《身边的感动》演讲稿

时间:2024.4.6

《身边的感动》演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们 我是佛子山小学五年级的今年十岁《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。 也许我还太小里面的一些故事让我感动之余也让我为之惊奇甚至我还会动用想像力去问《27年写成本草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴这样用2.7年就可以完成《本草纲目》愚公为什么不搬走自己却非要去动几十万年也难得搬走的大山《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的年代久远了他们的行为让我不解但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。 但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切他们的故事就像发生在我身边一样的真实让我感动 8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时她有点儿害怕但是没有哭她想起起老师在生存教育课上教的自救知识马上实施起来第一步她迅速地关上液化气阀门第二步她打开了家里的门窗第三步她拨打了110120电话求助。袁媛的果断勇敢赢得了宝贵的抢救时间将父母从死亡线上拉了回来。 13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长”父母离异不知去向5岁的他开始烧水做饭担负起了照顾生病的奶奶的重任而马鹏飞还没有因此耽误学习。贴在马鹏飞床头的作息时间从早上500到深夜2330密密麻麻写满他这一天需要做的事情至今已经坚持了9年。他说“奶奶把我照料我照顾奶奶是理所应当的”。 其实在我身边就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学他们在学习中遇到困难的时候不逃不躲勇敢地面对并解决它在生活中遇到困难的时候不会被困难吓倒积极思考勇于尝试最后困难总是迎刃而解还有的同学是低碳生活拥护者他们是家里和学校里的节水节电小小监督员特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童他们在家里帮爷爷奶奶分忧在学校认真学习、团结同学自强不息快乐健康成长。 这些我身边看得见、摸得着的同学就是我心中的英雄。他们从身边的小事做起坚持在生活中少浪费一滴水少折一枝花多种一棵树多让一次座?6?7?6?7这些点点滴滴无不是中国精神的体现无不是为今日成功的中国添彩。 同学们我们在感动之时也要向这些小英雄学习学习他们让我们携手为明天辉煌的中国而奋发进取


第二篇:“感动槟榔”演讲稿——身边的好人好事


“感动槟榔”演讲稿——身边的好人好事

槟榔小学 胡蔡劼

感动是什么?有人说,感动是灵魂之美的悸动,是内心深处的共鸣,是对刹那成为永恒的希冀!我觉得,感动应该是涌上心头的一股暖流:生病时的一声问候,困难中的一臂之力,努力时的认可赞赏,成功后的衷心祝福??这些都是感动。可以说,感动无处不在,它就在我们身边,如果我们还没有来得及发现,那么我们只需重新打开自己心灵中最容易触动的部分,去感受、去体味。

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。总务处是学校后勤工作的重要部门,三位老师兢兢业业,为全校的老师、学生提供了优质的后勤保障。如果按照马斯洛的需求理论,将咱们学校比作一个充满活力的青年来说,只有后勤工作到位、给力,这个青年才能在满足了基本需求的基础上奋发向上,取得更大的成绩、达到更高的境界!今天,我就来说说总务处的这三位老师,和他们平凡而令人感动的故事:——总务处的“三无”老师

一、全年无休的总务主任

有人很羡慕教师这个工作,是因为每年有三个月的假期,但是陈总务是个例外。每当暑假来临、其他老师享受休闲时光的时候,总务主任最辛苦的工作也就来临了。每年学校都要进行的基建维修,为了不影响学生的学习,一般都安排在暑假进行。从维修的预算、维修人员的选定、维修工作的进行等等都无不是总务主任的工作。这不,为了兴建全新的教学大楼,从上个暑假一开始,陈老师又与建筑工人们“混”在了一起。在施工的日子里,陈老师与工人们同进同出,冒着酷暑,在学校的操场上监督指挥。七、八月的太阳那么灼人,七、八月的烈风那么炙热,建筑工地的灰土、粉尘陈老师一定没有少吃,再加上工作辛苦,陈老师晒得更黑了,人也瘦了一圈,更加壮实了。自从当上了总务主任,为了学校的发展,陈老师主动放弃了自己的休息时间,成为了一个没有假期、全年无休的老师。只凭这点,陈老师就是一位值得我们钦佩和学习的好老师。更不用说平时安全检查、设备维修、科学教学、知识讲座、演练指挥等等等等一系列繁琐的工作了。

