“和谐班级” 班级标志设计大赛
活
动
总
结
主办: 共青团兰州交通大学委员会 承办: 土木工程学院团委、学生会
一、和谐班级标志设计设计大赛工作准备工作主要有：
1. 关于该活动的可行性征求师兄师姐建议
2. 9月21日拟写活动策划书并修改策划书
3. 林老师审批该活动
4. 制作并修改宣传单、制作宣传海报
5. 向其它各学院宣传部部长送宣传单，讲解活动意义、希望其对我们的活动进行宣传动员
6. 10月7日联系活动赞助商，协商相关问题；晚上召开本学院09级新生班长、宣传委员（负责人）会议，向他们详细介绍此次活动的方案，并向每班派发宣传单和报名表
7. 10月8日贴宣传海报贴于土木院楼下宣传活动、参赛班级开始报名
8. 10月15日和谐班级标志设计大赛现场比赛
二、工作中存在不足：
1.准备工作
①. 决定举行该活动过于突然，导致准备工作进行的较匆忙，同
事们很辛苦；
②. 写策划书没有经验，需要提高；
③. 工作中部长之间的默契有所欠缺。
2.现场比赛
①. 活动宣传力度不够，致使举行活动前夕本学院的一些同学
尚不知道要举办此活动。
②. 物质准备不及时，导致活动当天上午还在筹借桌椅。 ③. 工作安排不到位，导致布置场地时工作秩序有点乱。 ④. 对嘉宾、评委通知不到位，致使嘉宾、评委们不知道自
己要发言或点评，没有提供给他们准备的时间。
⑤. 班级标志设计过程中和参赛班级的交流沟通不充分。
⑥. 活动开销方面缺少经验，没有做到能省则省。
三、工作经验：
合理利用人力、物力资源；加强部门之间、同事之间的合作与
交流能很好的促进活动的进展；工作要有详细明确计划与分工。
四、总结：
活动开展的基本还算顺利，不足之处我们会齐心改正，争取做得
更好。把做的好的地方继续下去。进步空间：在活动经验方面我们还不足，需要从实践中一点一滴获得，这个方面的提升空间很大。
五、 活动展望：
第二届和谐班级标志设计大赛已经结束，我将会把我们已有的经
验和即将获得的经验财富用到第三届，第四届等等的活动中去。
六、感谢：
土木工程学院的领导老师们、学生会书记主席们对活动的鼎力支
持，以及各兄弟部门的大力帮助，正是因为有了你们的指导 帮助第一届和谐班级标志设计大赛才能取得圆满成功！
第二篇：设计3班标志设计结课展总结
设计3班标志设计结课展总结
时间总是在不经意间悄然走过，不知不觉开学已经俩个月的时间了，我们不能阻止时间的脚步，学设计的我们又该怎样去去记录我们成长的岁月呢？我们不能让时光倒流，也不能让时间停止，就算倒流了，停止了，又有何意义呢？终究都会过去，我只能偶尔回忆起我们走过的那段快乐的日子，但一切总是那么空虚的，好无奈。为了给我们走过的岁月留下绚丽多彩的一笔，为了让我们记录下这曾经最充实，最具真实，最难忘的的时刻，在此设计3班举办了标志设计结课展，
开幕式当天,我系各位老师和领导参观了画展,听指导老师介绍作品并给予中肯评价,鼓励我们,争取设计出更加富有创意的作品 ,并让老师用他们宝贵的经验和人生心得来影响我们,引导我们.期间,讨论一些作品的思想,并为之震撼.同时,与部分老师和同学合影留念,并以此鼓励我们.
在展出期间，绝大多数同学都积极配合工作，虚心请教老师，解答了自己在设计学习中遇到的疑难问题。积极的跟着老师们一起欣赏作品，取长补短。在此期间,我深深的体会到,一个集体需要合作与配合,因为我们是一个整体,虽然我只是其中的一员,但我始终相信团结就是力量.我深切的感受到只要真诚,认真的做好每一件事,你会像磁体牵引起他们的热情与积极性,让大家感到集体的温暖与力量,这样的集体才是一个成功的队伍.这次活动体现了我们设计3班学生浓厚的学习氛围，各位专业老师的好评。本次书画展使广大志同道合的同学找到了一个相互交流的平台，也充实了班级学生的课余生活。
看展的同学络绎不绝，人潮涌动，对我们展出的作品给出了很高的评价，显示出了对设计的极大热情.大部分学生前来参观学习,他们带着问题好奇的向老师提问,接受老师的指导,通过本次活动,不仅提高了广大师生的艺术鉴赏力,加深了他们对设计的认识，更增强了广大师生的艺术情感交流.本次结课展的成功举办,离不开设计3班所有同学的辛勤努力,离不开广大师生的积极参与,更离不开各位专业老师的大力支持,设计3班所以同学将再接再厉，不负厚望。讲设计进行到底。
