实验23 容量仪器的校准

时间:2024.4.7

实验二十三  容量仪器的校准

一、实验目的

1.了解容量仪器校准的意义和方法。

2. 初步掌握移液管的校准和容量瓶与移液管间相对校准的操作。

3. 掌握滴定管、容量瓶、移液管的使用方法。

4. 进一步熟悉分析天平的称量操作。

二、实验原理

滴定管,移液管和容量瓶是分析实验中常用的玻璃量器,都具有刻度和标称容量。量器产品都允许有一定的容量误差。在准确度要求较高的分析测试中,对自己使用的一套量器进行校准是完全必要的。

校准的方法有称量法和相对校准法。称量法的原理是:用分析天平称量被较量器中量入和量出的纯水的质量m,再根据纯水的密度ρ计算出被较量器的实际容量。由于玻璃的热胀冷缩 ,所以在不同温度下,量器的容积也不同。因此,规定使用玻璃量器的标准温度为20℃。各种量器上表出的刻度和容量,称为在标准温度20℃量器时的标称容量,但是,在实际校准工作中,容器中水的质量是在室温下和空气中称量的。因此必须考虑如下三方面的影响:

 (1)由于空气浮力使质量改变的校正;

 (2)由于水的密度随温度而改变的校正;

 (3)由于玻璃容器本身容积随温度而改变的校正。

考虑了上述的影响,可得出20 ℃容量为1L 的玻璃容器,在不同温度时所盛水的质量 (见附表a)。根据此计算量器的校正值十分方便。

附表a  不同温度下1L纯水的质量(在空气中用黄铜砝码称量)

需要特别指出的是:校准不当和使用不当都产生容积误差的主要原因,其误差甚至可能超过允许或量器本身的误差。因而在校准时务必正确、仔细地进行操作,尽量减小校准误差。凡是使用校准值的,其允许次数不应少于两次,且两次校准数据的偏差应不超过该量器允许的1/4,并取其平均值作为校准值。

有时,只要求两种容器之间有一定的比例关系,而不许要知道它们各自的准确体积,这时可用容量相对校准法。经常配套使用的移液管和容量瓶,采用相对校准法更为重要。例如,用25mL移液管取蒸馏水于干净且倒立晾干的100mL容量瓶中,到第4次重复操作后,观察瓶颈处水的弯月面下缘是否刚好与刻线上缘相切,若不切,应重新作一记号为标线,以后此移液管和容量瓶配套使用时就用标准的标线。

三、主要试剂与仪器

1.容量瓶 (100mL)

2.锥形瓶 (50mL),带磨口玻璃塞。

三、实验步骤

1. 滴定管的校准 (称量法)

将已洗净且外表干燥的带磨口玻璃塞的锥形瓶①放在分析天平上称量,得空瓶质量m瓶,记录至0.001g位。

再将已洗净的滴定管盛满纯水,调至0.00 mL 刻度处,从滴定管中放出一定体积 (记为V,)如放出5mL的纯水于已称量的锥形瓶中②,塞紧塞子,称出“瓶+水”的质量,两次质量之差即为放出之水的质量m水+瓶。用同法称量滴定管从0到10mL,0到15 mL ,0到20 mL ,0到25mL ,等刻度间的m水,用实验水温③时水的密度来除每次 m水 ,即可得到滴定管各部分的实际容量V20。重复校准一次,两次相应区间的水质量相差应小于0.02g (为什么),求出平均值,并计算校准值  ΔV (V20- V0)。以V0为横坐标,ΔV为纵坐标,绘制滴定管校准曲线。移液管和容量瓶也可用称量法进行校准。校准容量瓶时,当然不必用锥形瓶,且称准至0.001g即可。

2.移液管和容量瓶的相对校准

用洁净的25mL 移液管移取纯水于干净且晾干的100mL 容量瓶中,重复操作4次,观察液面的弯月面下缘是否恰好与标线上缘相切,如不则用胶布在瓶颈上另作标记,以后实验中,此移液管和容量瓶配套使用时,应以新标记为准。

五、数据记录与处理

原始数据记录:

六、思考题

1. 校正滴定管时,为何锥形瓶和水的质量只需称到0.001g?

2. 容量瓶校准时为什么要晾干?在用容量瓶配制标准溶液时是否也要晾干?

3. 分段校准滴定管时,为什么每次都要从0.00mL开始?

七、注意事项

1.拿取锥形瓶时,可如拿取称量瓶那样用纸条 (三层以上)套取。

2.锥形瓶磨口部位不要沾到水。

3.测量实验水温时,须将温度计插入水中后才读数,读数时温度计球部位仍浸在水中。


第二篇:容量仪器的校准


实验三 容量仪器的校准

一、实验目的

1.了解容量仪器校准的意义

2.学会容量仪器的校正方法

3.学习移液管的使用方法

二、实验原理

欲使分析结果准确,所用量具必须有足够的准确度,但有些容量器皿达不到要求,故需校准。

校准方法是:称量容器中容纳或放出的纯水的质量,由VH2O= mt /ρt直接计算出它的容积(VH2O )

三、主要仪器及试剂

1. 25ml移液管

2. 250ml容量瓶

3. 50ml酸式滴定管

4. 50ml磨口锥形瓶

5. 温度计

6. 分析天平

7. 500ml烧杯

四、实验步骤

1.滴定管校准

洗净欲校准的滴定管,加入与室温达平衡的蒸馏水至零刻度线以下附近,记录水温及滴定管的初读数。

称量50ml干燥磨口锥形瓶的质量,再以正确操作由滴定管中放出15.00ml水于上述磨口锥形瓶中盖紧,称量。两次称量值之差即为滴定管中放出的水质量。 用同样方法测得滴定管0.00 - 20.00、 0.00 - 25.00、 0.00 - 30.00、 0.00 - 35.00、 0.00 - 40.00刻度间放出水的质量,根据查得校准温度下水的密度,计算滴定管所测各段的真正容积。

要求:称量时称准至0.01g,每段重复一次,两次校正值之差不得超过0.02ml,结果取平均值。将所得结果绘制成以滴定管 读数为横坐标,以校准值为纵坐标

的校正曲线。

2.移液管的校准

方法同上,由从移液管放出的水的质量,计算出它的真正容积,重复一次。两次校正值之差不超过0.02ml。

3.容量瓶的校准

用已校准的移液管进行间接校准。用25ml移液管移取蒸馏水至洗净而干燥的250ml容量瓶中,移取十次后,仔细观察溶液弯月面是否与标线相切,否则另做新标记。由移液管的真正容积可知容量瓶的容积(至新标线)。经相对校准过的移液管和容量瓶应配套使用。

五、注意事项

1.滴定管中加入的水可事先用烧杯盛蒸馏水,放在天平室内,杯中插温度计测量水温。

2.由滴定管中放出水时勿将水滴在磨口上。

3.滴定管、移液管的操作一定要正确。

六、思考题

1.容量仪器为什么要校准?

2.称量纯水所用的具塞锥形瓶为什么要避免将磨口部分和瓶塞沾湿?

3.在本实验中为什么只需称准至0.01g?

4.分段校准滴定管时,为何每次要从0.00ml开始?

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