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指尖乐趣小组评估问卷
1、你觉得本次活动中游戏设计得怎么样？（ ）
A、非常有趣 B、有趣 C、一般 D、无趣
2、你对工作人员的工作方式和工作态度感觉如何？（ ）
A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意
3、活动中，你与其他组员的相处、相互之间的交流感觉怎么样？（
A、非常多 B、一般 C、比较少 D、没有
4、活动中，你最喜欢的环节是( )
A、游戏环节 B、学习环节 C、分享环节
5、在这次活动中，你的收获是否达到自己的预期目标？（ ）
A、是 B、否
6、你觉得本次活动的时间安排如何？（ ）
A、好 B、还行 C、有待合理改进
7、本次活动中，你的参与度如何？（ ）
A、非常投入 B、比较投入 C、一般
D、较少投入 E、没有投入
8、通过本次活动，你认为自己最大的收获是（ ）
A、增进了同学了解和友谊 B、加深了对自我能力的认识
C、拓展了兴趣爱好 D、增强了自身责任感 E、增强了动手能力
9、在本次活动中，你如何应对所面临的困难和挑战？可举例说明
10、你觉得我们的小组活动有哪些可以改进的地方？ ）
实习小组意见a：该同学性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，《xxx》教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。b：该同学性格爽朗大…
班级小组评定意见1思想上该同学积极追求上进坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策坚决拥护党拥护社会主义拥护祖国统一有着很强的爱国主义精神能积极参加听取形势政策报告参加班小组思想讨论会议表现出比较成熟...
深化小组合作学习的杠杆小组评价莱州市双语学校孙广平评价是小组合作学习不可缺少的一环一个完整的教学系统必然离不开评价教学评价是检验教学质量并使教学不断改进和完善的重要环节因此要对小组合作学习进行有效的评价从而更好...
党校小组鉴定意见评价一、教学目的进一步用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装学员，指导学员重温党章，重温党的基本理论、基本路线、基本知识，学习胡-锦-涛同志在庆祝中国共-产-党建党九十周年大会的讲话，…
1该同学出生于农村家庭家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一导致家庭经济困难该同学思想态度积极向上现已成为一名中共预备党员学习上勤奋刻苦成绩优异生活上勤俭节约乐观向上工作上积极热心吃苦耐劳不断积累社会经验...
学习小组评价一评价的重要性从需求层次理论和多元智能理论上来讲高效课堂评价体系的建立尤为重要评价不仅仅是评对不对好不好棒不棒也不单单是一句鼓励赏识的话语评价应该是多元的立体的真正地评价不是甄别优劣而是引领发展激活...
1学校评语该生思想上积极要求上进学习刻苦认真善于思考生活中能应严格要求自己为人诚恳待人热情工作踏实负责能出色的完成交给的各项任务具一定的团队协作精神及创新能力是一名品学兼优的合格大学生2学校评语该生思想上积极要...
董村学校课堂学习小组捆绑式评价方案评价是引领是高效课堂的法宝24字教学模式实施关键是小组合作学习为了使小组合作学习更好地为课堂教学服务使课堂上学生能长期地保持善于交流勇于展示敢于质疑的积极状态为能更好地调动学生...
答辩小组对答辩论文评语1高雄论文答辩小组对该学生进行了答辩提问学生回答了几个问题跟撰写的论文内容完全一致层次结构安排科学主要观点突出逻辑关系清楚有一定的个人见解论文题目平层住宅室内设计Loft风格选题较具时代性...
年班级困难生认定评议小组意见记录
高效课堂班级小组内课堂学习评价细则一每个组设正副组长一名记分组长一名正组长负责管理小组学习副组长管理纪律记分组长负责记录一节课一记录一天一汇总考评共分四项1自主学习课前预习导学案作业完成情况较好的加2分完成情况...
课堂教学中如何进行小组评价屯城完小贾伟霞本学期为了进一步推进双向五环课改工作我校组织教师外出听课拓宽了教师的课改视野分教研组讲公开课评课教研互相探讨教学中的困惑与心得而小组合作则是双向五环高效课堂的重要支柱那么...