《Java程序设计》
实验指导书
太原理工大学
计算机科学与技术学院（软件学院）
目 录
实验1 Java语言基础... 3
实验2 数组和字符串编程... 4
实验3 Java面向对象程序设计... 5
实验4 Java异常处理... 7
实验5 多线程编程... 9
实验6 图形用户界面编程... 11
实验7 输入与输出... 14
实验8 网络编程... 15
实验9 数据库编程... 16
实验1 Java语言基础
1.实验目的
(1) 通过实验，掌握Java语言程序设计的基本方法。
(2) 学会Java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。
(3) 熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。
2.实验内容
(1) 编写应用程序,计算100(含100)以内所有偶数的和。
(2) “水仙花数”是指一个3位数，其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身，例如371=33+73+13，因此371是一个水仙花数。编写程序，求所有的水仙花数。
(3) 编写一个程序，求1-100间的素数。
(4) 有一函数：
x （x<1）
Y= 3x-2 （1≤x<10）
4x （x≥10）
写一程序，给定x值，输出y值。
(5) 使用for循环语句，编写程序输出以下图案。
☆
☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
(6) 编写程序，输出从公元1900年到2100年所有闰年的年号，每输出5个年号换一行。判断年是否为闰年的条件是：① 若年号可以被4整除，而不能被100整除，则是闰年；② 若年号可以被400整除，也是闰年。
3.实验预习
(1) 复习本章所学内容。
(2) 写出实验内容中第(2)、(3)题两个程序的源代码，作为预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验2 数组和字符串编程
1.实验目的
(1) 通过实验，掌握Java语言中数组、字符串程序设计的基本方法。
(2) 较熟练地掌握Java程序数组的应用、字符串处理操作的方法应用。
2.实验内容
(1) 编写一个程序，在控制台输入10个数，按大小顺序输出。
(2) 求一个3*3矩阵对角元素之和。
(3) 输入一段字符串，统计其中有多少个单词。（单词用空格隔开）
3.实验预习
(1) 将本章所学内容要点进行整理，并认真体会例题中的编程要领。
(2) 写出实验内容中第(2)、(3)题两个程序的源代码，作为预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验3 Java面向对象程序设计
1.实验目的
掌握Java面向对象程序设计中类、继承、包和接口的概念与应用，能熟练应用方法、类、成员变量等元素。
2.实验内容
(1) 创建一个复数类complex，以附属进行数学运算、复数具有如下格式：RealPart+ImaginaryRart*I ,其中，I为-1的平方根。
要求如下：
① 利用浮点变量表示此类的私有数据。提供两个构造方法，一个用于此类声明的对象的初始化；一个为默认的无参构造方法。
② 提供两复数加、减、乘的运算方法。
③ 按格式(a,b)打印复数。其中a为实部，b为虚部。
(2) 创建银行账号Account类，实现存款(balance)的存(deposit)、取(withdraw)和查询(getbalance)等功能。
(3) 编程定义一个接口，实现三个数中求最小值和最大值的方法，并将程序存放在mymaths包中。
(4) 编程实现以下简单超市管理，具体要求如下：
① 实现描述超市的类Suppermacket类，具有货架属性,记录系统中现有商品，定义盘点商品的函数check(盘点各类商品的数量,并输出盘点结果)，查询商品的函数query，并显示查询结果；
② 定义商品类Goods，具有商品名称Name，商品价格Price，商品产地Producer等属性，操作Sale（销售商品，余额不足时给予提示）、Add（商品上架操作）和ShowMe（显示商品信息）。
③ main函数，测试以上所要求的各种功能，即可以根据菜单命令增加、删除、查询商品、盘点商品，以及商品销售和商品上架的操作
提示:① 超市货架可以使用商品数组,数组大小100表明存放100个商品。
② 注意实现商品查询的多态性，要求可以根据商品的名称或产地或价格查询商品的数量。
3.实验预习要求
复习本章所学内容，思考以下问题：
(1) 什么是对象？什么是类？
(2) 面向对象编程的特性有哪三个？它们各自有哪些特性？
(3) Java语言在面向对象编程方面有哪些独特的特点？
(4) 抽象类与接口有何异同？
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验4 Java异常处理
