无人监考班申请

尊敬的校领导：

土木1004班全体同学诚恳的向您们提出“无人监考班级”的评选申请。

自大一开学来，我老师的带领下，在学校领导、院领导的正确引导下，在我们学长学姐不思辛苦的帮助下，全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心，加强班风、学风的建设，取得了丰硕的成果。从学期末的综合素质测评看，我们班的成绩在同年级中名列前茅，获得了多个奖学金机动名额，一年多中，我们共获得一等，二等，三等，单项奖超过二十人次；从二四六级通过情况来看，我们四级通过27人，六级通过9人，计算机二级通过9人。班级同学在各项活动中也是积极参加，从班级荣誉情况来看；我班在大一时获得了“学风先进班”的荣誉称号。一年以来，班级的凝聚力大大加强，全体同学齐心合力，为创建一个优秀班级体而努力奋斗。

自从学校推广无人监考班以来，我班已经完成了两次无人监考班的申请，同学们从感到新奇到习以为常，越来越多的人认同这样的考试方式，认为这既是对学校信任的一种回应，也是体现班级良好学风和考风的一次好机会。而在越来越浮躁的大学考场，无人监考也无疑成为一道靓丽的风景线！

我们承诺：

1.在考试中自觉遵守考场纪律，不偷看﹑不交头接耳﹑不互打暗号或手势﹑不携带与考试内容有关的文字材料或存储有与考试内容有关资料的电子设备参加考试。

2.在考试中不抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容有

关的资料，不抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。

3.在考场不喧哗，不将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。

4.不请人代考，不将手机等任何通讯工具带进考场。

为了能够确实保证同学们都按照以上承诺进行，我们将以最充足的准备来迎接“无人监考”。从现在起，上课认真听讲，积极发言，下课后主动与老师交流近期学习状态，不懂就问，配合老师达到教与学的互动。我们会继续进行“一帮一”学习互助小组，帮同学们克服掉一切难点，牢记所有重点。

我们坚信，土木1004班一定不会辜负老师和各位领导的期望，我们一定会严于律己，做到诚信考试，遵守考场秩序！

最后，我们再次诚挚的申请“无人监考班级”，请校领导鼓励、支持、给予批准！

南京工业大学土木1004班全体同学 20xx年4月20日

第二篇：无人监考班级申请书

尊敬的领导老师们:

我们食品0701班是一个团结互助、积极向上、诚实可信的集体，我们班创建无人监考班级，积极参与并自愿作以下承诺：1、在考试中自觉遵守考场纪律，不偷看，不交头接耳，不互打暗号或手势，不携带与考试有关的文字材料或存储由于考试内容有关资料的电子设备参加考试。2、在考试中不抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者于考试内容有关的资料，不抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。3、在考场不喧哗，不讲试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。4、不请人代考，不将手机、BP机等任何通讯工具带进考场。5、如有违反学校考场纪律和作弊行为，自愿接受学校按照有关规定的处理。请学校接受我们的诚心，接受我班无人监考教室，并在以后的日子里时刻监督考核我们。 创建无人监考教室对于提高我们的学习成绩，提高我们的综合素质具有非常重要的意义。

首先，无人监考可以减少干扰，减轻我们的心理压力。考试是为了测试学习的实际水平，而在考场上，监考老师的来回巡视甚至有时候小声地嘀咕会给我们造成不同程度的干扰，使我们产生不安、烦躁情绪，因而无法专心致志地做答试题。我们在考试本身和监考老师的双重压力下应试，考出来的成绩也就不能很好地反映实际水平。而无人监考至少能减轻我们这一方面的压力，从而在考试中正常发挥水平，取得好成绩。

其次，无人监考能使我们感到自己得到了尊重和信任，不再像犯人一样被看管监视着，因而在心理上会产生一种想法：既然老师这么信任我们，我们也应该以实际行动证明我们在无人监考的情况下是不会作弊的。即使是想作弊的同学也会在这种氛围下而自责自惭，并有所收敛。这样，岂不是比既耗费大量人力财力设监考而又收效甚微的监考制度好得多吗？

无庸讳言，无人监考建立在对学生信任的基础上，考官的监控良性地转化为学生的自身监控和互相监控，这样能培养我们学生的自尊自爱之心，使我们明确不是为了别人而是为了自己参加考试，在思想上首先摒弃了舞弊的念头。

从大一开始,我们班全体同学恪守诚实守信的原则，公平公正地参加每一场考试。在过去的两年里，我班27位同学中没有一位在考试中出现舞弊的现象，大家以考试作弊为耻，以诚信为荣，决不为了一时的利益而损害班级的荣誉与形象。凭借同学们的刻苦努力，班级期末综合成绩次次名列前茅，大一第二学期以及大二第一学期期末考核中我班同学更是几乎包揽专业前十名。尽管班上有些同学在学习上较为落后，但他们也从不寻求旁门左道来弄虚作假，宁愿要自己努力后真实的成果，也不要虚假的成绩。所以请老师们相信我们，并给以我们支持让我们在无人监考中坚固我们的诚信意识，培养我们的社会责任意识。

申请班级：食品0701

2009/12/21