也变能干了,特别是你的绘画有了长足的进步。你还拥有了许多好朋友,每天都玩得不亦乐乎。如果以后小河能在下课的时候注意保护好自己,增强自律,那样你会更棒的!加油!

19:你是一个能干又略带腼腆的小女孩。本学期,老师明显地感觉到了你的进步和成长:上课时认真专心,积极发言;画画时耐心细致,与众不同;还会连续地拍皮球,获得了好成绩??看到你的成长点滴,老师觉得倍感珍贵。知道吗?老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了!老师希望我们的湉湉今后能在更多的舞台上大胆地表现自己,用自信的脚步走出未来精彩的每一天! 23、你是一个聪明能干又活泼调皮的男孩。你乐意自己的事情自己做,自理能力很强。活动中能很快地接受新的知识,乐意说出心中的答案,还会独立完成各种操作。在园里你还拥有许多的好朋友。只是你有时比较自由、散漫,有时上课不够专心。老师希望威威在新学期里能扬长补短,下课时注意安全,争取更大的进步。加油哦!

22:你是一个热情、好学、自尊心强的孩子。你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音;你能很快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。知道吗?老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了!如果以后能加强自律,在画画方面下点功夫,你将会更出色哦!

7:你很活泼——每次下课时都能看到你玩耍的身影;你很手巧——不论是绘画还是编织都难不倒你;你很聪明——能独立阅读图书还能讲给同伴听。要是今后韬韬能增强主见意识,上课时更加专注认真大家就会对你翘起大拇指:“韬韬,好样的!”

18:你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,工作认真、负责。你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。语言表达能力较强,可以说是能说会道。编织、拍球都是你的强项。只是有时上课容易走神,午睡时不够自觉。老师希望涵涵在新学期里能扬长避短,更上一层楼!

34:喜欢看你灿烂的笑脸,听你亲切的问候;喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神;喜欢看你认真专注地朗诵儿歌;还喜欢看你仰着小脸与老师喋喋不休讲话的样子,真是可爱至极。在新的学期里,老师希望甜甜能加强自律,严格要求自己,让大家看到你更精彩的表现!加油!

35:你是一个调皮好动的男孩子。你在本学期进步较大,能积极参加幼儿园的各项活动,动手能力明显提高了,能自己穿脱、整理衣服,还会画画、做手工。虽然,你的语言表达能力没有别的孩子强,但你仍很努力与同伴沟通,老师为你感到骄傲。加油吧!凯凯,老师希望你充分发扬自己的优点,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

13:开开,你有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强;在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵

巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?

10:跳跳,你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言;区域活动时,你比以前更专注投入了,因此,你学会了很多的本领。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,在做事情的时候能做到持之以恒,那就更棒了,加油!

14、涛涛,你总是渴望老师更多的关爱你,偶尔抱抱你、亲亲你都会让你开心地不得了。可你已经长大了,应该学着更多地和同龄小朋友一起玩,一起游戏,也许那样会让你成长得更快。在这学期你又学到了很多新本领,绘画、唱歌、跳舞,还学会了写数字,快要做幼儿园的大哥哥了,加油哦!

29:宁宁,你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。瘦小的身材、细细的声音,可是别看你长得那么娇小,做早操时、跳舞时却是精神抖擞的。上课时,你比以前更认真了,看着你复述的故事一次比一次完整,举手发言也很积极哦!老师真的感到很欣慰。老师希望你升大班后更活泼、大方些,做个勇敢、自信、坚强、独立的孩子。加油!

39:你是个善良的小男孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性和语言理解能力没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧! 老师希望我们的家华能充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

30:溢溢,你是个可爱、善良又聪明的小女孩,现在的你,上课时能开动小脑筋,常举手发言了,真了不起!你的语言表达能力有很大的提高,复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步,只是你还不能很好地管住小嘴巴,

上课、进餐时爱说话,这可不好哦!老师希望你升大班以后能改正,老师相信你一定可以做到的!加油!

32:你是个热情、大方又充满自信的女孩子,你热情有礼的笑脸让小伙伴们都喜欢和你做朋友。你还有一双勤劳的小手,常常为班集体做好事,是老师、阿姨的好帮手。知道吗?老师最喜欢看你表演时自信满满的样子了!只是老师发现你不能很好地管住小嘴巴,上课、吃饭时总是说个不停。老师希望甜甜在下学期扬长避短,提高自己的动手操作能力,那样你会成为一个更出色的孩子的!加油!

40:知道吗?你是我们班的小画家哦!老师高兴地看到,你上课越来越专心了,对感兴趣的问题能发表自己的见解;在区域活动中,你比以前更有耐心了,能创造性地操作材料,因此你学到很多本领。但当看见你进餐、做作业时无精打采的样子,老师真担心。如果你今后做事能加快速度,严格要求自己,小朋友就会对你翘起大拇指:“聪聪,你真棒!”

20、你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。你与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦!老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!只是老师发现你不会自觉安静地午睡。老师希望雨欣更加大胆、自信,以后争取到更大的舞台表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

33、你是一个诚实、厚道的乖孩子,这学期你变得更活泼开朗了,小朋友都愿意跟你交朋友。上课时,老师发现你比以前积极了,能勇敢地发表自己的见解,真了不起!你还有一双灵巧的小手,看!你的编织作品总是那么精致,你的每一幅图画总是那么生动,令人赞叹不已。老师希望我们的潇琼在集体面前发言时更大方,做个自信、勇敢的孩子!加油,老师相信你一定能行!

6: 你是个聪明的小淘气,这学期你进步了很多,比以前能干多了。上课时,你能开动小脑筋并举手发言,因此你学会了很多的本领,还会试着讲故事、念儿歌,

语言表达能力也有所提高。但是文文做事欠缺耐性,自律性不够强。老师希望你升大班以后,养成好的学习习惯,克服缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

8、你是一个活泼、可爱的小男孩,你的脸上总是洋溢着欢乐的笑容。你与同伴相处融洽,老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,在建构活动中,你总能用各种材料拼出不同的造型; 在进区活动中,你能按老师的要求,认真地操作每一份材料。唯一的不足就是动手能力不够强,遇到美术、纸工,就会显得信心全无。老师希望子昊能坚强面对自己的不足,努力克服,做个全面发展的全能宝宝,好吗?

27、在老师眼中,你是个聪明的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。你喜欢进区活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了,能清楚地表达自己的想法,复述的故事越来越完整了。只是你上课有时会开小差,不够专心。老师希望然然以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话,学会自律,严格要求自己,那样你一定会更棒的。加油!

15、你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿,老师真为你出色的艺术表现感到骄傲!老师希望淳淳以后能在集体面前勇敢地表现自己,上课时更加专注,积极开动小脑筋,做个让妹妹引以为傲的姐姐,好吗?加油!

26、佳佳,你是个聪明、好动的女孩子。虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期,但你的适应能力很强,一下子就习惯了陌生的生活环境,并凭着热情、活泼的性格,很快就成了大家的好朋友。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在活动中,你表现得很自信、活跃。但也许是因为太好动了,你有时上课不够专心,不会积极发言,不过只要能努力改正,你将成为老师值得骄傲的孩子。加油!

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