湖南农业大学工学院
课程设计说明书
课程名称：电子学课程设计
题目名称：ZX20##-2型袖珍式调幅收音机的装配
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2010 年 6 月
目 录
1绪论... 2
2收音机及超外差收音机的电路原理... 2
3元器件... 4
3．1元器件清单... 4
3．2元器件说明... 6
3.2.1电阻：... 6
3.2.2电解电容和瓷片电容... 6
3.2.3 三极管... 6
3.2.4 中频变压器... 6
3.2.5 电位器... 6
3.2.6 变压器... 7
4收音机的组装与焊接... 7
4．1 组装... 7
4．2 焊接... 8
5调试及故障排除... 9
5．1 仪器设备... 9
5．2中周调整... 9
5．3中频频率调整... 9
5．4统调... 9
6结束语... 10
参考文献... 11
六管袖珍式收音机的装配
学 生：
（工学院 学号：）
摘 要：本文简述收音机的电路原理，并对其元件作了说明，简述了收音机的组装，焊接，调试和故障排除的过程。
关键词：收音机；元器件；组装；焊接；调试；故障排除
1 绪论
课程设计的要求主要是掌握系统各功能模块的基本工作原理和电路设计的基本思想和方法，掌握接收系统调试等。
收音机实验套件，电路原理图未变，步线有所调整，但是插座改变为立体声耳机插座，适合MP3、单放机等机型所使用的耳机，具有灵敏度高、声音洪亮、用途广泛等优点。散件为3V低压金硅管六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电低等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公方级等部分组成，接受频率范围为535KHZ-1605KHZ的中波段。
2 收音机及超外差收音机的电路原理
晶体管收音机分为直接放大式和超外差式两大类。直接放大式收音机一般只用1～4只晶体管和一些基本元件，具有电路简单、成本低廉、容易实现的优点，但是有几个致命的缺点：接收范围内对低频端与高频端的放大不一致、灵敏度低、选择性差、稳定性差，因此直接放大式收音机已被淘汰，只在学习过程中还有一点参考价值。
超外差式收音机利用混频电路使本机振荡信号与接收到的电台信号进行非线性混频，使二者的差值始终为465KHZ，这样就降低了放大电路的信号频率，可以有效克服直接放收音机的缺点。由于本机振荡信号的频率始终比接收到的电台信号频率超出465KHZ，故把这种收音机叫做超外差式收音机。虽然超外差式收音机的结构较为复杂、不容易调试，但是更有一些突出的优点，如：接收效果均匀、稳定、灵敏度高、选择性好等。因此超外差接收方式在许多其它无线电接收装置中，得到了广泛应用。
超外差收音机电路图
超外差：输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。因为，它是比高频信号低，比低频信号又高的超音频信号，所以这种接收方式叫超外差式。超外差式收音机就是利用这种方式，把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号（465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大，同时在选择回路（输入回路）或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。
和直接放大式相比较，超外差式收音机具有灵敏度高而工作稳定，选择性好而失真度小等优点，在实际生活中有着广泛的应用。灵敏度是指收音机接收微弱信号的能力；选择性是指接收有用信号抑制无用信号的能力，也就是分隔邻近电台的能力；失真度是指收音机输出信号波形与输入信号波形相比失真的程度。灵敏度、选择性、失真度都是收音机的主要性能指标。
超外差收音机的工作原理：
将所要收听的电台在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（在我国为465KHz），然后再进行放大和检波。这个固定的频率，是由差频的作用产生的。如果我们在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡)，使它和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会产生一个新的频率，这就是外差作用。采用了这种电路的收音机叫外差式收音机，混频和振荡的工作，合称变频。外差作用产生出来的差频，习惯上我们采用易于控制的一种频率，它比高频较低，但比音频高，这就是常说的中间频率，简称中频。任何电台的频率，由于都变成了中频，放大起来就能得到相同的放大量。调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载波与其携带的音频信号。经过混频，输出载波的波形变得很稀疏其频率降低了，但音频信号的形状没有变。通常将这个过程(混濒和本振的作用)叫做变频。变频仅仅是载波频率变低了，并且无论输入信号频率如何变化最终都变为465KHz，而音频信号(包络线的形状)没变。混频器输出的携音频包络的中频信号由中频放大电路进行一级、两级甚至三级中频放大，从而使得到达二极管检波器的中频信号振幅足够大。二极管将中频信号振幅的包络检波出来，这个包络就是我们需要的音频信号。音频信号最后交给低放级放大到我们需要的电平强度，然后推动扬声器发出足够的音量。若要求超外差式收音机得到更高的灵敏度，在调谐回路与混频之间还可以加入高频放大级然后再去混频。
