教科版六年级上册科学期末试卷及答案教案

时间:2024.3.19

教科版六年级上册科学期末试卷

一、填空题。(20分)

1.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是         ,吊车的吊钩上随生物一起移动的是          ,大型起重机上安装的是          

2.像铁塔那样骨架式的构造通常叫做           结构。

3.根据能源可否再生,将它分为            能源和             能源。

4.电磁铁通电时产生         ,切断电流后               。

5.科学家根据动物骨骼的特征,将动物分成                        两大类。

二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(30分)

1.下列简单机械中不属于轮轴的是(    )。

A.镊子              B.自行车车把      C.方向盘  

2.下面不属于斜面应用的是(    )

   A.爬楼梯上楼        B.玩跷跷板        C.螺丝刀拧螺丝钉

3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为(    )。

A.脚骨组成拱形结构  B.脚骨的数量多    C.脚部肌肉发达

4.下面属于不可再生的能源是(    )。

A.煤                B.太阳能          C.地热能

5.只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁(    )。

A.南北极不变    B.南北极改变  C.磁力强弱发生变化

6.电灯在使用过程中把电能转化为(    )。
A.光能                B.热能              C.光能和热能

7.当电池的两极被导线直接连接在一起时,就会发生(    )。
A.断路                     B.短路                  C.通路  

8.猴多生活在炎热的丛林,鱼只能生活在水里等事实说明 (    )。                                            

A.猴的生存本领差     B.鱼的生活空间小

C.各种动物必须生活在一定的环境里。

9.下列植物中属于开花植物的是(    )。

A.蕨类                B.海带            C.凤仙花 

10.下列动物中属于脊椎动物的是(    )。

A.蚂蚁                B.蜗牛            C.鸽子  

三、判断题。(正确的内画“√”,错误的画“×”。)( 20分)

(   )1.使用杠杆,一定能省力。                                 

(   )2.鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。             

(   )3.相同的材料改变了形状,它们的抗弯曲能力也会发生变化。 

(   )4.我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。                    

(   )5.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。                  

(   )6.我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。                                

(   )7.电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式的能量间也能够转化。

(   )8.电磁铁有南北极,而且南北极的位置是可以改变的。                                                         

(   )9.生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。                                                   

(   )10.同一种生物不同个体之间存在的差异很小,所以会存在两个完全相同的物体。

四、实验题。(20分)

1.识图题:(12分)

(1)在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能_____________。

(2)在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能______________ 。

(3)在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。

                                     

 

        图1                   图2                      图3

2.分析题:(8分)

在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,在铁芯及线圈圈数不变的条件下,小明通过实验得到下面的实验数据:

根据实验现象,请你分析:

(1)实验中改变的因素是:                              

(2)不改变的因素是:                                  

(3)分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:                          

                                                             

五、问答题:请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少2条)(10分)

教科版六年级上册科学期末试卷答案

一、填空题。(每空2分,共20分)

1.定滑轮;动滑轮;滑轮组     2.框架

3.可再生;不可再生           4.磁性;磁性消失

5.脊椎动物;无脊椎动物      

二、选择题。(每题3分,共30分)

1.A  2.B  3.A  4.A  5.B  6.C  7.B  8.C  9.C  10.C

三、判断题。(每题2分,共20分)

1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×

四、实验题。(20分)

1.识图题:(12分)

(1)改变力的方向(2分);省力(2分)

        (2)省力(2分);改变力的方向(2分)

        (3)省力(2分);改变力的方向(2分)

2.分析题:(8分)

(1)电池的节数(2分)

(2)铁芯及线圈圈数(2分)

(3)电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关,电池少则磁力小,电池多则磁力大。(4分)

五、问答题。10分)

    答:(略)


第二篇:六年级科学上册 建高塔教案 教科版


建高塔

【教学目标】

科学概念:

上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

过程与方法:

1. 用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密。

2. 应用知识和经验制作不容易倒的“高塔”。

3. 把探究的结果与最初的假设相比较。

情感、态度、价值观:

体验合作与交流,尊重自己和他人的制作成果。

【教学准备】

为小组准备:几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水。

【教学过程】

一、导入新课

出示关于塔的图片资料,让学生感受到塔的神奇与生活中的具大作用。 提出问题:这样高大的塔要承受哪些方面力的作用呢?

观察这些铁塔,它们在形状和结构上有什么相同的地方?

二、物体不容易倾倒的秘密。

1.猜想是哪些结构特点使铁塔高耸入云又不容易倾倒?把我们的猜想写下来。

2.实验证明

利用塑料瓶怎样放最容易倾倒?

塑料瓶怎样放最不容易倾倒?

怎样做,使塑料瓶最不容易倾倒?

3.学生分组解决问题。

4.要想使物体不容易倾倒,可以用些什么方法?

三、制作不容易倒的高塔

1.利用老师要求准备的材料做一个塔,并尽量使它不容易倾倒。

比一比谁做的塔又高又稳定。

2.分组操作

用心 爱心 专心 1

测量高度,哪组的塔最高?

并测试叧组的塔最不容易倒。

如果这是一座真正的高塔,它的搞风能力与框架结构的高塔有什么不同?

四、铁塔形状和结构的再思考。

塔为什么不容易倒?看看我们先前的猜想,哪些得到了证实?哪些需要修正补充?

【板书设计】

塔不易倒的秘密

底部越大越不易倒

底部越重越不易倒

空体比实体抗风能力更强

地基陷于地下越多越不易倒

【教后反思】

请一部分到沙坑实地进行实验,一部分在沙盘中实验,比赛谁的发现更多会容易激发学生的探究欲。

用心 爱心 专心 2

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