《局域网组网技术》课程设计报告
一、设计时间
20##年12月 2日-----20##年1月2日
二、设计地点
湖南城市学院一实验楼505网络实验室
三、设计目的
通过课程设计,使学生对所学的内容有更深入的理解,并且能够组建小型的局域网,实现网络的基本功能,学会TCP/IP协议的设置,从而获得局域网组网技术的基本技能,为以后从事局域网组网方面的实际工作打基础。
四、设计小组成员
******
五、指导教师
****老师
六、设计课题
1、校园局域网组建
设某校需要建立校园网,主要有以下机构组成:校机关、8个系(校机关在1号楼,8个系分别在2到9号楼),还有一个网络中心位于10号楼,各单位距离网络中心在1000米以内。
(1)以校网络中心为中心,建立一个覆盖全校的校园网,为全校师生提供校园内部的电子邮件、以及Internet接入等服务,并要留有一定的扩展余地。
(2)校网络中心和各系办、校机关合在一起作为一个子网。(需要划分子网或做VLAN)
(3)网络中心要建立两个服务器:一个www服务器,一个ftp服务器。
各单位的机房配置情况如下:校机关20台PC机,网络中心20台PC机,各系部各50台PC机。
七、方案及可行性分析
方案:
1、网络中心三台服务器(WWW服务器,FTP服务器,电子邮件服务器);16口千兆路由器为主路由器。
2、1号和10号楼只用一个24口百兆交换机与主路由器相连(采用多膜光纤)。
3、2—9号楼各一个4口百兆路由器与主路由器相连(采用多模光纤);各楼的三个24口百兆交换机与4口百兆路由器相连(采用双绞线);PC机与交换机相连(采用双绞线)。
4、IP地址分配表
整个校园网IP地址分配
5、服务器使用linux 系统
6、FTP服务器配置
[1]、定义用户类别
格式:class [类名] [real/guest/anonymous][IP地址]
功能:这个指令的功能设定FTP服务器上用户的类别。并可对客户端的IP地址进行限制,允许特定或者全部的IP地址访问FTP服务器。
[2]、登录重试次数
在命令行中输入:loginfails 10,这表明如果10次还没有登录成功就切断连线。
[3]、密码检查
格式:passwd-check 〈strictness〉 warn
是对匿名用户的密码使用方式的检查,其中〈strictness〉是三个可能的字符串之一:None、Trivial、RFC822。若选None,表示将不对口令做任何检查;若选Trivial,表示对口令有一定的要求,它需要在口令中至少要有一个@符号;若选RFC822,则表示最严格,要求E-mail地址必须遵守RFC822报文标题标准(如:czc@domain.com )。
例如:passwd-check rfc822 warn,表明密码的要求很严格,当密码不符合规定时出现警告信息。
[4]、登录人数的限制
格式:limit [类别] [人数] [时间] [文件名]
设置指定类别在约定时间内可以登录FTP的人数。例如:limit remote Any/etc/many.msg,说明类别Remote类别在任何时间内登录人数不超过20个人,否则会显示Many.msg警告信息。
合理运用这些配置,可以有效地保护好我们的服务器。
验证
安装、配置好FTP服务器后,就可以进行验证,用图形工具和命令行均可访问FTP服务器。在Linux里最常用的命令为FTP,它提供了一个并不复杂的FTP服务器接口。与FTP服务器连接,只需要在命令提示符后输入:FTP Servername,用主机名或希望连接的FTP服务器的IP地址代替Servername,按照提示输入用户名和口令,然后用标准的Linux上移或下移FTP服务器目录结构。另外,也可以采用图形化FTP程序,包括窗口式gFTP,可以借助Web浏览器去访问FTP服务器
八、设计图纸
网络拓扑结构
九、设备选型
十、调试过程中出现的问题及解决办法
1、Windows XP网上邻居中找不到域及服务器,但可找到其他的上网工作站。
在网上邻居中虽然找不到服务器,但是通过“开始”菜单中的计算机“查找”项来查寻“服务器的计算机名”,却可以找到,此时打开资源管理器便可以进行对服务器上的共享资源进行操作了。解决的办法是:在“控制面板”-“网络”-“Microsoft网络客户”中,将登录时Windows XP与网络的连接由慢速改为快速连接。
2、在Windows XP中设置文件共享,在选择用户时出现提示“此时网络不可浏览,请稍后再试”,而稍后试了多次仍显示同样信息。
由于该NT网络域中的服务器只有一个,而Windows XP在进行网络连接时,对于域名和计算机名区别不是十分严格,而且一般以计算机名为优先,在这种情况发生时,不妨尝试一下指定计算机名。其方法是:在“控制面板”-“网络”-“存取控制”中,将“要取得用户列表的NT域或服务器名”由“域名”改为“服务器的计算机名”,此时系统会提示将从某某域中获取用户列表。这样重启机后,可以解决此问题。
