浅谈抵御和防范宗教向校园渗透维护新疆社会稳定

时间:2024.3.19

浅谈抵御和防范宗教向校园渗透、维护民族团结、

维护新疆社会稳定重要性的认识

为贯彻落实国家关于教育与宗教相分离的原则,加强和改进学校思想政治教育工作,进一步强化各族师生员工抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,进一步认清当前宗教向校园渗透面临的新情况,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,根据自治区党委《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》精神,喀什师范学院党委决定利用两周时间,在全院师生员工中开展抵御和防范宗教向校园渗透教育

活动。

我们学习了宗教向学校渗透的一些不良的影响,使我们了解到作为一名中学生,身为祖国的建设者和接班人,我们要时刻维护校园的稳定和祖国的统一。我们不仅要维护国家统一、维护民族团结,而且我们要把维护民族团结社会和平统一上升到精神层面。破坏民族团结、破坏祖国统一的只有一小戳分子,而维护民族团结、热爱祖国的是我们整个民族,他们的阴谋不可能得逞。我们每个人都在用心保卫我们

美丽的祖国。

学校是学习科学文化知识、传播马克思主义哲学观的环境,而宗教与之相违背,不能让宗教以及宗教行为进入校

园。我们要抵制宗教进入校园,坚决不做与宗教相关的事,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,从我做起,从点滴的小事做起。立场坚定,旗帜鲜明的维护民族团结和国家统一,热爱祖国拥护党,反对任何形式的非法宗

教活动。

青年学生是祖国的未来,是中华民族的希望。加强和改进学生的民族观和宗教观,是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。面对国际国内形势的深刻变化,进一步加强和改进学生的民族观和宗教观,举全社会之力,培养和教育祖国的花朵,使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年,是确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达,长相永续的战略之举。 通过坚持不懈地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结、双拥传统教育,取得了明显成效。

学习了新疆历史知识的讲解,让学生巩固了新疆的历史和发展,使学生对生活在这片乐土上产生自豪之情。新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,自古以来就是多民族聚居的地方。可是,境内外三股势力借着维护民族利益的幌子大肆宣传破坏民族团结的言论蛊惑一些认识模糊的人,从而达到分裂新疆,分裂祖国的目的。他们利用宗教宣传错误的言辞,借助人们对宗教和民族风俗习惯的错误认识煽动、破

坏民族团结。我们的学生清楚的认识了这一点,认识到了我们应该做的是维护民族团结,维护我们新疆的稳定,从自身做起,认识并理解真相。让他们懂得了怎样处理身边发生的学生从事宗教的事件以及学生为什么不能信仰宗教,作为当代中学生清楚应该努力学习科学文化知识,拒绝宗教向校园渗透,用知识武装自己的头脑,将来成为祖国的栋梁之才。

我有了充分的认识,我认识到民族团结和各族人民群众的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和未来发展。我们青年学生作为未来的建设者和接班人,应清楚明确自己肩上的重任,应坚定民族团结、祖国统一的信念。应切实提高自己的思想觉悟,认清“三股势力”的本质和危害性,坚决抵制和防止宗教进入校园、向校园渗透,用自己的实际行动为新疆的民族团结和社会稳定贡献出自己的力量。为维护社会稳

定、构建边疆和谐社会而努力。


第二篇:抵御和防范宗教向校园渗透


思想汇报

关于做好高校宗教渗透防范工作的几点思考

宗教作为一种历史悠久的文化体系,对社会的政治、经济、文化和生活等各个方面都有着千丝万缕的关系和较为广泛的影响力。近年来,随着我国经济发展的突飞猛进,与世界各地的联系更加紧密、交流也日益增多,高校师生中信教人员有明显的增加之势,如何防范各种宗教组织向高校进行渗透,是做好新时期高校稳定工作的一个重要问题。针对新情况,研究新问题,采取新举措,进行新探索,本文就高校宗教渗透的方式、成因进行简单分析,并就如何做好高校宗教渗透的防范工作,遏制和阻止各类宗教势力在校园的蔓延进行了以下几点粗浅的思考。