根据超外差收音机的原理，我们分成以下几个模块：调谐回路、变频回路（包括本振电路、混频电路和选频电路）、中频放大（中放）回路、检波及AGC回路、低放级回路、功放级回路。
3 元器件说明
3.1 元器件清单
3.2 元件说明
3.2.1 电阻：
在本次课程设计中可以根据色差法对11个电阻进行分类。
色差法表值
3.2.2 电解电容和瓷片电容：
在安装电解电容时要求电容的管脚长度要适中，要正确判断管脚的正，负极（长足为正极，短足为负极），否则不能完成实现收音功能。并且电解电容要紧贴电路板立式安装焊接，太高就会影响后盖的安装。
瓷片电容和电解电容一样，要求其管脚的长度要合适。在焊接瓷片电容时不必考虑它的正负极性。
3.2.3 三极管：
本次课设组装的S66E收音机中有两种三极管。VT5，VT6为9013属于中功率三极管，VT1-VT4为9018或9014属于高频小功率三极管，在安装时，VT1选用低值（绿点或黄点）的三极管，VT2和VT3选用中值（兰点或紫点）的三极管，VT4选用高值（紫点或灰点）的三极管，否则装出来的效果不好。同时，要求电容和三极管管脚的长度要适中，不要剪的太短，也不要留的太长，使它们不要超过中周的高度。三极管管脚排列图如图2-4所示。
3.2.4 中频变压器（中周）：
中频变压器（简称中周）三只为一套，这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上，装好后只需微调甚至不调，不要乱调。中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须接地。
3.2.5 电位器
电位器实际上是一个可变电阻器，它有三个引出端，其中1、3两端电阻值最大，2-3或1-2间的电阻值可以通过与轴相连的簧片位置不同而加以改变。电位器和一般可变电阻不同之处，在于它用于电路中经常改变电阻的阻值，如收录机的音量控制，电视机中的亮度等。
3.2.6 变压器：
T5为输入变压器，线圈骨架上有突点标记的为初级，印制版上也有圆点作为标记。安装时不要装反（还可以配合万用表测量进行分辨）。
4 收音机的组装和焊接
4.1 组装
电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚，可采用卧式紧贴电路板安装，也可采用立式安装，但高度要统一。
在安装电解电容时要求电容的管脚长度要适中，要正确判断管脚的正、负极，否则不能完成实现收音的功能。并且电解电容要紧贴电路板立式安装焊接，太高就会影响后盖的安装。
瓷片电容和电解电容一样，要求其管脚的长度要合适。在实物图所示的数字中，第一、二位字代表电容值，第三位数字代表“0”个数。在焊接瓷片电容时不必考虑它的正负极。
在安装三极管时，VT1选用低值（绿点或黄点）的三极管，VT2和VT3选用中值（蓝点或紫点）的三极管，VT4选用高值（紫点或灰点）的三极管，否则安装出来的效果不好。同时，要求电容和三极管管脚的长度要适合，不要剪的太短，也不要留太长，使它们不要超过中周的高度。
中频变压器（简称中周）三只为一套，T2为震荡线圈的中周型号为LF10-1(红色)，T3为第一级中放用的中周型号为TF10-1（白色），T4为第二级中放的中周型号为Tf10-1（黑色）。这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上，装好只需微调至不调，不要乱调。中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须接地。
磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头接在对应的印制板的焊盘上，即a、b、c、d点。
由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高出部分的元件引脚在焊接前先剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚以及接地焊片，双连的三个引出脚，电位器的开关脚和一个引脚。
先将插座的靠尾部下面的一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上，然后再用剪下的一个引脚插在尾部上端的孔内，另一端插在电路板对应的J孔内，焊接时的速度一定要快以免烫坏插座的塑料部分，影响电路的导通。
T5为输入变压器，线圈骨架上有突点标记为初级，印制板上也有圆点标记。
反光二极管主要用来进行收音机的开关指示灯。开关打开是二极管亮。喇叭放好后，用电烙铁将其周围的塑料焊下去，把喇叭固定住。
4.2 焊接
焊接按“先小后大，先低后高”的顺序。电容、三极管要看清极性。一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，如果安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。电阻的读数方向要一致，色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。上螺丝、螺母时用力要合适，不可用力太大。
