教师期末述职报告
教师个人述职报告
弹指一挥间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
1. 安全方面
预防为主，隐患于未然，是我校安全工作的指导思想，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是重中之重。我校认真贯彻上级的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点工作：（1）、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织安排落实。（2）、以"安全教育日" "安全教育月"为契机，加强安全教育。为提高安全教育月的实效，我们专门制定了安全教育活动的实施方案.本学期我校开展了以下内容的活动：① 开展以逃生避险为主题的安全演练活动五次。②邀请镇卫生院的医生给学生讲授预防传染病的知识。③ 全校开展了以主题为寻找身边不安全因素的安全大讨论。④定期召开以"安全教育"为主题的班会，组织学生学习相关的安全常识。⑤ 组织学生观看安全教育视频。⑥参加小学安全知识竞赛。⑦与学生、家长签订防溺水目标责任书、放假前发放暑假安全目标责任书。
存在的问题及打算：（1）、对于一些安全方面的细节问题还存在大意，以后要重视。（2）、教师的安全值班做的不好，下期要从思想上让每一位教师重视。
2. 读书活动
读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。（1）给学生留读书的时间 每天上午上课前的20多分钟的时间为读书时间，另外要求各班每周至少安排两节读书时间。同时让教师教学生阅读的方法，帮助学生学会读书，并和孩子们分享书中的内容和思想，慢慢培养学生爱读书的习惯。（2）做好读书摘抄 中高年学生要把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄，语文老师要予以检查。（3）抓好经典诵读中华民族的传统文化源远流长，积淀着智慧的结晶，本期我校继续在4—6年级开展《弟子规》的学习，并且进行背诵比赛，通过活动学生在学习态度、行为习惯上都有了很大的转变。（4）教师读书 学期初给每位教师发书及读书笔记，让教师每学期至少能读一本书，从检查情况来看，大多数老师做得很好。（5）把书作为奖品 本期我校把书作为奖品发给在小组合作评价中获奖的同学，他们很高兴，更爱读书了。
存在问题：读书方面的活动开展的少，在读书上教师指导的还不够。下期要开展"小小故事会""朗读比赛""演讲比赛"等活动。
3. 阳光体育活动方面
为了让"每天锻炼一小时，幸福生活一辈子"的理念深入到每个学生的心中，我校根据实际情况开展了丰富多彩的体育活动。（1）、学期初规范流程强化大课间，主要以"武术操""跳绳"为载体开展活动，通过两周的强化，学生能做到规范整齐有序。（2）、开展活动本期我校进行了跳绳比赛、放风筝比赛、跳远比赛等活动，通过这些活动激发了学生的运动热情。（3）、运动队训练 利用下午的课外时间进行铅球，跳绳训练。
存在的不足及改进：（1）、在跳绳的技巧上指导的不够，要向其他学校请教，另外还要多练习。（2）、大课间形式过于单一，下期要有所改变。
4. 课改方面
本期我校要求把山西太谷的"二十四字教学模式"渗透到每一堂的课堂教学中，把课堂真正还给学生，让学生展示自己。结合我校实际本期在课改做了以下工作：（1）、在全校进行小组合作评价，充分发挥学习小组的作用。我校制定了评价细则，在各班教室有评价表，每周每月进行总结，以此来激发每一个学生的学习兴趣。通过一个学期的尝试，大部分学生在各个方面都有了大的变化。（2）、每一位教师上一堂课班班通课改课，然后进行评课，从中找出适合我校实际的一些课改经验，借此推动我校的课改工作。（3）定时召开课改研讨会，及时发现在教学中的问题，并研究解决方法。
存在的问题及下期的打算：（1）、对"二十四字教学模式"理念领会的还不够，不能够很好的应用于课堂。在下学期要进一步认真的领会学习，能真正的把课堂还给学生。（2）、小组合作评价的细则、记录不够完善，下期要根据我校实际结合山西XX的评价奖励实施办法，制定出更可行、更完善的评价机制及奖励机，并做好详细的记录。（3）、教师在备课、练习题的选定做的很不够，不能很好的指导学生，下学期在这两方面要加强。
