专业概论心得

数学作为所有学科的基础，对自然科学的贡献是不言而喻。而我们学习数学自然要了解数学的发展，以及数学的现状和未来的发展趋势。学校开设专业概论对我们刚进入大学的新生自然就显得特别的重要了，这个课程能让我们尽早的了解数学专业，也能让我们对大学的数学有一个更全面的了解，我认为最重要的是能让我们摆脱对数学的表面和粗浅的了解，和让我明白了学习数学应该有耐心和有学习规划才能学好数学。

从肖老师上的第一节专业概论课开始，我才知道数学的历史是十分悠久的，并且数学在这其中经历的三次危机让数学得到了快速的发展，这也让我知道了数学是十分严谨。在上专业概论之前，我还不知道数学曾出现过三次危机，而这三次危机每次都让数学获得了快速的发展，并且每次危机虽然一开始让大家很不适应，但数学家们的超人毅力使每次危机都能得到化解，以及数学在这时都会获得发展。

无理数的发现──第一次数学危机

在第一次数学危机之前，人们还不曾认识到有无里数这个概念，毕达哥拉斯悖论的产生导致了这次数学危机，也因为这次的危机人们才认识到除了有理数之外还有无理数，这个小小的无理数，让数学获得了巨大的发展，从而数学也继续向前推进。这数学危机也算是一次革命，让人们认识到直觉与经验并不可靠，只有推理与证明才是最可靠的。 无穷小是零吗？──第二次数学危机

第二次的数学危机实在微积分产生后而出现的，英国哲学家、大主教贝克莱在分析无穷小量与零的问题上，分析出了牛顿的理论的不可靠，从而产生了这次的危机。但这次危机也推进了微积分的发展，从而产生了更严格的定义，使数学再次获得了发展。从波尔查诺、 阿贝尔、柯西、狄里赫利等人的工作开始，到威尔斯特拉斯、戴德金和康托的工作结束，中间经历了半个多世纪，基本上解决了矛盾，为数学分析奠定了严格的基础。这也让我知道了，在数学这片领域里只有严格的证明过程和定义才能站得住脚，容不得一点瑕疵，否则人家一个反例就能将你辛辛苦苦建立的数学大厦推倒，无论你是多么权威都好，你都得乖乖投降。所以在以后，无论是生活或学习以及工作我们都得严谨对待。只有这样我们才能在数学这片领域里获得成功.

悖论的产生---第三次数学危机

这次危机是由于在康托的一般集合理论的边缘发现悖论造成的。由于集合概念已经渗透到众多的数学分支，并且实际上集合论成了数学的基础，因此集合论中悖论的发现自然地引起了对数学的整个基本结构的有效性的怀疑。这次危机又导致了一次数学革命，它使得整个数学大厦的根基都动摇了，虽然后来找到了一些解决的方法，但这只是在表面得到了解决，实质上更深刻地以其它形式延续着。

但数学始终是严谨的，因为如果你的证明有一点的错误的话就会被推翻，所以我们不应该去怀疑数学的严谨性。数学作为各个学科的基础，对一切都不言而喻的，如没有数学这个基石的话，我们的社会将会很难发展，因为现在的社会已经数学将交融到各个领域了。我们如实脱离了数学将很难在发展，并且我们每天都在用数学，并且都是在有意与无意之间使用到的。

在以后的人生之中，也许我会走相当数学老师的方向，在大学中老师们的教育方式改了我很多的启发，我们若要上好一堂课的话，就必须是课堂变得生动有趣，就如我们的数分老师一样，他在讲课的过程中总能将笑话插在其中，使我们的精神能对课堂有所集中。数学作为一门重要的课程，我们若是能够用心去学习的话，就会发现其实它是很有趣的，并且我们若是能赢他去解决一个实际问题的话，就会发现数学竟会是如此的神奇，以及我们有可能会为它着迷的。其实我们要是用心去发现生活，就会发现数学比起任何的学科，除了语文之外，它是应用最广泛的，并且是最有实际意义的。