动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。、棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很进，所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊锡前先用斜口钳剪去，以免安装或调协时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双联的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。耳机插座的安装：先将插座靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上，然后用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内，另一端插在电路板对应的J孔内，焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。发光二极管的安装要弯曲后，直接插在电路板上焊接。喇叭安放挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。
焊接完毕，仔细检查电路是否有虚焊、假焊和短路的地方。电阻是否有阻值接错的，电容、发光二极管是否有正负极反了的，三极管的e、b、c脚接对了没有，中周的型号是否有误等。逐步分析，发现错误及时纠正，以免通电后烧坏元件。
5 调试及故障排除
5.1 仪器设备
常用的仪器设备有：稳压电源（200mA、3V）：XFG-7高频信号发生器；示波器（一般示波器即可）；DA-16毫伏表（或同类仪器）；圆环天线（调AM用）；无感应螺丝批。
5.2 中周调整
由于和中周变压器并联的电容器的容量总存在误差，机内的布线也存在着不同的分布电容，这些都会引起中周变压器的失谐，所以要进行调整。但由于中周在出厂时厂家就已经调好，在这里就不需要我们再来调整中周了。
如果出厂时没有调整好中周，则可以按以下方法进行中周调整：把高频信号发生器调到465kHz上，双连电容逆时针旋到头，然后调T4（黑色）、T3（白色）两个中周，反复调几次，达到收音机喇叭声音最响为止。
5.3 中频调试
收音机中波段频率范围一般规定在535~1605kHz。它是通过双连电容从容量最大到容量最小来实现这种连续调谐的，为了满足上述的要求所以必须调频率范围。在出厂前厂家也已经调整好，在这我们也不需要再调整了。
5.4 统调
统调就是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正，从而达到在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。所谓跟踪是指在接收的频率范围内，当接收任一频率的电台时，本机振荡频率与要接收的频率通过混频电路后都应该输出标准的中频频率信号，在超外差AM（调幅）波段中，中频频率为465KHZ。
从理论上讲，中波收音机从525~1605kHz的范围内，振荡频率和外部电台频率之差各点都应该是465kHz，但实际上是很难做到的，为了使整个波段内都能做到基本同步，经过大量实验证明，只要把600kHz，1000kHz，1500kHz这三点调准就可以了，所以要进行三点统调。中波的频率范围是：530KHZ---1600KHZ,那么本机振荡的频率范围就应该在955KHZ---2065KHZ，收音机是通过一个双联可变电容来同时改变输入回路的谐振频率和本机振荡频率的，理想状态下，我们在选台时在整个波段的频率范围内，本机振荡频率与输入回路谐振频率之差都应该保持在465KHZ，但实际情况并没有这么理想，由于本机振荡电路与输入回路分属不同的谐振槽路且谐振频率也不同，虽然我们输入回路和本机振荡电路的谐振电容是同步联动的，但由于电路参数的差异，很难保证在正个接收频率范围内都能准确地差拍出465KHZ中频，为此在实际电路中都作了一些补偿措施。一般说来，输入回路的线圈和本机振荡线圈及所配的双联电容及都是配套元件。在波段的低端接收一个已知频率的本地强信号台，当接收到电台声音后，看此时调谐刻度指针所指的频率是否和所接收的频率一致，如果不一致可调整本机振荡线圈B5的磁芯，并同时旋动调谐旋钮，直到刻度指针所指示的频率与接收频率一致，然后调整输入回路线圈L2在磁棒的位置是声音最大为止。如果刻度指针所指示的频率与接收频率已经一致，此时只要调整L2使声音最大即可。
统调的第三步方法与第二步相似，在波段的高端接收一个已知频率的强信号电台，分别调整C2和C9使刻度指针所指的频率与接收的频率一致且声音最大即可。反复第二和第三步进行微调是接收效果达到最好成绩。高、低端调试好后，中端一般都不用调了，除非你在输入回路或本机振荡电路所使用的元件参数有误。
6 结束语
通过一个星期的学习，虽然出现了一点点问题，但总的来说我成功了。感觉自己的焊接点非常的标准，对自己学技术的能力感到骄傲。我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。。我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
上学不到得东西，比如电烙焊，更了解了收音机的电路、工作原理。我们需要更多的这样的实践课程。
参考文献
【1】秦曾煌 《电工学》第六版 下册 电子技术 高等教育出版社
【2】秦曾煌 《电工学》第六版 上册 电工技术 高等教育出版社
【3】董在望 《通信电路原理》 第二版 高等教育出版社