总之一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。
第二篇：教师期末年度总结述职报告~1
勤奋务实 任劳任怨 青龙镇总校双庙明德学校逯宝民
一、尽职尽责 不断充电
本人20xx年被组织调到青龙镇总校双庙中学做副校长工作，转眼已有十二个年头,主抓过学校教学工作,分管过教育工作,协助校长抓过全面工作。不管做什么工作，身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论，尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
二、以身作则任劳任怨
工作三十年来，一直把以身作则、兢兢业业作为自己的座右铭。不管大事小事要求教师做到的自己先做到，打铁先得自身硬，其身正不令则行，其身不正有令不从。半年中，没事从不请假，坚持坐班，爱校如家。对学校大大小小的工作, 不管领导分配不分配，安排不安排，只要对工作有益，对学校有利，就当是自己份内的事，都会认认真真的把它做好。自己虽不分管教学工作，但教学是学校的中心工作，教学成绩是学校的命，主动参与“135”教学活动，半年里听课40余节，参与教研评课七八次。受到教研室领导的好评，工作默默无闻，任劳任怨。
三、默默无闻 大局为重：
刚调来时的老班子已走的走退的退，自己是唯一的一位老臣，多年来如一日，工作扎扎实实，坚持原则一身正气，不殉私情谋私利，处事不圆滑，诚实直爽，忠言逆耳，不会讨领导的欢心，更跟不上社会发殿的步伐。工作一变再变，教学、教育、“行政、后勤”。这年头就这么现实，原来近的教师远了；原来一般的能躲的就躲过；遇事遇非就更不用提了。人常说“人走茶凉”，人还没走，茶先凉了，还有甚者……，心灵受到很大的创伤，我以强烈的事业心、工作的责任感自己承担着巨大的压力，以大局为重，默默无闻。想想自己一生打拼、兢兢业业、无私奉献、两袖清风，这些年特别是双庙的十年，不说为学校立下汗马功劳，但还有苦劳吧，没花过一分不益之财,整天给别人唱赞歌、当人梯……结果呢？这些事时时萦绕在我的耳边，挥之不去，去年腊月初三摔到桥下，住院二个多月，销骨摔断，肋骨多根骨折，医疗费花二万多元，真是雪上加霜。从来没忘记自已是一名教师，春季开学后忍着病痛，每周都要去学校看看，别人可以不拿自己回事，做好教育教学工作是自己的天职。回想过去走过的路，我问心无愧，更是无怨无悔，我会一如继往的走下去。
四、团结协作，为学校和老师排忧解难。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工
作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。记得那天我们值周，九年级的晚自习教师与学生孟某发生矛盾，孟顶撞老师，出口不逊，差点把教师肺气炸，在班级造成很坏的影响，按理说我完全可以把它放到明天交给教育处处理，但想到学校是一个整体，如果处理不当或拖延，会给教师心灵带来更长更大的伤害，耽误全班的学生的学习，还会给领导带来麻烦。发现问题不能过夜，越早解决越好，首先调查事情的起因，安慰教师，耐心的教育学生，学生明白了自己的错误所在，后悔莫及，认识深刻，写出书面检查，并当着全班学生生向教师道歉，保证痛改前非，也得到了老师的谅解，下自习了，教师心情愉快的回家了，学生的事也让我就此压下，没有向学校汇报，现在师生相处融洽，和好如初，那天我也睡了个安稳的觉。此事也得到了教师和领导的好评。还有这些年来我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。多年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。任人为贤，把教学成绩优秀，工作能力强的教师推荐到年级组、各处中层领导岗位，为学校的教育教学工作的良性循环，奠定了基础。
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，时时以党员的标准要求自己，
坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽。
回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。