一、高校宗教渗透的几种方式。

1、外籍人员利用特殊身份进行传教。高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等,利用自身的特殊身份,通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式,有意识地向学生们灌输宗教的相关知识,向学生们潜移默化的传递宗教观念,使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后,便进一步的抓紧时机,向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向,继而发展为信徒。

2、打着慈善的旗号进行传教。一些宗教组织和传教人,以捐资助学为名而行传教之实,向经济困难的学生积极主动的进行资助,或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组,引起学生的注意与好感,以善良、博爱、友好的表象,使学生对其产生好感与兴趣而加入其中,最后达到宣传教义、发展成员的目的。此外,还有的宗教组织积极资助家庭经济困难的大学生,表面上对他们表示关心和帮助,并通过表达希望好好学习,成人成才的良好祝愿等表面目的,去利用贫困生感恩的心理进行教义宣传,从而将他们拉入宗教组织

3、通过网络、散发宗教传单等宣传媒介进行传教。境外宗教势力利用网络、广播和光碟,或者寄发传单等形式向学生进行宗教宣传或散布一些反马克思主义、反科学内容。特别是通过目前网络的快捷性及普及性,建立一些网站开展网上学《圣经》、空中英语课堂等,大肆宣扬西方的宗教思想和价值观,同学们辨别是非的能力较弱,容易被一些美丽的内容所诱惑和吸引,继而对宗教产生好感而迷恋其中并沦为教徒。

4、组建地下宗教团契进行传教。大学校园是各种宗教组织渗透的主阵地,大学生也是各种宗教势力重点发展的对象,宗教组织派出专门的传教人员在大学周边或者大学校园内租住房屋而将传教职业化,通过以点带面对大学进行宗教渗透,当形成一定规模后组建大学生宗教团契,并定期进行聚会开展教义的学习,使组织规模化、正规化;此外,还有的宗教组织招募大学中的信教学生,而他们则在背后进行人员培训、提供资金支持而完全不用出面,通过这些所谓的宗教骨干分子组建大学生校园宗教团契,从而对高校校园进行渗透

二、高校宗教渗透的成因分析。

1、高校政治思想工作与高校发展没有同步。当前,部分高校思想政治工作者对宗教知识知道的不多、关注的也不多,很少有人关注大学生对宗教信仰的追求与看法,甚至有的高校思想政治工作者对于宗教渗透还没有正确的态度和清醒的认识,没有适应时代的发展特征、立足大学生思想状况去针对性的开展富有特色和成效的思想教育工作,过多的尊重所谓的个性和文化的包容,而忽略了高校政治工作的重要性,对宗教渗透的警惕性不高从而为宗教渗透提供了机会。

2、全球经济一体化为宗教渗透提供了便利。全球经济一体化进程的加剧,它完全打破了国界, 整个世界成了“地球村”, 全球各地民族间都可以迅速通过各种手段进行交流, 各种宗教文化得到迅速的扩散, 宗教文化变成共享的资源。但也为西方国家利用宗教活动,对我国进行渗透提供极大的便利与机会。西方国家以雄厚的资金为支持,采取多种的渗透形式不遗余力的进行宗教渗透,来向中国灌输西方资产阶级的意识形态和文化理念, 并以大学生为重点渗透和发展对象,通过宗教加剧渗透进行文化“殖民扩张”, 使大学生的政治观念淡薄、民族意识淡化。

3、现代信息技术的飞速发展,使得宗教渗透更加便捷。以往学生们大量接触的宗教知识主要来源于家庭、社区、身边的人以及各级教育者的灌输, 其内容经过层层把关过滤, 不正确、不恰当的内容已被删除。网络时代高度普及的今天,大学生们了解信息的渠道更为宽广、更为便捷,只需找到网址,便可在第一时间看到任何媒体的全部内容,网上汹涌而来的外来宗教信息, 就是西方进行宗教渗透的主要阵地,混杂着太多不健康的内容和信息,既有对西方享乐主义和极端个人主义的鼓吹,也容易诱使大学生加入到宗教组织或者参与到非法宗教活动中去。