3、Windows XP启动后再登录后提示“此时没有域服务器能证实您的口令,某些网络功能将受到限制”。
产生此问题不外乎这几个方面:检查网线是否正确连接;检查网卡是否工作正常;查问系统管理员是否已开启服务器;检查各级Hub是否已上电;检查口令是否拼写错误。
4、在不重新安装LotusNotes的情况下重新设置工作台,即Desktop。
在很多情况下有可能进行工作台面的重新设置,比如说上一次设置错误或用户名的更改等等。其实在这种情况下是不需要重新安装NotesDesktop,只要删除位于\Notes\Data目录下的user.id、Desktop.dsk,再手工编辑位于Windows XP目录下的Notes.ini就可以进行重新设置。
首先,应确保关闭所有Windows XP下的应用程序,尤其是Lotus公司Notes的系列产品,如Smart Suite、Notes等。
进入MSDOS窗口,进行删除上述几个文件的操作。
用Edit编辑Notes.ini,只保留下列3行,其余全部删除:
这样,在重新进入Notes时,系统又会像第一次安装完毕后那样提示用户进行设置了。
5、在网络施工当中,客户有3个节点在300多米远的楼外,原打算用粗缆铺设,但客户觉得成本太高,不划算。经调研,发现用Belden的超五类双绞线可以解决此问题。众所周知,一般五类双绞线从Hub引出时最多能到150米,而在100MB的情况下则不应超过100米,而Belden这种超五类双绞线据说带宽可达345MB,远远超过了普通五类双绞线的标准。所以,以损失带宽为代价,来换取更长的传输距离完全是可行的。通过用这种线连接,这3个节点工作正常,在与服务器连接时,也感觉不出有明显的时间上的延迟,这样既达到了目的,又避免了大兴土木地铺设粗缆,从而节省了费用。
十一、课程设计心得体会
随着计算机的不断普及和发展,在校园里,同学和老师拥有计算机已经很普遍了。如此一来,要达到互通信息、共享资源,又要节省成本,就得借助校园局域网。局域网作为一种计算机网络,在网络协议上基本符合OSI模型,该网络采用TCP/IP技术,实现数据的传输和处理功能。
通过这短短的16学时的课程设计,我对校园网的认识有了进一步的提升。校园网络在我们校园管理、日常教学和生活等方面扮演着越来越重要的角色,校园网给我们带来便利的同时,它又受到安全的威胁。例如:内部用户的攻击行为,这些行为给校园网造成了不良的影响,损害了学校的声誉。普遍存在的计算机系统的漏洞,对信息安全、系统的使用、网络的运行构成严重的威胁等。因此,加强校园网的安全建设是必不可少的。加强校园网的安全工作需要从管理和技术两个方面综合考虑:首先,加强校园网安全管理政策建设。建立基本防护体系,防火墙运行在安全操作系统之上,采用网络卫士防火墙PL FW1000建设。其次,加强安全组织建设。一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑,不但涉及许多技术问题,而且包括网络设施、信息资源、专业应用、等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统的建设。如果要组建校园网还需要对各个地方进行改进,才能节省校园网络成本,才能最大限度发挥出校园网的性能。
总之,这次课程设计感受颇深。
参考文献
[1] 谢希仁. 计算机网络(第5版)[M]. 北京:电子工业出版社. 2008.
[2] 校园网络组建与应用 科学出版社蒋先华 许以臣2003.6
[3] 现代网络技术教程 电子工业出版社 张公忠 2000.1
[4] 局域网络教程 清华大学出版社 陈明 2004.1
第二篇:局域网组网技术实训报告
局域网组网技术实训报告
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【综合实验背景】
该综合实验模拟了一个公司局域网的搭建,并将其连入广域网实现访问外网FTP服务器的实例。
【综合实验目的】
1. 掌握交换机port vlan的配置,理解VLAN隔离的作用。
2. 掌握交换机Tag VLAN的配置,理解相同VLAN主机通讯,不同VLAN主机隔离的特点。
3. 掌握端口聚合的配置方法,理解端口聚合的作用和特点。
4. 掌握三层交换机基本配置方法、掌握三层交换机VLAN路由的配置方法。
5. 掌握生成树协议的配置方法,理解生成树协议的作用和特点。
6. 掌握路由器广域网接口PPP协议的配置,掌握CHAP验证的配置方法。
7. 掌握RIP协议的配置方法。
8. 掌握OSPF协议的配置方法。
9. 熟悉用配置FTP服务器。
【综合实验地点】
包装信息楼310机房
【综合实验合作人】
【综合实验设备】
MSR路由器2台、3600交换机1台、3100交换机2台、FTP服务器1台(自己搭建)、PC 4台、直连线或交叉线若干。
【综合实验拓扑】
【综合实验内容】
一、综合实验步骤
二、综合实验数据
三、综合实验验证
【综合实验结果】
【综合实验总结】