化学实验报告
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高
一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1．检查仪器、药品。
2. 做好用排水法收集气体的各
项准备工作。
3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用
排水法收集一瓶我们呼出的气
体，用玻璃片盖好，
4. 将另一集气瓶放置在桌面上，
用玻璃片盖好。
5. 用燃烧的小木条分别伸入两
个集气瓶内。
6. 观察实验现象，做出判断，并
向教师报告实验结果。
7. 清洗仪器，整理复位。 现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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化学实验报告
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 组装实验室制取氧气的装置
实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备
实验器材、药品 大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
2. 组装气体发生装置。
3. 检查气体发生装置的气密
性。
4. 按照实验室制取氧气的要求
装配好气体发生装置。
5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中
注满水，盖好毛玻璃片，将集
气瓶倒置在水槽中。
6. 拆除装置，整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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化学实验报告
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 木炭在氧气中燃烧
实验目的 利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。
实验器材、药品 集气瓶（125mL）木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
2. 用坩埚钳夹取一小块木
炭，在酒精灯的外焰上烧
到发红，移开盛满气体的
集气瓶口的玻璃片，慢慢
地把坩埚钳插入到瓶的底
部并观察木炭在氧气燃烧
的现象。
3. 待燃烧停止后，取出坩
埚钳。往集气瓶中加入少
量的澄清的石灰水，振荡
后观察现象。
4. 整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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化学实验报告
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满
实验目的 利用已装配好的制取二氧化碳装置制取、收集一瓶二氧化碳并验满。
实验器材、药品 套完整实验室制取二氧化碳的装置[仪器包括铁架台、铁夹、大试管、带导管的橡皮塞、集气瓶（125mL）、玻璃片、其中气体发生装置已经检验，其气密性良好]碳酸钙（大理石或石灰石、块状）、稀盐酸（1:2）盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
2. 向反应容器中加入药品，并
制取二氧化碳。
3. 收集一瓶二氧化碳。
4. 验满。
5. 清洗仪器并整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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化学实验报告
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 探究二氧化碳与水的反应 实验目的 探究二氧化碳能与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解
实验器材、药品 试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液（装于滴瓶中）、稀盐酸(装于细口瓶中)、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。 现象、解释、结论及反应方程式
2. 向两只试管中分别加入5
溶液是紫色的。（中性）
mL蒸馏水，再分别滴加2-3
滴石蕊试液，振荡。
3. 向一只试管加入1～2 mL
溶液均变红（颜色变浅）。（酸性）
稀盐酸，另一只试管通入二氧CO2+H2O=H2CO3 化碳气体。
4. 将通入二氧化碳气体的试溶液由红变紫。（中性） 管中的液体加热至沸腾。
5．观察现象，向教师报告实
验结果并得出结论。
6. 清洗仪器、整理复位。 H2CO3== CO2↑+H2O
实验装置图
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＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 用托盘天平称取12.5g氯化钠
实验目的 用托盘天平称取12.5g氯化钠
实验器材、药品 托盘天平、白纸、药匙、烧杯(100mL)、小刀
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
2. 在天平的两托盘上各放
一张同样的白纸。检查天
平是否平衡。如不平衡，
将天平调至平衡。
3. 准确称取12.5g
4. 把称取的氯化钠倒入烧
杯内。
5. 将砝码放回砝码盒内，
使天平复原。
6. 整理复位。 现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液
实验目的 初步了解配制溶质质量分数一定的溶液的一般方法 实验器材、药品 烧杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g（备好，并用纸包装）、蒸馏水（装于细口瓶中）、盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
2. 将准备好的5 g氯化
钠固体放入烧杯中。
3．用量筒准确量取所需
的蒸馏水并倒入烧杯，
用玻璃棒搅拌直到氯化
钠溶解。
4. 清洗仪器，整理复
位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
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第二篇：化学实验报告1
化学实验报告
——硫酸铜与氯化钠反应；铁粉与稀硝酸反应 作者
李雨