1.实验目的
掌握异常的概念，以及如何定义、抛出和捕获处理异常。
2.实验内容
(1) 做实验之前要求思考以下问题，作为预习内容；
① 错误和异常有何区别？查看Java异常类的关系图。
② 异常是如何抛出、捕获和处理的？
③ Java捕获和处理异常的结构式怎样的？
④ Try语句如何嵌套？Trow语句有何作用？Finally程序快的作用是什么？
(2) 运行下面的程序，理解异常的抛出、捕获与处理。
Import java.io.*;
public class void main(String args[]){
public staic void main(String args[]){
for(int i=0;i<4;i++){
int k;
try{
switch(i){
case 0: //divided by zero
int zero=0;
k=911 //zero
break;
case 1://null pointer
int b[]=null;
k=b[0];
break;
case 2; //array index out of bound
int c[]=new int[2];
k=c[9];
break;
case 3: //string index out of bound
char ch="abc".charAt(99);
break;
}
}catch(Exception e){
System.out.println("\nTestcase#"+i+"\n");
System.out.println(e);
}
}
}
}
(3）在实验三中的超市、商品类中创建一个自定义异常类。
要求：在定义商品类时，若销售商品数量大于余额则作为异常处理（InsufficientFundsException）。
提示：
① 产生异常条件是某类商品销售数量大于库存额，因此是否抛出异常要先判断该条件。
② 确定产生异常的方法，应该在sale方法中产生异常Insufficient Funds Exception。
③ 处理异常安排在调用sale的时候，因此sale方法要声明异常，由上级方法捕获并处理。
④ 要定义好自己的异常。
3.实验步骤及结果
在实验过程中记录实验步骤及其结构。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验5 多线程编程
1.实验目的
(1) 现成的概念、线程的生命周期。
(2) 多线程的编程：扩展Thread类与使用Runnable接口。
(3) 使用多线程机制实现动画
2.实验内容
(1) 运行下面的程序，理解用创建Thread子类的方法实现多线程。
//S09_01_Thread.Java
Import java.util.*;
class S09_01_Thread extends Thread {
int pauseTime;
String name;
public S09_01_Thread(int x,String n){
pauseTime=x;
name=n;
}
public void run(){
while(true){
try{
system.out.println(name+":"+new Date(System.currentTimeMillis()));
Tread.sleep(pauseTime);
}catch(Exception e){System.out.println(e);}
}
}
static public void main(String srgs[]){
S09_01_Thread tp1=new S09_01_Thread(1000,"Fast");
tp1.start();
S09_01_Thread tp2=new S09_01_Thread(3000,"Slow");
tp2.start();
}
}
(2) 运行下面的程序，理解用实现Runnable接口的方法实现多线程。
//S09_02_Thread.Java
Import java.util.*;
class S09_02_Thread implements Runnable {
int pauseTime;
String name;
public S09_02_Thread(int x,String n){
pauseTime=x;
name=n;
}
public void run(){
while(true){
try{
system.out.println(name+":"+new Date(System.currentTimeMillis()));
Tread.sleep(pauseTime);
}catch(Exception e){System.out.println(e);}
}
}
static public void main(String srgs[]){
