读书达人秀 总结

时间:2024.4.21

XXXXX学 院 XXX系 我 的 青 我 春 的 梦 读书达人秀 活动总结

团总支学生会 20xx年 月 日

目录

一、活动背景

二、活动主题

三、时间地点

四、活动目的

五、主办单位

六、承办单位

七、前期准备

八、活动流程

九、经费开支

十、活动小结

一、活动背景

在今天各种现代化的手段使得知识的传播不仅仅局限于读书,各种大众传媒和知识的运输渠道无疑使我们个人的知识构架更加立体化、实用化、科学化。莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到理

想中的水晶塔。如何正确地引导,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,读书节为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。

读书节旨在引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。随着内容的不断丰富,形式的不断创新,读书节越来越受到同学们的欢迎,成为校园文化生活的重要品牌。

二、活动主题

我的青春 我的梦

(活动口号:让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯)

三、时间地点

5月25日下午2:30

22号教学楼

四、活动目的

为了进一步深入践行中华民族伟大复兴的“中国梦”这一共同理想,丰富校园文化生活,提升大学生的文化素养,找寻校内好读书、会读书的达人,以书为媒,展现自我,故我院特开展“我的青春 我的梦”读书达人秀活动。

五、主办单位

团总支

六、承办单位

团总支学生会

七、前期准备

1、5月10日之前,按照方案拟好通知,发送给各学院,并向各学院征集参赛人员;

2、5月10日至15日联系各学院参赛人员,并确定上场时所表演的内容;

3、5月15日至20日做好各项材料的准备(包括表演时所需的相关道具);

4、5月20日进行活动前期的最后一次讨论,排查一切可能发生的情况。 八、活动流程

本次大赛分为一下四个环节,依次进行。 环节一:知识竞赛

1、竞赛题目涉及政治、历史、国学、文学等多方面的知识;

2、以现场集体竞答的方式进行;

3、每位参赛选手有5道必答题,每题4分,答对加分,答错不扣分,以现场抽签的方式决定答题顺序。 环节二:才艺展示

1、参赛选手以“我的青春 我的梦”为主题进行才艺展示;

2、鼓励创新,具体形式不限(可借助PPT、视频等辅助工具);

3、表现内容健康、积极向上,时代感强,贴近学生生活。限时2分钟。

环节三:书目赏析

1、要求参赛选手对所介绍的书目有较深的理解,并能充分的表达出来;

2、介绍中,要求选手发音标准,吐字清晰,语速适中;

3、介绍形式要有助于书目内容的表达,鼓励各种新颖的形式。

环节四:精彩再现

1、选手真实再现经典名著中的精彩环节;

2、形式多样,可以是情景剧、舞台剧,或者微小品等与书本结合的创新表演。

注意事项:

1、各参与者要提前认真做好活动期间的安全防护措施,提高安全意识;

2、做好各种突发情况的预备处理方案;

3、切勿在娱乐中含低俗趣味,以及传达各种错误思想;

4、向雷锋同志学习,勤俭节约。

九、经费开支

横幅: 气球:

彩带: 水果:

总计:

十、活动小结

读书达人秀作为读书节最重要的系列活动之一,现阶段已成为我院对外宣传的一个典型和一张文化名片。无论是从准备还是从过程上来说都很成功,对此,将取得成功的原因总结为以下几点:

1、活动意义明确

读书达人秀,顾名思义是一个关于读书的活动,重在培养同学们学习的能力、表达能力和人文精神。读书达人秀开

展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。

同学们积极参与到读书达人秀的活动中来,勤于思考,既体验活动中的点滴,感受活动带来的欢乐,也宏观地思考自己在活动中有什么收获。在大学里很多低年级的学生中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确,对于提高自身素质的有效途径不清楚,因而引导他们读一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

2、学院重视,执行有力。

本次读书达人秀得以顺利开展并取得圆满成功,离不开学院的高度重视和支持,以及组织者精心策划、妥善执行。在本次读书达人秀活动中,为使活动高质量的开展,学院团总支书记何文华老师亲自参与活动的前期筹备工作,并多次开会讨论活动的相关事宜。对活动给予了极大的支持。

在团总支学生会主席团的精心策划下,各部门准备充分、密切配合,制定了具体的工作方案,按照工作任务,抽调足够人员,分解任务,责任到人。做好了活动前后的宣传、新闻报道,通过广泛的宣传活动把本次读书达人秀的宗旨落到实处并形成良好的读书氛围。

3、实现提前一个月准备活动策划书,提前半个月宣传

的方案。

读书节是在三四月份进行,本次的读书达人秀实现了提早策划,提前宣传的方案,提前让相关部门进行准备,让各部门成为读书节活动的有力先锋。做到先知先觉,凸显读书达人秀的特色。

21世纪是一个知识型、学习型社会,终身学习是社会发展的需要。开展与读书相关的活动,有利于引导大学生树立远大理想,形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念,从而实现自己的人生价值,创造人生的辉煌。开展读书达人秀活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展,也有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围。悠悠书香,点点墨趣,书传真知,笔墨传神。让浓郁的书香充盈着校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯


第二篇:达人秀初赛才总结


达人秀初赛复赛总结

比赛就要开始了,虽然我们有十足的把握可以进复赛可是心中还是有一点不安。似乎比赛成了我们的表演。我们喜欢的还是观众的惊讶、赞赏的表情。所以更加注重这次的表演。这一天有低温有冷风同时还有红地毯。本来就不怎么大的场地再加上够低的温度,这就给我们大大的困难。可面对在寒风中坐着的观众也就没什么在乎的了。 达人秀就是各自拿出自己的擅长来变现自己的舞台。在轮到我们之前已经是八仙过海各显神通了。每个节目都是那么精彩。给我们印象最深的还是那个带着熊猫口罩穿着熊猫衣服的一号选手。他把溜冰和骑马舞相结合,无疑这是一种创新。终于快到我们了,在梁凯的一声令下所有成员都聚到一起完成最后的彩排。A楼下所有人换好了自己的武术服那好了自己武器。此刻我们每个都是最帅的。有旗手有刀客,当然还有我们飒爽英姿的王娟同学。在推开门出来的那一刹那我们就已经成了众人的焦点。我在想他们肯定在等待我们的表演。寒风中我们脱掉厚重的衣服,露出了洁白的武术服在寒风中站立。等待我们的将会是观众的一片掌声。

哦!表演开始了。听!那边《武林风》的音乐响起。两边旗手对称跑上一共四人在一声声指令下做出了标准的动作。整齐而又潇洒。随后就是马涛的一阵上空翻这也是我们社团的第一大亮点,从掌声可以听出那是被所有人认可的。而后是王娟的女子长拳术所谓巾帼不让须眉此来形容一点都不过分。最后上场的当然是压轴的,梁凯一跃而上带来了第二个高潮。就这样第二次的舞台表演结束了。

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