《保护家乡环境》综合实践活动回报课
建安中学 八年五班
主持人:甲(韩士轲)乙(崔泷月)
主持人甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球!
主持人乙:我们伴随着春阳暖日,生存在蓝天白云下。
主持人甲:一个地球就是一个家庭,
主持人乙:一同生存,共济环境的命运
合:八年五班《保护家乡环境 守卫和谐家园》地理综合实践活动汇报现在开始! 乙:地球是我们人类共同的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。但,人类却一再肆无忌惮的破坏他。现在有请第一组---影像资料组同学为我们展示他们收集到的我们附近生活的资料。
甲:不看不知道,一看吓一跳,原来我们就生活在垃圾的包围之中。
乙:同学们想知道垃圾有哪些危害吗?国家是怎样处理这些垃圾的呢?下面请第二组同学带来的他们收集到的垃圾的危害及垃圾的处理办法。
甲:看到这里同学们知道了我们周围这些垃圾有哪些危害了吧?
乙:看到这里,我们才知道国家要花费多么大的资金来处理这些垃圾了吧? 甲:人类社会走到今天,周围环境的急剧变化,不都是我们人类一再的破坏的结果吗?
乙:“全球十大环境问题”石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限!
甲:,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,请记住,文明——只差一步。
乙:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。 甲:我们是祖国明天的栋梁,我们决心要保护自己可爱的家园。
乙:哪怕大风大浪,
甲:哪怕困难重重,
合:我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国!
甲:下面请第 4组同学为我们带来这次活动的宣传单、倡议书及广告标语 。 乙:看了宣传单,听到了倡议书,让我们快速行动起来,共同保护我们家乡的环境吧!请第三组—废品回收组同学为我们展示他们两周来的收获吧!
甲:其实在生活中,废品不仅可以分类回收再利用,我们也可以变废为宝做成各种工艺品或生活用品。同学们是否亲自做过呢?
乙:下面请五组—废品工艺组同学为我们展示他们的作品。
乙:咱班同学还有这种手艺呢?看来以后我也要学一学,多动动脑,不能什么都花钱买,能变废为宝既省钱又锻炼自己的能力,好事!
甲:是呀,在生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。
乙:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。
甲:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
乙:们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合:因为它们是绿色世界的大敌。
乙:我们爱环保,请六组—手抄报组为我们展示他们制作的手抄报。 甲:“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。
乙:保护环境不能停留在口头上,应该落实到实际行动中,不能今天搞活动了,我们就想到了,明天不搞活动就忘了。
甲:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。
乙:美化环境,能造福人类。
甲:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!
乙:让我们共同保护环境,共创绿色家园!
合:我们呼唤绿色,呼唤美好的明天!
乙:最后请班长同学对我们的这一次活动做一个总结。
第二篇:“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿
“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿
活动目的:
激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰、ppt等 活动过程:
(播放幻灯片1)
主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。
主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始 主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。 (播放幻灯片2)
(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)
主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山
河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的
摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲:请听孙嘉楠、李羽沛、徐伊帆、孙涵阳、冯佳怡、吴松林一齐朗诵《大自然之歌》。
《大自然之歌》
(孙嘉楠)
还记得那诱人的草莓吗? 它在郊外乡下的田间。
成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景,
串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。 (李羽沛)
还记得那遍地绿草吗? 我们曾在那里嬉戏野餐。
大伙儿灿烂的笑脸,稚嫩的话语, 处处洋溢着春意盎然的新鲜。 (徐伊帆)
还记得那乡村河道里的小鱼吗? 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。 我们兴奋,我们喜悦, 人人露出满载而归的满足。 (孙涵阳) 醉意的轻风, 拂去春的羞涩。
美丽的静土, 传来迎评的欢歌。 (冯佳怡)
金黄的菊朵绽放着, 湖畔的柳絮飘悠着, 绿油油的春意荡漾着, 荡漾着?? 飘溢在我们的天空
映和在每一个孩子的笑容里。 (吴松林)
年轻的心灵火热而真诚, 他们牵手在这片大自然的美丽热土上,
感受春天不一样的心跳, 和着大地宽厚的脉搏, 自由释放青春的旋律。 (合:) 共同启奏
跌宕飞扬的大自然之歌。
主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森
林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶
化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听由黄梓楠、薛兰、虞海跃、杨紫陌
带来的表演:大地、沙漠、海洋、森林的自述。
大地(黄梓楠):我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然
它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人
的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,
这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!
