影视艺术系
第一届班级接力赛策划书
一、活动主题
“给力的青春,活力的你我”
二. 活动背景 新学期伊始,为了给2011级新生一个更好的展示舞台,为了促进学生之间交流与合作,我院影视艺术系特举办一场班级接力赛,以体现学院风采。
三.活动目的
1. 为新生提供展示自我的舞台,进一步增强我系学生的身体素质,全面提高我系同学的综合素质,培养我系同学良好的锻炼习惯
2.加速大一各班的团结和凝聚,帮助更多的学生曾强合作与竞争的意识,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感,促进班级之间的交流,树立健康向上青春活力的精神面貌,让学生体会到一个丰富多彩的大学生活。
3.通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并一支强劲的队伍,迎战我校运动会。
4、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌
四. 活动时间:
20xx年11月25日
五. 活动对象
影视艺术系全体成员
六. 活动地点
山东传媒职业学院体育场
七. 流程
1、赛事赞助
本部学生或联系外联部一起拉来本次赛事的的赞助商及赛事费用
2、赛事宣传
由宣传部负责制作条幅展板,并在餐厅东门和学校显著位置张贴赛事宣传海报,要求醒目且有号召力。
通知:将赛事的详细情况通知于各班的辅导员或班长,辅导员或班长于各班进行口头转达
广播:通过校园广播台进行赛事的活动广播
学校网站:由新闻部负责网页宣传,拍摄现场视频,短片花絮,撰写新闻稿,以及现场比赛照片。
3、赛事报名
各班与指定时间内将班级的参赛人员名单上报给体育部 详细:专业 班级 组别(男女) 参加比赛人员名单(四名) 包括替补队员名单(四名)
信息由组织相关人员记录在案
4、赛事抽签
由各个班级代表队代表与指定时间内到体育部进行抽签分组,并登记相关信息
5 、比赛计分方法
每一场比赛,每组第一名计分均为10分,第二名9分,第三名8分以此类推。比赛结束后统计各组成绩,以班为单位进行成绩相加,成绩最高的班级获胜。并依次排名。
6. 注意:
1)当听到比赛即将开始的“口哨声”或“喇叭声”时,提示计时员“回表”,并用简练语言(如“上道”“举枪”等)提示计时员注意。
2) 共设有6个跑道,每个跑道上安排2名计时员计时,以2人中的用时最少的成绩作为运动员的最终成绩,计时员并迅速向上传递。
3) 每小组比赛完后,迅速收回计时表,计时长记取每组第一名的成绩。计时长检查秒表,同时请径赛裁判长和总裁判长审核。
4) 比赛中,若计时员秒表或计时出现故障时,应立即通知计时长,让计时长及时调换他人计时。
比赛项目:
活动(一)百米接力赛
报名:以班级为单位进行报名
活动形势:
1、每个班级出两组人员男女各一组(共8名)
2、将男生、女生各进行抽签决定出场顺序,将男女抽签后分别以一个班级(4人)为一个组,一局比赛共六组。再抽签决定跑道位置。
3、每个班级为一个队,每队自行选出队长,自行组织啦啦队
4、将各组所用时间统计下来,并记录好。
5、最后进行比较时间,用时最少的第一,依次类推,按积分的形式评出比赛结果。
活动(二)五人六足
报名:以班级为单位进行报名
活动形势:每班两组,每组五人,男女不限(排序位置不定)进行接力。
现场由各队队长抽签,决定出场顺序。由时间长短进行排名。
活动 (三)瑞典式接力
报名:以班级为单位进行报名
活动形势;
1、每班一组,三男一女。第1,2,3,4棒分别跑400米,300米,200米,100米。第1,2,4棒为男生,第3棒为女生,进行接力,以时间长短排定名次。
2、以一个班级为一队,抽签决定赛道和出场顺序。一局比赛共六队,共两局比完。两局结束,各队分别统计、记录时间。
(四.)花样接力赛 (师生接力)
报名:以班级为单位进行报名
活动形式:每班两组,男女各两名,进行接力。每班可找一名辅导员老师加入。
1、 第一名队员原地转十圈,然后前行跑步100米,第二名队员原地做蛙跳十个,然后跑步前行100米,第三名队员原地踢毽子十个,然后跑步前行100米。第四名队员一边拍打篮球一边跑步冲向终点。
2、 以一个班级为一队,一局比赛共六队,共12个班级,两局结束,各队分别统计、记录时间。
八. 奖项设置
1、冠亚季军
2、体育道德风尚奖
3、最佳团体奖
4、最佳啦啦队奖
九. 注意事项
