实验2 分析天平称量练习

时间:2024.4.14

第二篇:实验二 天平的称量练习


实验二、分析天平称量练习

一、实验目的                                      20##228

1、通过看录像,熟悉半自动电光分析天平的构造和使用方法

2、掌握半自动电光分析天平和电子分析天平的基本操作及常用的称量方法,做到快而准。

3、培养准确 . 整齐 . 简明的记录实验原始数据的习惯。

二、实验原理

电子天平的构造原理及特点 :据电磁力平衡原理直接称量。

特点:性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能进行自动校正、去皮及质量电信号输出。

电子天平的使用方法:(p58)

1、水平调节 水泡应位于水平仪中心。

2、开机并预热 接通电源,打开关“>O/T<”键,使显示器亮,并显示称量模式 0.0000g ,此状态下预热20-30 分钟。

3、清按“>O/T<”键为零后。 将称量物放入盘中央,待读数稳定后,该数字即为称物体的质量。

4、去皮称量 按 TAR 键清零, 将空容器 放在盘中央, 按 按“>O/T<”键显示零,即去皮。将称量物放入空容器中,待读数稳定后,此时天平所示读数即为所称物体的质量。

三、主要试剂和仪器

NaCl , K 2 C r 2O 7

分析天平,表面皿 , 台秤 , 称量瓶, 50 mL 小烧杯, 牛角匙

四、称量方法

1 、直接称量法:用于直接称量某一固体物体的质量。如小烧杯。

要求:所称物体洁净、干燥,不易潮解、升华,并无腐蚀性。

方法: 天平零点调好以后,关闭天平,把被称物用一干净的纸条套住 ( 也可采用戴专用手套 ) ,放在天平左盘中央。调整砝码使天平平衡,所得读数即为被称物的质量。

2 、固定质量称量法:用于称量指定质量的试样。如称量基准物质,来配制一定浓度和体积的标准溶液。

要求:试样不吸水,在空气中性质稳定,颗粒细小(粉末)。

方法:先称出容器的质量,关闭天平。然后加入固定质量的砝码于右盘中,再用牛角勺将试样慢慢加入盛放试样的容器中,半开天平进行称重。当所加试样与指定质量相差不到 10mg 时,完全打开天平,极其小心地将盛有试样的牛角勺伸向左称盘的容器上方约 2-3cm 处,勺的另一端顶在掌心上,用拇指、中指及掌心拿稳牛角勺,并用食指轻弹勺柄,将试样慢慢抖入容器中,直至天平平衡。此操作必须十分仔细。

3 、递减称量法 :用于称量一定质量范围的试样。适于称取多份易吸水、易氧化或易于和 CO 2 反应的物质。

方法:a.用小纸条夹住已干燥好的称量瓶,在用台秤上粗称其质量;

b. 将稍多于需要量的试样用牛角匙加入称量瓶,在台秤上粗称;

c. 将称量瓶放到天平左盘的中央,在右盘上加适量的砝码或环码使之平衡,称出称量瓶及试样的准确质量(准确到 0.1mg) ,记下读数设为 m 1 g 。关闭天平,将右盘砝码或环码减去需称量的最小值。将称量瓶从拿到接受器上方,右手用纸片夹住瓶盖柄,打开瓶盖。将瓶身慢慢向下倾斜,并用瓶盖轻轻敲击瓶口,使试样慢慢落入容器内(不要把试样撒在容器外)。当估计倾出的试样已接近所要求的质量时 ( 可从体积上估计 ) ,慢慢将称量瓶竖起,并用盖轻轻敲瓶口,使粘附在瓶口上部的试样落入瓶内,盖好瓶盖,将称量瓶放回天平左盘上称量。若左边重,则需重新敲击,若左边轻,则不能再敲。准确称取其质量,设此时质量为 m 2 g 。则倒入接受器中的质量为 (m 1 -m 2 )g 。重复以上操作,可称取多份试样。

五、实验步骤p138

1、固定质量称量法 :称取 0.5000g K 2 C r 2O 7 三份。

( 1 )将干燥洁净的表面皿或小烧杯,在台秤上粗称其质量,再在天平上准确称出其质量,记录称量数据。

( 2 )在右盘增加 500 mg 的砝码或环码(电光分析天平)。

( 3 )用药匙将试样慢慢加到左盘表面皿的中央,直到平衡点与称量表面皿的平衡点一致(误差范围 ≦ 0.2mg )。记录称量数据和试样的实际质量。

反复练习几次,至熟练。

2、递减称量法:称取 0.3-0.4g NaCI 三份:将干燥洁净的称量瓶,在台秤上粗称其质量,再加入约 1.2g 试样,在天平上准确称出其质量,记录称量数据 m 1 g 。转移 0.3-0.4g NaCI (约占试样总体积的1/4),至第一个小烧杯中,称量并记录称量瓶和试样的质量m2g,用相同的方法,再称出 0.3-0.4g 的 NaCI 于第二个已称量的小烧杯中,依次称重。

六、数据记录与结果的处理 (注意小数点后四位有效数字)

七、思考题

1 、称量结果应记录至几位有效数字 ?为什么 ?

