附1：
省别 贵 州 省
思南县南盆坳小学待援建项目
申 请 书
新建
（改）扩建
思南县人民政府(盖章)
20xx年 4 月 16 日
一、现小学情况
1、基本情况
学校名称 思南县南盆坳小学 建校时间 19xx年
通讯地址 贵 州 省（区、市）思 南县板 桥乡（镇）南盆坳小学
邮政编号 5 6 5 1 0 5 校长姓名 罗 旭 联系电话 135xxxxxxxx
2、建筑设施
学校占地面积 7500 平方米
校舍：总建筑面 1543 平方米
教室：建筑面积1251平方米，1987-20xx年建造，
属 级
危房
学生宿舍：建筑面积
平方米，
年建造， 楼房属 级危房 平房教师宿舍：建筑面积192 平方米，1994 年建造， 楼房平房属 D 级危房 食堂：建筑面积 平方米， 年建造, 属 级危房
厕所：建筑面积 100 平方米,20xx年建造， 属 级危房
厕所平均 23 名师生一个坑位
其它房舍建筑（请说明）_______
体育运动场地
3、师生规模
班级数 10 个教学班
在校生人数 453 人
学生来源覆盖范围，其中：覆盖行政村 2 个；覆盖面积 25多平方公里 受希望工程资助的学生数 人
教职工人数 21 人，其中公办教师 16人，代课教师 3 人
住校学生人数 人
住校教师人数 14 人
4、教育教学基本情况
教师合格率 100 % ，岗位合格率 100 %
学生入学率 100 %,巩固率 100 %,辍学率 0 %，升学率 100 %
课桌凳配齐率 100 %
教育教学仪器配齐率 85 %
图书拥有量 1900多册
近两年学校及师生在教育教学方面获县及以上奖励情况
我校在近两年师生教育教学方面获奖得了可喜的成绩:罗旭，20xx年获地级骨干
教师，县级先进教研工作者,20xx年继续教育先进学员,地级优质课竞赛二等奖,2006
年辅导学生迎奥作文大赛国家级三等奖。李光平20xx年个人参赛论文评选地级二等奖。
刘艳，论文参赛地级二等奖。王爱霞,20xx年县级优秀青年志愿者。刘安红，地级论文评选二等奖。冉平，论文评选省级二等奖；教育教学技能竞赛二等奖。陈燕，论文评选地级二等奖。杨再轩，迎奥作文国家级二等奖，省级论文参赛二等奖、三等奖，地级论
文参赛三等奖。学生杨广平迎奥作文三等奖；汪秋艳，英语能力竞赛地级一等奖。等等。
5、学校所在地区情况
预计未来三年内:根据思南县农村寄宿制小学实施方案,全校学生人数将达到960余名，
在校住宿学生人数约650余名
预计未来三年内:全校教师人数约35名，在校住宿教师人数约20名
（校现时有增减，请说明原因）
一、目前我校有在校生453人，10个教学班10间教室，每间教室只有40平方米。二、
学校属于我乡南盆坳片区中心地带，离校较偏远的村寨适年儿童到校读书。根据两基实
际统计我村20%以上的适龄儿童随亲朋在外校读书。
未来三年内，学校有否其它进行中或已落实计划但未动工的工程 有
否
如有，工程内容为：农村寄宿制小学建设工程(厕所、围墙、运动场)。
所需费用为人民币 900万元（单价按1000元/㎡计算）
学校所在地区现时农民年人均收入为：
县/市：人民币 1300 元
乡/镇：人民币 1200 元
村： 人民币 650 元
二、现学校有关背景及需新建/（改）扩建理由（限500字）
思南县南盆坳小学位于思南县城南部,距县城38公里,与我县塘头镇、石阡县的大
沙坝乡、龙塘镇接壤。属我县南大门，交通、信息相对落后、地域条件相对较好、经
济相对落后、文化较为发达的山区学校，服务人口5420人。
学校原占地面积11．36亩，准备新征地32．27亩，以满足农村寄宿制小学办学
要求，让学校占地面积达43．64亩。现有在校学生453人，现有教职工16人，校舍
建筑面积1543平方米，其中有教学及教学辅助用房1251平方米，生活服务用房192
平方米，无行政办公用房。预计到20xx年，实施寄宿制小学后，我校将服务我乡8600
多人口，在校生人数将达到960人以上，其中住校生650人以上，校舍建筑面积达到
5000平方米以上，其中有教学及教学辅助用房2000平方米以上，生活服务用房2000
平方米以上，其他用房1000平方米以上。随着我乡人口增长，我校设施严重滞后，
急需修建学生宿舍楼、学生食堂、教师周转房和行政用房。目前急需修建440平方米
