成功训练总结(1300字)

发表于:2021.1.18来自:www.fanwen118.com字数:1300 手机看范文

在成功训练课中进行“体验式”教学总结

体验式教学首先需要教师营造有利的教学环境。在教学中教师积极创设各种情景,引导学生由被动到主动、由依赖到自主、由接受性到创造性地对教育情景进行体验,并且在体验中学会避免、战胜和转化消极的情感和错误认识,发展、享受和利用积极的情感与正确的认识,使学生充分感受蕴藏于这种教学活动中的欢乐与愉悦,从而达到促进学生自主发展的目的。在成功课教学中,教师借助教材或媒体等创设一定的情景,让学生与具体情境中的人物进行位置、处境和心理上的换位,引发出学生的一种情绪体验

一、创设情境,激发兴趣

在教学《父母的爱》一课时,上课伊始,我用多媒体课件播出:出生婴儿吸吮乳汁、妈妈搀着蹒跚学步、妈妈牵着手上幼儿园、爸爸骑车从学校接回家的画面,并配乐朗诵:“世上有一种爱,从我出生的第一天起就伴随着我们,从我们嗷嗷待哺到蹒跚学步……”课堂上鸦雀无声,同学们静静品味,内心激荡。接着,我又倾情而又轻声地点拨:在如此感人的画面中,同学们一定沉浸在爸爸妈妈对你的关爱之中了。爸爸妈妈是我们生命中最大的“恩人”因此我们要学会感恩,请同学们好好想一想,说一说,生活中父母对你进行关爱的点点滴滴。小组内讨论交流非常热烈,大家发言,真情实感,亲切动人。直接的情感体悟是显而易见的。

二、提出问题——激活学生思维活动

“思维永远是从问题开始的。”因为问题能引起学生认识上的矛盾,产生心理上的不平衡,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的探究欲望,从而诱发学生积极的思维活动。一个好的问题犹如一把金钥匙,能开启学生通往智慧的大门;一个好的问题仿佛一条纽带,会将师生间的认识和感情紧密联系起来,

架起师生双向交流的桥梁。在讲授《猜猜看》这一课时,书中几幅图画的内容比较抽象。当学生看到第一幅图的时候,大部分学生只能把画面中的一部分想像成“猪鼻子”。为了引导学生能进一步观察画面。我把图画分割开来,提出让学生先观察其中的一部分,有的学生觉得这像一个铰子。接着我又提出一个问题,饺子上为什么会有两个洞?有的学生想象力很丰富,说那个洞是主人用筷子插出来。周围的那些小点就是散落出的铰子馅。接着又有人觉得画面中的一部分像柠檬?我提出一个问题“柠檬上为什么有两个小洞?”有的学生认为,这两个小洞是柠檬腐烂的结果。继而我又提出:“那周围这些小点是什么呢?”学生答到:“是柠檬腐烂后散发也的气味,引来了许多小虫子。”就这样,我通过创设一个个问题,引导学生去观察这幅画面。把本来枯燥的画面赋予了多种涵义,极大地激发了学生们的想象力。 以上就是我对体验式教学研究的一点看法,我对体验式教学的研究才刚刚起步,还有许多问题等着以后在教学中慢慢琢磨,比如如何更为有效地创设适合教材内容也适合学生实际的情境,如何顾及到学生体验水平的个别差异,最大限度地帮助不同层次的学生达到深刻的体验等等,这些问题都有待于以后的教学中能够摸索清楚。但是,作为一名小学老师,我坚信,在成功训练课的实践教学中,只有不断丰富学生的生活体验,激发学生的想象思维,培养学生正常的情感、思维方式、基本能力和自我管理能力,才能为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。




第二篇:训练总结 900字

训练总结

首先,我感到非常的荣幸能够加入名企长虹,有机会参加“星火训练”。在这里认识了很多来自于五湖四海的兄弟姐妹,接受了从没遇到过的培训,经过了“星火训”,受益匪浅,感慨良多,“星火训”让我脱胎换骨。

在本次培训中首先是文化课,郭老师回首过去、立足当前、展望未来地给我们讲解长虹的企业文化,让我们对长虹的概况有了较为深入的了解,让我们明白一个名企是如何站立于世界之前端,让“成为全球受人尊重的企业”的公司愿景铭记于我们心中,让“员工满意,顾客满意,股东满意”的企业核心价值观深植于我们的脑海。董宏将老师教育我们如何实现高效的时间管理,为我们今后科学安排时间高效工作打下基础。胡老师的《职场启航ABC》告诉我们“同学”与“同事”的转变,指导我们如何进行职业规划,为我们今后的发展指明了方向。蔡年贵老师的《创新与发展》让我们懂得何为创新、如何创新、创新的重要性,设计创新等,让我们铭记“创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障”。王生利老师告诉我们“人生何处不营销,人生处处在营销”,让我们懂得了沟通的重要。这些老师们博学多才,幽默风趣,深入浅出地为我们上课,告诉我们许多道理,在此我衷心感谢他们!

在培训中除了上文化课外,还有别的一些活动。参观工厂让我看到每一件产品都凝聚着每位长虹人的心血;爬云梯让我懂得队友的配合,团队的鼓励与支持是多么的重要;过断桥告诉我们人生中有些事别人永远无法帮你做决定,遇到困难首先要自己敢于迈出第一步;信任背摔使我懂得对团队的信任是那么的重要,成功离不开对团队的信任与团队的支持;七巧板游戏使我们明白个体的成功不是真正的成功,团队的成功才是成功,心中不能只有自己,更应有团队,“国家国家,有国才有家”的道理深入我心,作为一名长虹人,长虹就是我家,有长虹才有我;爬过了兄弟墙,才体会到何为兄弟墙,团结就是力量在此得到了最好的体现;参加过玩具公司的模拟训练让我懂得作为一个员工应该做些什么,如何做好。经过培训团队观念与团队精神深入我的骨髓,长虹在我心中,长虹辉煌的明天我们共创。

每一节课都是一次跨越,每一个训练项目都是一次飞跃,每一个游戏背后都富含哲理,一次星火训练就是一次脱胎换骨。

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