4、其他因素。一是因社会压力、学习压力过大带来的心理影响。现代社会生活节奏越来越快,资讯发达,给在校大学生心理带来较大压力,而通过宗教信仰来减轻、平衡心理压力,净化心灵,对大学生来说是成本低、简单有效的手段。二是兴趣影响,认为宗教是一种文化,且觉得宗教信仰是一种自由,自然而然的去接受宗教的宣传。

三、高校防范宗教渗透的对策

1、加强大学生的思想政治教育。现阶段的高校,处在复杂的国际国内环境下,对外开放的不断扩大,社会主义市场经济的不断深入,中西文化的碰撞、贫富差距的加剧等等新情况,都给大学生的思想与信仰带来了巨大的冲击。一些大学生不同程度的存在着价值取向扭曲、社会责任感缺乏,所以抵御和防范宗教渗透,高校首先要确保马克思主义理论在高校的绝对主导地位,积极教育和引导学生树立社会主义世界观、人生观和价值观。另外,还要加大广大学生的爱国主义教育,增强学生们的爱国意识和民族责任心,让大家明白盲目的宗教信仰会瓦解一个民族的凝聚力,还会产生信仰危机甚至导致社会动乱的发生。

2、加大校园宗教知识和宗教政策的宣传。为使大学生认识宗教、了解宗教,就必须要让他们加强对党的宗教政策及有关法规的学习, 通过学习,以破除他们对宗教的盲从或神秘感,让广大大学生明白:我国的大学校园是传播社会主义精神文明的阵地,不允许任何组织和个人利用任何方式,在大学校园传教或从事其它宗教活动,以此增强大学生们自觉抵御宗教渗透的能力,对校园内出现任何宗教色彩的活动, 都能积极进行举报。

3、加强对涉外人员的管理。近年来,一些境外宗教势力以利用外籍教师、留学生等身份,实际进行着宗教渗透的非法行为,他们利用与学生接触的各种机会讲授文化知识的同时,也向学生们灌输宗教思想,所以要对外籍人员进行有效管理。一是要对外籍人员自进校到离校都建立动态档案,对信仰状况和宗教活动进行有效了解和掌握;二是要建立听课及课后回访制度,以了解其授课内容、授课课堂上是否有传教行为发生,其次,还要对与他们接触较多的学生进行座谈,对他们的业余生活、宗教生活进行了解,发现有传教的迹象立即予以制止。

4、加强对校内有宗教信仰人员的管理。学校统战及相关部门,一是要积极主动的对校内信教人员进行关心,为他们的宗教生活提供一定的便利和帮助,另外还要加强对他们的管理,使校内信教人员明白,公民有宗教信仰自由,但是“不等于宗教活动可以不受任何约束”。使他们的宗教活动都在法律规定的范围内活动,自觉的不在校园内开展宗教聚会和进行传教活动。

5、健全网络,培养骨干,构筑校园抵御宗教渗透防线。健全高校信息网络,是做好防范宗教渗透工作的重要环节。因为宗教活动具有较强的隐蔽性,开展活动一般是通过电话、网络进行联系,活动地点和方式、参与人员非常难以掌握,所以一是要分别在教职工和学生中建立动态信息队伍,二是要建立计算机网络信息收集、监控队伍,以此形成一张由点到线、由线到面、全方位多渠道,辐射面广、反应灵敏的信息网络,是高校及时了解学生思想动态有效方法,也是预防和处置宗教向高校渗透与蔓延的重要防线。

总之,高校代表着国家的主流意识形态,担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。因此要认识到高校宗教渗透防范工作的重要性、复杂性和长期性,将防范宗教渗透工作纳入到建设和谐、稳定校园的日常工作中去形成长效监管机制,既要依法维护学生的宗教信仰自由和正常的宗教活动,也不能神经麻木,听之任之,对校园的宗教渗透现象不闻不问;既要对大学生的思