教师周转房一栋，食堂220平方米,合计需建设资金52.8万元。
三、新建/（改）扩建希望小学设想
1、学校是否移址 是否如是，
2、新建/（改）扩建项目
教室：层高 ,结构 ,面积 平方米，概算金额 万元
学生宿舍:层高 米，结构 ，面积 平方米，概算金额 万元
教师周转房:层高 3.6米，结构 砖混，面积 440 平方米，概算金额35.2 万元 厕 所：结构 ,面积 ,平方米，概算金额 万元
食堂：结构砖混 面积 220 平方米，概算金额 17.6 万元
其它（请说明）： 学校占地面积 29088 平方米
校舍总建筑面积 660 平方米以上
资金概算累计 52.8 万元
体育运动场地
无□，如有，包括
申请捐款金额 45 万元，县自筹资金 7.8万元 四、申请机构联系人
姓名 刘江山 工作单位 共青团思南县委员会 职务 书记 联系电话 0856-7224288 138xxxxxxxx 邮政编码 565100 姓名 杨再荣 工作单位 思南县教育局
职务 主任 联系电话 0856-7224854（兼传真） 邮政编码 565100
七、请附反映现学校全貌及局部照片若干
学校校园全貌图
教学综合楼
学校教学楼
教师周转房
思南县南盆坳小学规划平面图
第二篇：教师周转房
目前教师周转房的现状与今后的设想
晴隆县安谷乡沙汆小学教师------刘志贵
我工作近10余年了,结婚已经9年了，有一个小女孩.就因为买不起房，也建不起自建房,至今还拥挤在两间只有30㎡左右的小屋里,小女孩也没有自己的房间.
我校有教师8人，全部拥挤在两小栋只有10小间房屋里,并且8个教师是8个家庭,不能够满足教师居住。 我校不但教师周转房困难,我乡的教师周转房都很困难,很多教师一直都在学校以外去租房子住.现在教师平均每月的工资有2000元左右，每个月的房租要100多元。作为教师，特别是女教师,在外租房既不安全，又不稳定，随时遇到房东叫搬家就得搬家。还有,有了家庭的教师也就更不用说了. 搬一次家要花更多的时间和精力以及金费的开资.如果有了教师周转房就太好了，既能解决广大教师的住房问题，又能更好地促进工作。年轻教师住在一起，可以相互交流教学经验，更有利于推进工作。同时，在学校的集体中生活也不会感到孤单，会感到更安全。
因为教师的住房困难，一些年轻教师来了也想调走，总是留不住人才。农村学校修建教师周转房的确可以较好地解
决教师们的住房难题，也有利于稳定教师队伍，使广大教师都能够安下心来更好地工作。”
目前,我校的教师中还存在很多困难。特别是有了家庭的教师，他们只有一小间十多个平方米的房屋,只能打个床铺,连个做饭吃的地方都没有.因经济比较困难，无钱买房，长期这样拥挤或在校外租房居住。工作也会有很大的影响。
在学校拥有一套住房，是当前很多农村教师梦寐以求的愿望。如果得到教育局和政府机构及有关单位为我们教师建造教师周转房,教师有了周转房居住,这样较好地解决教师们的住房难题，也就有利于稳定教师队伍，使广大教师都能够安下心来更好地工作。”也能较好地缓解农村教师的住房难问题。
教师周转房是落实教育优先发展战略、实践科学发展观的现实表现，要抓紧抓实这项工程建设，为人民教育排忧解难。
前些年农村学校教师多为民办教师(后来转为正式教师)，吃住在家，住房矛盾不突出。但随着时间的推移，这部分人相继退休，需要补充年轻教师到农村学校任教，如吃住解决不好，怎么让他们安心工作，更谈不上城乡教育均衡发展。青年教师不可能在一个农村学校任教一辈子，加上农
村土地集体所有，所以他们没有土地自建住房。农村教师的住房问题是制约当前农村教育发展的一个重要因素，为此建议：
一、学校建设。由地方政府划拨土地，免除各项行政性事业性收费，减收各种服务性收费。各级财政投入一部分建设资金，建设教师周转住房。待教师调动工作或退休后，由学校收回住房。教师投资部分由学校返还或由新入住教师支付，循环周转。也可以由地方政府投资建设，租赁给教师使用。
二、乡镇建设。为改善农村学校教师生活环境，以乡镇驻地为中心，按第一项建设要求减免相关费用，建设教师周转住房，这样才能留住教师在农村安心工作，优化农村师资结构，提高教育教学质量，尽快实现城乡教育均衡发展。
晴隆县安谷乡沙汆小学：刘志贵
二〇一〇年四月二十一日
《目前教师周转房的现状与今后的设想》
调
研
报
告
晴隆县安谷乡沙汆小学教师------刘志贵
二〇一〇年四月二十一日