小学二年级下册语文期中考试试卷分析

一、整体分析

语文涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。从字词，句段，习作各个方面对学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。试卷题量较大。

二、学生答题分析

（一）优点

本次测试一、二、三、四、六题得分较好，平时训练较多，基础打得较牢。

（二）缺点

从学生的答题情况来看，本次考试失分率最大是 读拼音写词语，接着写几句话以及“补充句子并加标点”。

“补充句子并加标点”学生有的句子补充的完整标点却不正确。或是前后关联不大。

“按课文内容填空”和“阅读短文，完成练习”两大题得分情况也不甚理想。

最后一题接着写话”，让学生接着写出几句意思连贯的话。二年级的孩子刚刚开始写话，如何把自己要表达的意思用完整通顺的句子表达出来，对于大部分学生来说还是有一定难度的，许多学生没有写作的思维逻辑，看不懂图的意思，审错题意，而且写错别字的现象比较严重，很多学生不会用标点符号。写话是今后写作的基础，在重视

的同时还要在平时的教学中加强渗透这方面的训练，让孩子敢于表达、乐于表达，爱上写话。

四、个人反思：

从学生考试结果来看，学生对于基础掌握得不牢固，可能是平时训练的还不够。还有就是学生考试、作业的态度还不够端正，考试时出现题目落题，来不及做的情况。可见，学生在基础知识方面掌握得不扎实，教师训练不到位，造成了学生成绩的不理想。还有平时虽然经常强调读短文回答问题、写话时，一定要多读几遍，多想想，但学生并没有这样做。学生对这一类型的题目解题方法还没掌握好，或者说学生平时很少接触这种训练。学生接触的题太少，一节自习课只能抄几个小题，题型少，见识窄，一下子做这么多题就懵了。通过对部分学生进行一对一的读题改错，其实失分并不严重。纵观本次考试，成绩不理想，不理想的因素有很多。但今后会更加努力提高自身素质，提高学生成绩。

第二篇：小学三年级下册语文期末考试题

小学三年级语文期末考试题

一．拼音、汉字

1．把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里，再把小写字母按字母表的顺序排列起来。

B（ ） N（ ） T（ ） R（ ） H（ ）

字母表的顺序： （1）没有水分 （2）空 （3）没有余地 （4）全

（1）我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） ．（2）遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） ．（3）小红累得满身大汗。 （ ） ．（4）全议室里很快就坐满了人。 （ ） ．

4．选词填空。

恳求 要求 陆续 连续剧 继续 （1）老师（ ）全班同学都要刻苦地学习。 2．给下面的词语选择正确的读音，并在下面画上“——”。

商量(shāng liàng shng liang) 转达(zhuàn dá zhuǎn dá)

剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 邻居(lín jū líng jǖ)

着急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ)

3．读拼音，写词语。 míng guì yóu yù zhì huì lián xì

（ ） （ ） （ ） （ ） cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi h?

（ ） （ ） （ ） （ ）

辶（ ） （ ） （ ） （ ） 忄（ ） （ ） （ ） （ ） 扌（ ） （ ） （ ） （ ） 木（ ） （ ） （ ） （ ） 二．词语 1．先找出形近字，再分别组成词语。 建（ ） 恐（ ） 待（ ） 辩（ ） ） ） ） ） 2．给下面的词语分别找出近义词、反义词。 近义词：仿佛（ ） 特殊（ ） 率领（ ） 反义词：喜欢（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ） 3．给下面加点的字选择正确的解释，把番号填在括号里。 1

（2）大家休息了一会儿，又（ ）往前走。 （3）下课了，同学们（ ）从教室里走出来。 （4）由于（ ）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。 5．把下面的词语用线条连接起来。 白求恩 在手术台前 给伤员做手术 少先队员 在监牢里 打扫院子 小萝卜头 在老红军家里 学习文化

三．句子

1．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。 例：我们建设家乡。 我们建设（可爱的）家乡。

（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。

（2）我们完成了老师交给的任务。 （3）全班同学参加义务劳动。

（4）宋妈妈牵挂着孩子们。 2．修改病句。

（1）我们应该坚定正确的意见。 （2）公园里开五颜六色的大红花。

3．照样子改写句子。 例：战士们消灭了敌人。 战士们把敌人消灭了。

（1）我很快就读完了这本故事书。 片 （2）人们称大海为蓝色宝库。 （3）小象从泥坑里拉出了汽车。 四．阅读 （一）把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。 （ ）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。 （ ）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。 （ ）这个花台高一米多，有半间教室那么大。 （ ）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。 （ ）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

（二）读下面一段课文，按要求答题。

前面的小凳（d?ng d?n）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和．

针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上。 ．

1。

2．填空：笸箩里放着

3．特别引人注目的是

4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。”这句话中的“它”是指句话的意思应该选下面第（ ）种。

（1）邓奶奶把针线包带到了北京。

（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“

五．习作

要求：把你最近做过的一件有意义的事写下来，要把事情的经过写清楚。内容具体，用词要准确，语句要通顺，书写要工整。

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