2、称量时,应每次将砝码和物体放在天平盘的中央,为什么 ?

3、本实验中要求称量偏差不大于 0.4 mg, 为什么 ?

4、什么情况下用直接称量法?什么情况下用减量称量法?

答案 :1、小数点后4位,因称量误差 ≦ 0.1%。

2、因为是等臂天平,放在天平盘的中央,才能保证等臂,使称量准确。

3、因为称量一次,允许产生 ±0.2 mg 的偏差,用递减称量法称量一份试样时,需要连续两次称取容器 + 试样的质量,故允许产生 ±0.4 mg 的偏差。

八、实验指导

1. 强调加减物体或砝码,一定要先关闭天平。

2. 强调保持天平洁净。

附:相对平均偏差的计算

偏差:个别测量值与平均值之间的差值,如果测定数据彼此接近,则偏差小,测定的精密度高;如果测定数据分散,则偏差小,测定的精密度低;

1、绝对偏差:

2  平均偏差:

3、相对平均偏差:

注意:  平均偏差不计正负号,绝对偏差di则有正负之分。

更多相关推荐:
实验四 分析天平称量练习 实验报告参考

实验教案实验四分析天平称量练习一、实验目的1.掌握直接称量法、固定质量称量法和递减称量法。2.练习并熟练掌握分析天平的基本操作和常用称量方法。3.培养准确,整齐,简明记录实验原始数据的习惯。二、实验用品托盘天平…

分析天平的称量练习

分析天平的称量练习一实验目的1掌握电子天平的正确使用方法2熟悉直接称量法固定质量称量法和减量称量法的操作方法3了解分析天平的结构及原理二基本原理分析天平是用于化学分析和物质精确测量的高准确度天平这类天平的最小分...

实验二分析天平称量练习

实验二分析天平称量练习一、实验目的分析天平的称量练习,学会熟练地使用分析天平,训练准确称取一定量的试样。二、实验用品1、半自动电光天平一台,并附有砝码一套;2、镊子和药勺各一把;3、洁净干燥的瓷坩埚二个;4、装…

分析天平称量练习

分析化学实验教学指导分析天平称量练习一实验目的1练习并熟练掌握分析天平的基本操作和常用称量方法2培养准确整齐简明记录实验原始数据的习惯二实验原理强调学生一定要阅读实验书P108118页三分析天平使用方法P112...

分析天平简介和称量练习

分析天平简介和称量练习实验目的1了解分析天平的构造掌握分析天平的使用方法和使用规则2学会直接称量法和差减称量法实验用品仪器TG328B型或其它型号半自动电光分析天平250ml锥形瓶称量瓶表面皿实验原理分析天平是...

分析天平的使用实验报告

分析化学实验课程实验报告实验名称绪论及分析天平称量练习指导老师姓名年级学号成绩0分一实验目的1学习分析天平的基本操作和样品的称量方法做到熟练地使用天平2培养准确简明地记录实验原始数据的习惯不得涂改数据不得将数据...

实验一 分析天平称量练习及标准溶液配制

实验一分析天平称量练习及标准溶液的配制一实验目的与要求1了解电子天平的构造及使用规则学会正确使用分析天平2掌握直接称量法和减量称量法的操作方法学会称量瓶与干燥器的使用3注意有效数字的正确使用培养准确整齐简明记录...

实验一 分析天平称量练习

实验一分析天平称量练习思考题1加减砝码圈码和称量物时为什么必须关闭天平答天平的灵敏度在很大程度上取决于三个玛瑙刀口的质量若刀口不锋利或缺损将会影响称量的灵敏度因此在加减砝码取放物体时必须关闭天平使玛瑙刀和刀承分...

分析天平的使用和称量练习

实验一分析天平的使用和称量练习电子天平称量练习一实验目的1熟悉电子天平直接称量样品的方法2掌握电子天平差减法称量样品的方法3了解电光分析天平的结构和使用规则二实验原理半自动电光分析天平构造原理半自动电光分析天平...

2全机械加码电光分析天平称量练习

新乡医学院医用化学实验课教案首页授课教师姓名及职称新乡医学院化学教研室年月日实验全机械加码电光分析天平称量练习一实验目的1熟悉分析天平称量原理及使用方法2练习直接法和递减法称量操作二实验原理分析天平是分析化学实...

实验二 分析天平的使用和称量练习

分析化学实验南京财经大学应用化学系刘晓庚编著实验二分析天平的使用和称量练习实验者姓名班级学号实验地点实验日期预习报告一实验目的1学会分析化学实验报告的书写规范化要求2熟悉分析天平的结构学会并掌握用差减法称量一定...

实验二 分析天平称量练习

实验二分析天平称量练习一实验原理杠杆原理二实验步骤1零点的调节开启天平的升降旋钮待天平稳定后投影屏标线与标尺重合化工班略2天平灵敏度的测定灵敏度1分度值标尺投影偏转格数所加砝码质量化工班略3递减称量法称取050...

分析天平称量练习实验报告(15篇)