如果你问他辛苦不辛苦,他一定会微微一笑,爽朗地告诉你“应该的”。

二、默默无闻的报账员

接下来说说我们学校的报账员康老师,她端庄、稳重、文静、儒雅,一看就让人觉得把重要的财务工作交给她十分放心,绝对没问题。她干起工作来确实是细致周到,一点也不含糊:各种报表、数据、账目、清单,清清楚楚,一目了然,不管是学校领导需要的数据,还是上级领导检查的项目,随时都能准备好上交。每个学期开学前,她还负责订购和发放教师办公用品、

教学用品和学生的课本作业本等工作,让每个孩子在开学初都能欢欢喜喜地领到崭新的课本,快快乐乐地学习。其实,康老师还要承担一些临时而繁琐的学生信息登记工作,如医保卡和爱贝通等等,由于学生没有及时缴交,康老师常常要反复地登记、上传信息、一次次外出跑各个部门报送材料——她所做的工作学生大都不清楚,完全是一个毫不张扬的无名英雄!

年关将至,康老师肯定又要忙碌了,希望她工作顺利。但如果你问她忙不忙,她一定会对你亲切地微笑“习惯了”。

三、奉献无悔的保卫干部

大家知道我们学校的学生最怕哪个老师吗?答案肯定是保卫干部廖老师。廖老师在学生心目中,如同化身正义使者一般,勇于与一切不良行为作斗争——学生玩水、打架都会被他一一制止、教育,对于故意破坏公物的行为他更是“嫉恶如仇”,只要是对学校安全管理有益的事他都据理力争、努力实践;同时他也常常告诉我们年轻教师一些处理班级突发事件的方法,教我们要妥善处理好关系、解决问题。廖老师更是学生们的保护神,常常教育孩子们要注意安全,学会保护自己;而不管严寒酷暑,廖老师也总会站在校门口,守护着学生上学、放学的安全。每天下午开校门、当午休的老师们被孩子们进校门的声音唤醒时,廖老师早就已经在门口准备好要制止孩子们冲跑、维护学生安全了。为此,他也一定奉献了宝贵的休息时间。真是令人敬佩!

可是,如果你问他累不累,他也一定会咧嘴大笑“没关系”。

说完了三位老师的故事,可能大家都发现了他们之间共同的特点:既没有惊人的豪言壮语,也没有轰轰烈烈的业绩,有的只是默默无闻的工作和对学生无私的关爱。有了他们,我们心中多了一份安全;有了他们,校园里多了一份稳定和谐;有了他们,我们怎能不努力工作,奋勇向前!我知道,我了解的这些只是他们工作的一部分,他们还有更多平凡的事迹不为人知,在我的身边也一定还有许许多多老师们为学校的后勤工作添砖加瓦、为学校的发展任劳任怨,而我因为能和他们工作在一起而感到光荣、感到骄傲!

其实,咱们槟榔小学刚过完20岁生日,正如同蓬勃向上的青年,处于大发展时期,每一位老师都在用自己无私的付出感动着我,感动着同事,感动着校园,他们用自己的力量推动了学校的进步和发展,用朴素的行为诠释着责任,用感人肺腑的故事带给我们一次次心灵的震撼,展现了槟榔人忘我奉献的人性之美。很遗憾,在这里我无法把他们给我的感动全部表达,因为他们的感人事迹是永远也说不尽、道不完的。在此,我只能说声“谢谢,您辛苦了!”,感谢令人尊敬的三位老师,感谢无私奉献的后勤工作人员们,感谢在座每一位为槟榔小学的美好明天辛勤工作的老师。我坚信,在大家的共同努力之下,我们槟榔小学一定会勇往直前,再创辉煌,走向成功,为孩子的终身幸福奠基!

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