2015山西事业单位面试备考：自我介绍篇
在事业单位面试中，自我介绍是面试中非常关键的一步。很多面试官的第一个问题往往就是“能否请您做一下自我介绍?”在自我介绍时，面试官借机了解求职者的信息，考察他们的语言表达能力、应变能力和岗位的胜任能力;应聘者也可以趁此机会主动向面试官推荐自己，展示自己的才华和能力。自我介绍的时间一般为3分钟。在如此短的时间内，求职者该如何“秀”出自己呢?该说些什么?怎么说?该注意什么?自我介绍的内容要包含四个方面
我是谁
自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步，你主要介绍自己的个人履历和专业特长，包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名，不仅能够引起面试官的注意，而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式，你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。 例如：从名字的音：我叫邵飞，谐音少非，希望生活能少一点是是非非。从名字的义：我叫俞非鱼。古语有言：子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形：我叫陈赟。我的父亲叫陈斌，斌的宝贝就是赟。从名字的来历：我叫赵丹，赵本山的赵，宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。
我做过什么
做过什么，代表着你的经验和经历。在这个部分，你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括校内活动经历、相关的兼职和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作内容等，这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是，你的经历可能很多，你不可能面面俱到，那些与应聘职位无关的内容，即使你引以为荣也要忍痛舍弃。
我做成过什么
做成过什么，代表着你的能力和水平。在这部分，你主要介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩，包括校内活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩，就是摆成绩，把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。
你在介绍个人业绩时，需要注意以下方面——
(1)业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员，就不需要介绍销售业绩;
(2)介绍“你自己”的业绩，而不是团队业绩，因为用人单位要招聘的是“你”，而不是“你们”;
(3)业绩要有量化的数字，要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数，而要用确切的数字，例如：我一周内卖出了34箱方便面;
(4)介绍的内容应当有所侧重，不要说流水账，要着重介绍那些能体现自己能力的重点;
(5)介绍业绩取得的具体过程时，要巧妙地埋伏笔。例如：在介绍校外实践成果时，你可以这样描述：“在工作中遇到了很多的问题，不过我还是成功地克服并达成了业务目标。”引导面试官提问“遇到了哪些问题”，然后你就可以进一步阐述细节内容，体现出自己处理问题的能力。
我想做什么
想做什么，代表着你的职业理想。在这个部分，你应该介绍自己对应聘职位、行业的看法和理想，包括你的职业生涯规划、对工作的兴趣与热情、未来的工作蓝图、对行业发展趋势的看法等。在介绍时，你还要针对应聘职位合理编排每部分的内容。与应聘职位关系越密切的内容，介绍的次序越靠前，介绍得越详细。
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你在自我介绍时，还应该避开介绍内容的禁忌——忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景而不介绍自己。忌讳夸口。忌讳说谎。忌讳过于简单，没有内容。
自我介绍的时间要恰到好处
三分钟自我介绍
如果面试官没有特别强调，那么自我介绍的时间3分钟最合适。你可以根据自我介绍的四部分内容，这样分配时间：第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟主要
介绍个人业绩，应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。
通常情况下，每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服，同时也能更加有效地传递信息，增加面试官对你的印象分。
一分钟自我介绍
有时候，面试官会规定自我介绍的时间，你应该怎样应对呢? 面试官规定的自我介绍时间缩短，如“做一个1分钟的自我介绍”。遇到这种情况，你可以精选事先准备的3分钟自我介绍内容，突出“做成过什么”，展现你与应聘职位相关的能力。
第二篇：20xx山西事业单位面试备考：综合分析答题方法之社会现象
2015山西事业单位面试备考：综合分析答题方法之
社会现象
中公教育专家为考生带来2015事业单位面试备考：综合分析答题方法之社会现象。
综合分析题目中，有一类题目常常会让考生谈谈对某事件的看法，这类事件通常是社会上近期发生的引起广泛关注的事件。我们把这类题目归类为社会现象。
可以从三个方向构思答题，即：原因、影响、措施。这是即简单又符合我们思维习惯的答题方向，也是很多考生常常使用的方法。但有些考生在使用该方法时，语言往往过于僵化和死板，如：此现象是普遍存在的，产生的原因是??，影响是??，措施是??。要避免语言僵化，我们可以多听新闻，多看评论性文章，使用符合自己语言习惯的过渡句。下面为大家举例说明。
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【社会现象】
金华市金东区曹宅镇一条断头路有人跳广场舞，现场还有路障和警示牌，把道路的一段完全封闭起来，该路段被整个“包场”了，过往车辆只能往非机动车道上开。据了解“封路跳舞”非大妈自作主张，是和交警大队协商好的。对此事件，请谈谈你的看法。
【参考答案】
广场舞从20世纪90年代后，已经从乡村走进城市，成为城市文化建设不可缺少的内容。浙江大妈在交警的临时许可下，可“享受”封道跳广场舞的待遇，正可谓可喜又可悲。
可喜的是：首先，广场舞，让广场文化走进了我们的生活，让很多参与广场舞的中老年人锻炼了身体和体会到快乐;其次，通过编排广场舞，发挥了人民群众的创造性，发展了广场舞蹈的艺术性，使这一民间艺术之花盛开在广大群众的社会生活之中。再次，带动了相关行业的发展。如歌曲曲风的创新，其中以凤凰传奇所唱的朗朗上口的歌曲为代表，顿时间成为传唱度极高的广场舞歌曲，又如现在的小苹果，成为广场舞歌曲的同时，其简单、欢快的曲风，动感的动作，也被定为20xx年征兵宣传歌曲，更加亲民;最后，为了保证跳广场舞大妈的安全，交警大队帮助选择路障和警示牌，而非简单的驱赶，让我们看到后觉得很亲切、温暖。也很好的体现了政府工作人员执政为民，为人民群众分忧解难的工作原则。
然而可悲的是：第一，当大城市的居民在广场或公园跳广场舞时，该镇没有面积合适的村民广场，采取全封道路的临时措施也是无奈之举;第二，机动车在非机动车道上行驶，存在着安全隐患，容易造成交通事故，也违反了交通法规;第三，广场舞还存在着一些问题，如噪音扰民，场地不固定，哪个部门负责管理等。
因此，为了能够让广场舞充分发挥其让人强身健体、缓解压力、愉悦心灵的作用，还需要我们政府管理者、跳舞者、大众的共同努力和配合，多方面解决出现的问题。