一年级小学生期末评语集锦:

朱婷婷小朋友：

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。

陈星星小朋友：。

课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！

周雯静：

小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。 樊雨欣：

你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

罗靖曦：

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？

杨诗彤：

老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？我们期待着你！

王文灿：

你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你还会打小报告。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

高晟鸣：

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？

陈思颜：

课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。 冯俊逸：

老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗？

谭淼雪：

文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

郑维奇：

时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！

曾令铨：

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

赵宇乐：

你是位聪明的学生，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

肖国庆：

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

陈庆横小朋友：

你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步。 郑严雪：

你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

夏先铭：

你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

杨昌权：

平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

张天逸

你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思：想很好，你能礼貌待人，每天你都帮老师发作业本，你真了不起，你的优点很多，老师希望你能继续保持哦。

马翰誉

你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

邓凯鸿：

现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不

开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

陈隆伟：

你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

沈博文

你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧！

你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

。老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

第二篇：一年级小学生期末评语荟萃

一年级小学生期末评语荟萃 《 评语》 你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生， 爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课 堂练习独立完成， 但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较 喜欢和你一起活动.老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步！ 《 评语》 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师非常 喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数更频繁了， 提的问题也更有质量了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗 心， 这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才 多艺，继续努力呀！ 《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣 广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是那么地丰富，那 么地与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话” ，课后与同 学和平相处，那就会更棒了。 《 评语》 你是一个讲义气的小男孩，有着上进心。你的课堂专心致志、从 不漏掉一个点儿的劲头； 作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的 是我们只有坚持下去才会收获金秋，聪明的你知道老师的用意吗？ 我相信……我期待… 《 评语》 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨 舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不 懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到 你那清脆悦耳的回答声；你酷爱美术，成绩虽然不是很理想,但是乐学善思， ；平 时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，获取更多的 知识,你将更受同学们欢迎。 《 评语》你是一个活泼好动的孩子，希望你把聪明才智放在学习上，老师 喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头， 更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在 大自然中快乐飞舞 《 评语》 知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功 夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成绩 《 评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧 的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直 前，做一个强者、胜利者。 评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起 《来

，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师 为你的进步感到骄傲。 如果你上课能改掉做小动作的坏习惯， 课后做好复习工作， 相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧！ 《 评语》你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑， 源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。可是，你知道为什 么自己暂时还成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小 差，做小动作这些坏毛病，学习上多一些责任心，你就会成为班级上的 NO.1 《 评语》 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是 果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、 执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果 《 评语》你，学习成绩拔尖，偶尔骄傲自满；严格要求同学，偶尔板起面 孔；喜欢打抱不平，偶尔称王霸道；严格遵守纪律，但依旧天真活泼。学习与活 动一着不让，都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你！希再接再厉，争取更 大的进步。 《 评语》 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成， 积极培养特长， 但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自 己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你 《 评语》每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之 处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老 师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争” ，哪一天你能发挥自己的 聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气 的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的 《 评语》有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如 果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力 的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气 《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学 生” 。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课 后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！ 《 评语》本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔 细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。 但最近，你却变得贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现， 老师期待你更好的成绩！[小

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行动改变老师对你的看法吗？ 陈彬彬小朋友： 文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良 好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体 贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 苏依拿小朋友：小朋友们亲切地称呼你“班长” ，可见你在大家心中的地位 有多么高，你不愧为班中的“领头雁” ！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已， 勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你 的才华进一步升华。 陈晓晓小朋友： 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师， 检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完 成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。 陈洪锐小朋友： 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结 交了一个“坏朋友” ，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏 朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细 心”这个朋友，你说是吗？ 黄章威小朋友： 老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。 很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉， 你讲出来让老师和小朋友一起分享 好吗？我们期待着你！ 董珊珊小朋友： 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言 积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切 实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 丁思思小朋友： 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。 你有自己的一套学习方法， 接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些 担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？ 黄婷婷小朋友： 课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在 眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的 你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回 家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的 笑。 林维城小朋友： 老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你， 那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积 极努力。但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样

的孩子的作业。你能用心的 行动改变老师对你的看法吗？ 陈彬彬小朋友： 文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良 好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体 贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还 很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮 不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信明年的你 一定能让老师和同学刮目相看。 吴登苍小朋友： 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋 头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种 “沉默” ，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉 默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁” ，是自己 成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 陈露露小朋友： 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好” ，你是一个 有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里 最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。 如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。