1、参赛队员必须是本班成员
2、各队队长提前做好各队队员棒次人员确定,并上交名单
3、比赛当天各班级提前30分钟到场,比赛开始时未到场自视为弃权
4、友谊第一,比赛第二
5、每支参赛队伍自备药水和饮用水
6、如遇下雨或其他突发事件,视具体情况而定,可择日重赛
7、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序,并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物,保持球场的整洁
8,若比赛过程中出现疑义,应与主办方及相关人员商议后进行调节
9,参赛选手应严格遵守比赛规则
十. 工作人员
1、口令员一名,检录员两名,监督五名,记录员8名,一男一女两名播音员,现场直播整个赛程和提醒运动员入场,预告比赛的时间;医护人员若干,提供急救药箱和必备的药品。
2、纪检部、宿管部、生活部维持现场记录
3,宣传部负责海报宣传,及现场条幅展板;新闻部负责现场记录并拍照摄像。
4、其他各部门布置会场
5, 比赛现场人员安排
(1)裁判员:发令员
计时员
分区裁判
裁判长
(2)比赛现场工作人员:
检录人员
信息传递人员
奖品发放及管理人员
成绩统计人员
(3)监督负责人:
(4)现场治安人员
(5)医疗人员
十一. 活动器材
绑脚绳或布条20条(两条备用),哨子若干,桌椅若干套,计时表三块,接力棒7个,条幅一个,发令枪一只,制定比赛记录表
十二. 奖项设定
1评奖的标准: 冠亚季军:按比赛完成的时间的长短进行积分,比赛结束后统计各组成绩,以班为单位进行成绩相加,成绩最高的班级获胜。并依次排名。
体育道德风尚奖:颁给每个参赛的班级
最佳团体奖:气氛浓厚,出席现场的班同学多,比赛成绩较好,体现比赛的团队合作精神,全班参与的积极度。
最佳啦啦队奖:创造良好的观赛气氛,为参赛队员加油的声音大,灵活运用叫加油的道具(喝完的矿泉水瓶,道具手掌等一系列),显示专业特色,观看比赛的班同学多。(评选两个班)
2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。(奖品暂定)
3、冠亚季军的奖品:冠军班级,一面锦旗,奖状以资鼓励;亚军班级,一份以班为单位的奖状,季军班级,一份以班为单位的奖状
十三 赛事总结
总结此次比赛的过程成功之处以及不足之处,还有此次活动的感悟及收获
十四. 活动经费
赞助商费用、奖品费用、场地器械费用、杂费等收入及支出
主办:影视艺术系学生会体育部
策划人:李君 张婷婷 申群群 李坤
第二篇:班级对抗赛策划
棋社小组对抗赛策划
一、活动目的及意义:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋,五子棋,跳棋等被众多大学生所喜爱。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略我国棋文化的精深和风采。
二、活动主题:
弘扬国粹,以棋会友,加强学生的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣高校校园文化,树新时期大学校园新风。
三、主办单位:
学院社团部
四、协办单位:
学院社团部棋社
五、活动名称:
棋社小组对抗赛
六、比赛时间:
20xx年04月21日
七、比赛地点:
暂定
八 活动对象:
学院大一大二全部同学
活动流程:
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? 前期准备工作; 筹备工作,备齐各类器具,挑选活动现场裁判人员,征集活动
现场的服务志愿者,联系摄像人员和记者站;
宣传工作,在活动的前一星期以海报的形式通知全院,同时以飞信的形式同志社员
2,比赛选手,志愿者,裁判到场签到 3,中期活动:
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? 所有工作人员就位,选手抽签,比赛开始 维持现场秩序,记录比赛结果 统计比赛结果,选出优秀选手
4,活动后期总结:
听取同学们的意见,认真总结活动中的经验教训,上交活动总结和活动照片。
5,后续活动设想:
为切实培养同学们的棋类兴趣,拟不定期举行举行相关的棋类联系活动、
注意事项:爱护棋具和相关器材;
维持现场秩序
活动负责人:
社团部棋社
20xx年4月12日