沙漠(薛兰):我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造
者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经
是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
森林(虞海跃):大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了
人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而
人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动
物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
海洋(杨紫陌):同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,
但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给
我们海洋带来了难以愈合的创伤。
主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。
(播放幻灯片3)
学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。
学生3:人类不断向江河、湖海排放污水,
学生5:水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。
学生4:汽车尾气污染,空气异常混浊。
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境
仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩
罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听侯怡竹同学讲《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,
引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢?
主持人甲:接下来让小博士张柯豪给我们谈谈。 小博士张柯豪:
森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。19xx年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
甲:是啊,地球需要树。我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。 乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存
环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们
一起成长。请全体同学一起朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。 (播放幻灯片4)
《春天,我们栽下一棵树》
为了让四季不再寂寞, 春天,我们栽下一棵树。 这时,东风已吹尽寒气, 万物都在悄悄复苏。 小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊, 什么也不能使它干枯。 它挺立着,那样自信, 大地正是它慷慨的母亲。 这是一个春的故事, 写满了我们对生活的热爱。 愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。 满树悬挂快乐的童话, 满树敲响自由的音符。 它苍翠的枝干不断伸展, 梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。 春天,我看见许多小树, 肩并着肩,手挽着手, 像我们一样昂起了头, 未来不再是荒凉一片, 春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林, 森林里会走出我们绿色的民族。
甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉??
乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请同学们小组讨论,为保护环境献出自己的一个计策。(播放幻灯片5)小组讨论后同学们回答 甲:让我们一起来看看应该怎样保护环境?(播放幻灯片6) 甲:1:爱护花草树木,植树护林。 乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。 甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。
乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。
甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。
乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。
甲:7:节约珍贵的水、电、纸。
乙:8:积极参加各种环境保护的活动。
甲:大家有这么多好想法,地球的未来大有希望。
乙:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。让我们共同来欣赏由蒋柯桐、张静蕾、王梓臣、赵安琪表演的三句半《环保小卫士》
我是环保小卫士
甲:我是环保小卫士。乙:美化环境我先行。 丙:改掉陋习树新风。丁:快行动 甲:废品垃圾不乱扔。乙:回收利民有大用。 丙:变废为宝育花草。丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病。乙:损人利己传疾病。 丙:管住自己手和嘴。丁: 准成
甲:花草打扮新上海。乙:掐花踏草太无情。 丙:止住你的手和脚。丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停。乙:蛙鼓齐敲唱太平。 丙:不能你乐大家愁。丁:无情
甲:环境卫生讲文明。乙:人人动手灭蚊蝇。 丙:身体健康不生病。丁:太平
甲:义务植树筑绿屏。乙:不让黄沙漫天行。 丙:空气清新精神爽。丁:好心情 甲:载人飞船遨太空。乙:神州大地齐欢腾。 丙:从小立下凌云志。丁:快用功 甲:风景如画卫星城。乙:绿色世博绿色情。 丙:争做环保小主人。丁:做绿星
甲、乙:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言??全体起立。(播放幻灯片7)
我宣誓:
我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己,从我做起,从身边小事做起,勤奋勤俭、节水节电、爱惜物品、拒绝一次性用品;不乱丢乱扔、爱护花木、不践踏小草、不吵闹喧哗;让我们携起手来,为创建绿色生活而努力奋斗!让绿色永存,让家园更美!
宣誓人:XXX 甲:在今后的日子里,希望同学们牢记自己的誓言,一定要说得做到,好不好?( 同学们齐声说:“好!”)
乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。
乙:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决
环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!
合:最后,让我们高声齐唱歌曲《我们的田野》,在美妙的歌曲中,结束今天的班队活动。(播放幻灯片8)
合:同学们,下期再见!(播放幻灯片9)