改善条件 优化环境 规范管理 精细服务

----环城西郊小学创建学生“文明宿舍”自查报告

我校现有学生550人(其中住宿生430人) 。为进一步消除各类安全隐患，保证广大学生生命和财物安全，创造良好的学习、住宿环境，建设和谐文明的宿舍，我们下大力气开展了学生“文明宿舍”创建活动。20xx年12月1日上午我校组织专班，对我校学生“文明宿舍”创建工作进行全面自查，自查得分为115分。现将检查的有关情况汇报如下：

一、抢抓机遇，夯实基础设施建设。

当前，随着新农村建设的不断推进，各级对教育的投入也逐年加大。我校借此大好时机，趁势而上，在市教育局、中心学校领导的大力支持下，凭借后发优势，宿舍基础设施建设迈开了波澜壮阔的新一轮发展步伐： 投资四万余元对学生宿舍楼内外粉饰一新；为方便学生晾晒，投资三千余元兴建了不锈钢晾晒架；投资一万余元为每个学生宿舍配置了不锈钢组合架、整容镜，对部分床板进行了更新，对所有床铺进行了调配和刷新；投资八千余元进行了寝室文化创建。

值班电话、应急照明、消防器具等设施齐备。公寓内学生房间门窗玻璃完好，防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐备。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。

学校领导始终高度重视“文明宿舍”的创建工作，在经费紧张的情况下，多方筹措资金，改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案，有力的保障了学生住宿条件不断改善。

二、规范管理，建立健全工作机制。

1、建立健全宿舍管理的各项规章制度，以制度规范学生，约束管理人员，为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。

2、自20xx年以来学校领导轮流值班，每晚对住宿学生进行逐个清查，加强宿舍管理；同时组织了“心理咨询工作室”，随时关注、解答学生心理

困惑，引导学生的身心健康发展，有力地维护了宿舍的正常秩序。

3、充分发挥学生全自我管理功能，学生干部在宿舍管理中发挥带头作用，协助管理人员做好学生管理工作，了解住宿生的生活、学习情况，上情下达，帮助学生养成良好的生活习惯。

4、强化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解关心本班学生，沟通思想，密切师生情感，预防、消除不良行径的萌发。

5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人员携同保卫安全消防干事，坚持每天对宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志指示牌的完好情况及消防通道的畅通情况进行检查。

6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴，检查工作进行每周1次大检查，等违禁品的收缴、检查工作。

三、精细服务，构建平安文明宿舍。

宿舍是学生生活的重要场所，我们全力将其打造成学生舒心、家长放心的一块精神家园。由于今秋三、四年级的孩子都是新住宿的学生，他们年龄小，生活自理能力差，又是才离开父母，开学初的第一周，宿舍管理特别难。为此，我校构建值日领导、宿舍管理员、班主任老师、寝室长四位一体的管理体系，既各司其职又互相契合，形成管理合力。

首先抓好一个“细”字：学校先后几次召开学生集会，跟学生讲要求，讲纪律，讲一些伟人小时侯吃苦成才的故事，讲温室里的花草被冻坏的道理.??要求各位班主任多组织一些开心的文体活动，多跟学生交流沟通。宿舍管理员刘兰芝老师更是像妈妈一样的呵护着孩子们：手把手的教他们整理内务，及时提醒他们夜间上厕所，督促他们做好刷牙、洗头、洗澡、洗脚、剪指甲等个人卫生，晴天安排学生晾晒，下雨替学生收被、收鞋，熄灯前后进行认真巡查，晚上还要夜巡至少3次，及时处理学生反映的问题，学生生病了，及时跟家长联系，时刻把学生的冷暖放在心间。

其次，做好一个“实”字。由于寝室大小不一，我们逐个寝室进行合理布局：水桶、灰撮、纸篓、扫帚该放在哪个位置？毛巾、牙具、脸盆、

拖鞋、被子、枕头六个一条线该如何摆最恰当？色彩如何调配最亮丽？美观、适用的组合架；明亮、大方的整容镜；温馨、典雅的寝室文化给学生寝室倍添光彩。

母爱若水，宿管员刘兰芝老师每夜都要数次查寝：人到齐了没有？有没有生病的？孩子们睡的是否安心？她每晚都要这样费心。

四、存在的问题

1、学校有个别学生受家庭条件限制，床上被褥、枕头等用品有些陈旧，给宿舍管理带来一些负面影响。

2、三年级学生因为年龄太小不能遵守宿舍管理制度，常有尿床等情况发生，加之父母比较疼爱时常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校领导针对目前存在的问题，及时召开班主任会议，落实具体管理责任，为学生提供安全保障。