想、信念教育工作常抓不懈,又要对宗教政策和法规进行普及,扎实做好宗教向校园渗透和蔓延的防范抵御工作,切实维护校园稳定。

更多相关推荐:
县二中抵御和防范校园传教渗透工作总结

和静县第二中学抵御和防范宗教向校园渗透工作情况总结二一二年十一月九日1和静县第二中学抵御和防范宗教向校园渗透工作情况总结根据上级文件要求我校党委一直把抵御和防范宗教渗透工作当成维护学校安全稳定的大事来抓专门成立...

海南科技职业学院20xx年抵御和防范校园传教渗透工作总结

海南科技职业学院20xx年抵御和防范校园传教渗透工作总结省教育工委办公室:我院认真贯彻落实了20xx年x月x日省委统战部、省教育厅、省外事侨务办公室、省公安厅、省国家安全厅、省民族宗教事务委员会召开的“抵御防范…

抵御和防范宗教向校园渗透工作总结

关于抵御和防范宗教势力向少年儿童渗透的专项整治活动总结根据上级文件精神为进一步推进我镇学校依法治校依法施教工作为青少年儿童营造良好的教育环境有效抵制和预防宗教势力向少年儿童渗透我园专门成立了抵御和防范宗教向校园...

抵御和防范宗教向校园渗透心得体会

抵御和防范宗教向校园渗透心得体会在沙区党委沙区人民政府的坚强领导下我校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御和防范宗教向学校渗透的决策部署坚持对教育工作的领导坚持教育与宗教相分离的原则坚持学校师生不能信教坚持加强...

关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作的实施意见

关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作加强课堂教学和教师队伍建设的规定为贯彻落实中央办公厅国务院办公厅转发中央统战部教育部等部门关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作的意见和...

抵御和防范宗教渗透校园

抵御和防范宗教向校园渗透的办法坚决抵御和防范宗教向校园渗透有利于确保校园安全稳定学生健康成长在当前形势下抵御和防范宗教向校园渗透工作形势严峻任务艰巨责任重大为了进一步增强广大教师做好抵御和防范宗教向校园渗透工作...

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲小结

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透第二轮宣讲教育小结xx小学20xx年10月29号进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透第二轮宣讲教育小结为了进一步增强师生反对民族分裂和制止非法宗教活动的自觉性和主动性增强防范宗教...

抵御和防范宗教向校园渗透学习安排 2

英吾斯塘乡小学开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动实施方案第一阶段宣传动员阶段20xx年11月20xx年1月一大力营造开展抵御和防范宗教向校园渗透活动的浓厚氛围在校园电子屏幕悬挂五禁止在校园严禁传播宗教发展...

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲安排

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲活动安排为了进一步增强师生反对民族分裂和制止非法宗教活动的自觉性和主动性增强防范宗教活动向校园渗透的意识和能力我校组织开展了进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲教育全年级...

学科渗透法制教育心得体会

学科渗透法制教育心得体会政治组吴洋经过认真学习相关文件在实际教学工作中不断渗透法制教育不断总结心得体会如下一每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识把学科渗透的观念老闹地扎根在心理化为内心信念再转化为自觉行动...

20xx春学科渗透法制总结

20xx20xx学年度第二学期数学教学渗透法制德育教育总结毕节市第二实验高中数学教研组李大祥对青少年进行法制教育是一项社会系统工程多年的实践告诉我们对中学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律采取多种形式分层实施...

20xx——20xx第一学期语文学科教学渗透法制教育工作总结

20xx20xx第一学期语文学科教学渗透法制教育工作总结六枝一中申建平我校虽说是一所县级高中然而在我校就读的学生中85左右来自各乡镇因此学生素质整体不容乐观容易滋生一些涉及到人生安全和自由的事件所以教育中加强青...

抵御和防范校园传教渗透工作总结(34篇)