20xx年最新毕业生实习自我鉴定(报社)

时间:2024.4.13

20xx年最新毕业生实习自我鉴定(报社)

20xx年最新毕业生实习自我鉴定(报社)

刚刚在办公室把实习自我鉴定打了出来,感觉很久都没有回过神来,想了很多~~ 感觉很“党”,但还是说出了心中的一些想法的~

我拒绝!

20xx年刚刚过去的这几个月我在这个全国纸媒最发达的城市度过,《南方日报》,“龙头”的“龙头”,省委党报。这几个月,并不像别人眼中的那样风光如意,也没有什么一日千里般的进步,有的只是点点滴滴,和这一点一滴对我的改变,对一个初出茅庐的“准新闻人”的改变。

拒绝空洞!

也许是平时报纸看得太少,也许是在这种空洞的语境中生活的影响,实在,这个新闻最基本的东西,对于我,却最难做到。实在,看似一个很简单的词,而要领会它,却需要长时间的磨练,在这一点上,这几个月,我有进步,但还很不够。

不能养成空洞话语的习惯,要改,要改,要改!即使开始有些痛苦,但语境转过来后,便可下笔千言而毫无桎梏了。

刚开始看到老师对一篇稿件一字一句的推敲,我很不理解,而现在我明白,这是一个老新闻人在“剔除”文章中的空洞,让文字饱满!拒绝空洞!

拒绝麻木!

110篇作品,10余万字,而回过头来看这一篇篇稿件,自己竟会感到一些麻木。跑医疗线,看到的医生和病人最多,听到的故事也往往是最凄惨、最血腥和最感人的,而在记录这一个个故事的时候,到后来自己有时竟会产生一种“同情疲劳”。我知道学校老师说过新闻不能带进记者个人的情感,这样会影响客观性,但是,在这里我却发现,有感而发的文字却往往能够得到好评。而实习时间长了后,我却发现,我的这种感情在流失,麻木在占据我的大脑。这不行!我要拒绝麻木!在电视、网络疯狂攻城略地的今天,纸质媒体如果不给人一种“阅读的愉悦”,那么她何以生存?这一点,是胡XX老师和我讲的,我想了很久。

阅读的愉悦,需要生动的事实,需要好的文章结构,也需要记者的热情。感情,让文字更有活力!拒绝麻木!

拒绝懈怠!

累!记者真的很累,我曾在日记中写到:南日的老师都有个“铁胃”,永远都不饿。而几个月过后,我的胃也开始麻木,只有在饭菜到了面前时才能感到饿。

实习这几个月,时常有想关掉手机,休息几天的冲动。但如果这样,也许我就不会有110篇稿件、10余万字的实习成果了。记者,要有圣人说的那种“知其不可为而为之”的精神,用我们湖南话讲就是要“霸得蛮”。

不能懈怠,这样才不会让自己因为“放走”新闻而后悔!拒绝懈怠!

路还才开始,挺直腰杆,拒绝空洞!拒绝麻木!把饱满、充满活力的文字奉献给读者,给他们带去阅读的愉悦,这就是我的新闻理想!


第二篇:报社实习工作的自我鉴定


报社实习工作的自我鉴定

在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。以下就是本人的实习工作自我鉴定。

在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。

实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟悉环境,先把工作组的人交流交流。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。

实习的第二天,熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐心地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简单,这些都是一些排版出错的报纸,应该总结,避免历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第三天,我认为应该可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步知识。令我可喜的是我业余所学的计算机知识终于派上用场了。所以今天任务提前完成,由于我对计算机的操作较熟练,老师非常欣赏我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看着

我的老师和其它的工作组人员在计算机上精心的制作、排版,我如果不用心的话,明天自己上场会出丑的。时光在我看着他们不断地敲击键盘,移动鼠标中流逝,这天又过了。

实习的第四天,我才真正开始我的主旋律??报纸的排版。我将自己近来几天所学的知识运用到今天的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好,有一定审美情趣,尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版,第二版,第三版,……最后一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少,图片与文字没有处理协调,对新闻稿的主次性没有很清楚。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天,我看到了自己的成果,一份报纸是通过自己的手出来的,无比的喜悦。今天我的主动性也比昨天强了,在同一工作组的人员们也都特别照顾我,帮助我度过一些难关。今天的工作量明显要比昨天大,因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他们讲讲我的意见与建议,而且有写时候计算机操作还需要我的光顾。整天下来,人比较累呀,可是学到了许多新知识,这是对我辛勤耕耘的回报。

短暂的十天实习,让我感觉到理论与实践会有代沟,怎么样才会让代沟越来越小呢?最好的办法在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充。

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