2、学校要求心理咨询员、各班、班主任利用业余时间，深入宿舍，抓好学生思想教育，制止不规范的行为和恶习，创造和谐舒适的住宿环境。

3、努力打造一支高素质的宿舍管理队伍，创建以专职宿舍管理员为主、班主任为辅、学生干部共同参与的管理模式，对学生加强思想行为教育。

学校安全工作无小事，为了使每个学生在学校里学的开心，住的舒心，家长放心，我们将始终以“为了一切孩子，为了孩子的一切”为已任。争取把学校的宿舍管理工作越抓越好。

环城西郊小学

20xx年12月1日

第二篇：学生宿舍管理工作情况汇报

学生宿舍管理工作情况汇报

——阳春三中

（20xx年x月x日）

作为一所完全中学，我校现有住宿生1724人，其中男生929人，女生795人；初中76人，高中1648人。学生宿舍楼共六幢，其中四幢是改造宿舍。由于我校位于市中心，外来干扰较多，因此在内宿生管理方面，确实存在一定的难度，但是，在学校领导的高度重视和全校师生的共同努力下，我校在宿舍管理工作上依然取得了很好的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、 领导重视，职责明确

强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住宿生管理工作，成立了学生宿舍管理工作机构，学校各级领导都特别重视住宿生的管理，把学生宿舍管理放到了学校德育管理的重要位臵。学校宿舍管理由政教处负责，总务处协助共同管理，不仅把宿舍管理工作纳入每学期的学校工作计划，而且学校行事历有明确的宿舍管理内容，每周召开的校务会议都有宿舍管理方面的内容，校长和分管领导都对相关事项都会反复强调，认真布臵并加以督查落实。

二、 制度完善，管理科学

“没有规矩不成方圆”，为了让我们的管理工作更加科学、有

效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，有完善的宿舍管理条例，包括宿舍纪律要求、宿舍作息制度、宿舍清洁卫生制度、宿舍内务要求、宿舍值日检查和评比表彰制度等，用制度规范住宿生的行为，从而使住宿生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的台帐制度，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

为了细化管理，我们分别制作了住宿生、外宿生、建设局住宿生三种校卡。在住宿生出入校门登记方面严格要求，凡住宿生因事、病假出入校门一定要持班主任或宿舍管理员的批条，经校警核实登记后方可放行，否则，在规定时间内住宿生一律不准出入。

三、分层分级，管理落实

住宿生管理，是学校管理的一个难点，要真正达到管理目标，必须狠抓落实。

我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有效。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划，政教处、总务处具体实施管理，并负责督促、检查各年级在住宿生管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。特别强调年级组的管理力度，若发现问题，一级找一级，一般不跨级管理。各司

其职，充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。

四、奖惩分明，引入竞争

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以年级为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息情况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患；不定期召开舍长会议，对舍长进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务、清洁的评比，公布结果，评出“周文明宿舍”，每月汇总，评出总分前六名，颁发“文明宿舍”奖状，每个学期期末统计，评出学期“文明宿舍”，对获得荣誉的宿舍，除了颁发奖状以外，还奖励洗衣粉等奖品。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间，教育学生，特别是住宿生节约用电、用水，对超支用水、用电宿舍，要求学生缴纳，不够基数的宿舍进行奖励。

五、筹措资金，完善设施

由于历史方面原因，我校宿舍楼多为改建而成，硬件设施方面，与规范的宿舍相比，存在着不足。在学校经济较为困难的情况下，学校依然想方设法挤出一部分资金，对宿舍电路、排水、消防等安全隐患定期排查整改，不断完善宿舍硬件设施。本学期，我校不但给每个宿舍装上了风扇，还为女生宿舍安装了热水管道，此举大大地改善了住宿条件，特别为女生的日常生活提供了极大的便利。

六、有喜有忧，任重道远

一直以来，我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索，也取得了比较显著的效果，但是，仍有一定问题存在。1、学生宿舍楼，设备设施有些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够明亮；

2、部分学生使用的架子木床破旧，我们虽然每学期维修一至两次，但仍然存在一定的安全隐患，整体上也显得不够美观；3、我校住宿生多，而宿舍有限，导致有的宿舍要挤住近20人，这也增加了管理难度，未能给学生提供一个舒适的住宿环境；4、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过，无论怎样，我们将继续本着一切为了学生的原则，努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家，让学生满意，家长放心，使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。