Thread t1=new Thread(new S09_02_Thread(1000,"Fast"));
t1.start();
Thread t2=new Thread(new S09_02_Thread(3000,"Slow"));
t2.start();
}
}
(3) 创建简单的程序ThreeThread.java，该程序将创建三个线程，每个线程应当显示它所运行的时间（可以考虑使用Date类或Calendar类）。
3.实验预习
(1) 将本章所学内容要点进行整理，熟练掌握线程的编程要领。
(2) 写出实验内容中第(3)题程序的源代码，作为预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验6 图形用户界面编程
1.实验目的
掌握文本组件、按钮和单、复选按钮组件的使用；掌握列表的使用，鼠标、键盘事件的处理；掌握布局控制的方法。
2.实验内容
(1) 编写一个Applet程序响应鼠标事件，当鼠标事件发生时，在状态条显示相应的时间信息。提示：使用showStatus(字符串)方法。
(2) 完成图6-1所示的GUI布局管理，不需要实现功能。
图6-1 要实现的GUI布局管理
(3) 试设计一窗口，内含一个按钮。开始运行时，按钮显示“Click Me”字样，当按钮按下时，按钮显示为“Click Me Again”字样，再按一次，则按钮显示“Click Me”字样，依次循环。
(4) 仿照Windows 2000/XP系统提供扫雷游戏编写一个类似功能和界面的扫雷程序。
(5) 编写一个简易文本编辑器，参考界面如图6-2所示。
图6-2 简易文本编辑器运行效果图
要求：包含基本的打开、保存、新建等功能。包含菜单，能够对文本的字体类型和颜色进行设置，力求界面美观。
3.实验预习
复习本章所学内容，思考以下问题：
(1) Java语言是跨平台的编程语言，那么图形用户界面如何做到跨平台？
(2) AWT有哪些组件和容器？它们各自的使用方法是什么？
(3) AWT的事件处理模型是什么？原理又如何？
(4) 什么是Swing？它和AWT比有什么优点？使用上有什么区别？
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验7 输入与输出
1.实验目的
(1) 掌握Java两种基本输入/输出流类的使用。
(2) 掌握Java文件类型的使用。
(3) 掌握文件的输入、输出方法。
2.实验内容
(1) 编写程序，实现从键盘输入字符串并在屏幕上输出。
(2) 利用Java文件类File的方法，获取磁盘文件的文件名、长度、大小等特性。
(3) 编写程序，利用Java字符流文件输入/输出类，实现将源程序复制到另一个文件中。
（4）编写一个程序，比较两个文件的内容是否相同。
（5）编写一个程序，求2~200之间的素数，并将结果保存在文件prime.dat中。再从该文件中读取内容并在屏幕上显示出来。
3.实验预习
(1) 将本章所学内容要点进行整理，熟练掌握网络的编程要领。
(2) 写出实验内容中的源代码，作预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决方法。
(3) 实验体会。
实验8 网络编程
1.实验目的
(1)掌握TCP编程：Sodket的概念和编程方法。
(2)掌握URL类的使用：URL的概念和编程。
2.实验内容
（1）使用socket编写一个服务器端程序，服务器端程序在端口8888监听，如果它接到客户端发来的"hello"请求时会回应一个"hello"，对客户端的其他请求不响应。
(2) 使用Socket编程，客户机发送数据到服务器，服务器将接收到的数据返回给客户机。
（3）设计图形用户界面的客户端程序和服务器端程序，实现客户端读取服务器段内容，要求支持客户端的多线程操作。
3.实验预习
(1) 将本章所学内容要点进行整理，熟练掌握网络的编程要领。
(2) 写出实验内容中第(2)、(3)题程序的源代码，作为预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。
实验9 数据库编程
1.实验目的
(1) 了解JDBC的概念和工作原理。
(2) 掌握使用JDBC实现简单的数据库管理。
2.实验内容
(1) 建立一个student表的结构，字段包括学号、姓名、性别、年龄、班级等。
(2) 配置ODBC数据源，假设在本例中，数据源的名字是“Vtest”。
(3) 编写程序，使其可以通过图形界面向“student”表中增加数据记录。
(4) 编写程序，在“student”表中分别查询所有记录以及满足条件“年龄>18”的记录。
3.实验预习
(1) 将本章所学内容要点进行整理，熟练掌握网络的编程要领。
(2) 写出实验内容中所用程序的源代码，作为预习报告。
4.实验步骤及结果
实验过程中，注意记录以下内容：
(1) 实验过程中实验步骤及其结果。
(2) 遇到的问题及解决办法。
(3) 实验体会。