竞聘申请书

尊敬的各位院领导：

大家好！

首先非常感谢领导提供了这样的一个机会，也感谢各位领导在工作上的支持和信任。决定参加这次竞聘也是度德量力的，之所以参加这次竞聘，一方面是想在这个平台上展现个人才华，让自己有一个更大的舞台发挥自己的能力。另一方面是想锻炼自我能力，让大家评论自己的优劣长短，提升自我。并借此机会与大家交流思想、经验为下一步的更好的开展工作带来更完美的开端。

简单的做一下自我介绍，我是**，22岁，山东济宁人，20xx年7月来到山东****学院信息管理专业学习。20xx年3月份毕业，此后一直在**地区做招生老师，在此期间一直努力的给每一位新学员做良好的专业指引。

我竞聘的岗位是**西地区招生办主任，首先我清楚的认识到做一名合格的招生办主任并不是一件容易的事。作为一名地区负责人，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本地区的市场，还要有广博的知识；不仅要有高超的管理水平，还要有良好的人际沟通能力。

竞聘**地区驻点负责人我认为自己有以下几方面的有利条件；首先凭借这几年的历练，让我有足够的信心胜任这份工作，其次，我是济宁人，对济宁的风土人情、生源市场比较熟悉，能够更好地开展工作。第三就是我不想放弃这个能够锻炼自己提升自己的机会。如果竞

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选成功，这是大家对我工作的认可，我觉得这不仅是一种荣誉，更是一份职责。

明年将是一个富有激情和挑战的年份，我将以饱满的热情迎接这份挑战，假若领导批准了我负责**西地区。我想以以下几点作为明年工作的初步计划：

一、总结上一年度的工作，胜不骄败不馁，总结经验，找出自己的不足，汲取教训，努力完善自我。

二、理念创新；面对未来三年高中毕业生锐减的严峻形势，我们要严格遵循、创新招生工作理念，确保学院完成招生计划，确保生源质量。

三、工作策划：

1、调研：市场是一个不确定的因素，要想比较透彻的了解我们的目标市场，我们必须要做一个详细的、彻底的市场调研，，。

2、拟定计划：调研后和员工商讨，做出一个比较周全的宣传策划，以前我们驻点宣传主要以高中毕业班为主，经过近两年的最终报名率来看，其效果并不明显，一些中专，初中的学生来的比较多。我想在20xx年的宣传工作中，不再只以高三为重点。初中宣传可以多用些时间。

3、信息回访：对于信息的回访，做到及时，及时筛选、及时回访、及时跟踪、及时转化。更重要的是做好信息的管理，全部实现于表格，统一表格，内容一目了然，回访记录清晰。

4、代理：在宣传的过程中，多发展学生内线，老师代理，以

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及社会代理。这样会让我们在宣传以及后期工作中有很大的方便。还可以拓展我们的人脉。

5、网络：当今社会已经是一个网络时代，大部分人获取信息是靠网络，我们要充分利用网络，比如在一些县市，学校的贴吧、论坛等发一下我们的信息，让更多人知道我们。

以上是我针对今年市场对明年市场的初步计划，每个地区的工作基本一致，而细节决定成败。明年的工作中最重要的就是注重工作细节，端正工作心态。

回首刚刚过去的一年，虽有艰辛但也有收获，一路走来，我们一直努力着，从未放弃，我一直坚信逆风的方向更适合飞翔。

无论竞聘结果怎样，我都会以平常心对待，成功不骄傲，落选不消沉，无论在哪个工作岗位，我都会以严格的标准要求自己，努力完善自我，实现自身价值，我将与大家一起努力为新华教育事业贡献自己的一份力量。

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第二篇：竞聘小学十一级教师的申请书

竞聘小学十一级教师的申请报告 尊敬的各位领导：

本人余如珍，曾用名余珍，19xx年7月毕业于宁德师范，20xx年获得福建师范大学汉语言文学专科证书，20xx年获得福州大学社会工作与管理专业本科证书。19xx年8月到20xx年7月在古田教学，20xx年8月至今在蕉城飞鸾中心小学任教。20xx年8月通过一级评审，20xx年8月通过高级评审。现拟竞聘小学十一级教师。

一．思想工作方面：

在思想方面，我深知要育人，首先自己得会做人，时时做到教书育人，言传身教，为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我喜欢我。俗话说：“活到老，学到老。”我会通过不懈地学习，努力提高自己，以便使自己适应社会形势的发展.。现拟竞聘

二．在工作业务方面：

首先，在教学业务方面：我认真钻研新课标，吃透教材。积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。同时，虚心向其他老师请教，使自己在教学思想理论和业务方面有了进步。其次，在教育工作中，我兢兢业业，尽职尽责。同时以爱心、耐心、细心贯彻始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动，经过努力，所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变，而且抽测成绩也是喜人的，但最令一个班主任欣喜的是，班级同学良好的自我管理能力，良好习惯的养成，是我最大的欣慰。

三．在综合素质方面：

作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师要有长流水，因此毕业后，我自学专科本科。但我深知文凭并不等于能力，我在以后的工作中仍要加强自己的理论储备，作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师

四．工作成绩：

1．20xx年3月，论文《让快乐超越课堂》汇编于古田县大甲学区《教育教学论文汇编》。

2．20xx年9月，被评为古田县大甲乡“优秀教师”。

3．20xx年6月，论文《抓住心理特点培养学生注意力》，汇编于古田县大甲学区《教育教学论文汇编》。

4．20xx年11月，被评为古田县“优秀少先队辅导员”。

5．20xx年6月，论文《古诗教学的正确体会》和《创设实境，表达真情》汇编于《飞鸾中心小学论文汇编》。

6．20xx年9月，指导学生陈锦鸿在学区朗诵比赛中获得第一名，同年11月，指导学生陈孔波在学区书画比赛中获得三等奖。

7．2009至2011两学年，考核均为“优”。

8.论文《

综上所述我觉得我有资格竞聘十一级教师。竞聘活动中,我将发现存在的差距,找准榜样,更进一步明确方向,树立信心,以实际的行动创造一个全新的我.