不管你相信与否，在数学这个大厦之中，你若是沉迷于其中，你总能找到自己的人生的方向，在众多教授的讲解下，我开始对数学开始有一些了解，数学这个大厦的基石是共同的，应该说是所有学科的基石，不然的话会将它的范围缩小，我可不愿意做这种事，会被人家笑话的。数学就像大树一样，同样有许多的分支，但由于它的知识体系太大了，我想现在已经没有哪个数学家敢说他是个数学全才了，因为数学已经分得很细了，而我们要

研究他的话，现在也只能是从他的各个小分支中去研究，不然的话那些数学家将会很难有所建树，并且我们的教授们也实实在在的告诉 了我们。

我所知道以及现在所学的数学就分成了三大块，但他们的联系确实非常紧的，并没有说因为分成了几块就没有了联系，它们之间的穿插以及相互之间的引用，就很好的说明了这个问题。我想数学的那些分支的联系之间同样很紧密，我们应该细心取发掘才行。

在最一节的专业概论课中，肖教授像我们讲解了一元五次方程的解法，让我看到的了数学的神奇，原来以前我想寻找的解决方法，会在这一刻得到了解决，心中为之一震，原来数学家已经将这些都解决了，看来自己对数学的无知还是很多的。但这也让我知道了，数学的知识是没有尽头的，所以我会保持一颗积极进取的心，只有这样我才能知道更多，才能更深入的了解数学。数学这个这既古老又现代的学科，让我时刻保持着一颗对它探索的心。对数学保有兴趣是学好这门学科的最好方法，所以我们若是想学好数学这门学科，我们就要保持对它的兴趣和想学好它的热情。

专业概论课并不只是一门课上课不上的课，它的开启让我们这些想学好数学的学生来说，是非常的重要。我最后的理解是数学的专业概论课让我更多的了解了数学，以及激起了我对数学的兴趣，希望这对我以后的学习会有所帮助。

第二篇：工程管理概论学习心得[1]

工

程

管

理

概

论

论

文

系部: 建筑工程系

专业: 建筑工程技术 班级: 09 建筑技术二班

姓名: 侯晓琴

学号：0903050250

工程管理概论学习心得

摘要：本文大致的叙述了作者对我国工程管理现状的认知，以及简要的介绍了对工程管理专业的理解。比较了国内外工程管理专业的差异。并简要的规划了大学四年的计划，以及将来的打算。

通过16个课时的工程管理概论课的学习，我对自己的专业有了更深一步的认识。从原来的懵懂不知到如今的醍醐灌顶，可以说，这16个学时的学习，对我进一步学习大三的专业课程，和大四时找工作，都是很有益处的。通过学习，我总结出了以下的学习心得。

广义的工程管理主要包括对重大建设工程实施的管理；对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理。而我国的工程管理专业主要是指狭义的“工程管理”。即对工程项目主要是土建类项目，的管理。我国的工程管理专业是19xx年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程的管理。此外，工程管理不仅包括工程项目管理，还包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资、工程资产管理等。

工程管理是全过程，多目标的管理，是对工程全生命期的管理。而且工程管理涉及工程各方面的管理工作，是全方面的管理。工程管理是以工程为对象的管理。工程管理通过一个临时性的、专门的柔性组织，对工程建设和运营过程进行高效率的计划、组织、指导和控制，以对工程进行全过程的动态管理，实现工程的目标。

工程管理本身有鲜明的专业特点，具有很强的技术性和综合性。而且他是一种实务型管理，需要很强的沟通协调能力。管理工程虽然可以说是一项挑战，但它对保证工程的成功有决定性作用。它对社会的贡献也很大，是非常有价值和有意义工作，会给人以成就感。同时管理一项工程也要解决很多方面的问题，例如如何组织一个工程的建设和运行;采用什么样的建设和运营模式;工程资金的如何管理最有效等问题。

工程管理行业的特点：工程管理者最基本、最重要的职业道德准则之一就是公正性。作为一名工程管理者，不应该有任何谋取私利的倾向，不应从参与工程的任何一方接受任何形式的非正当收益。而应该客观、公正地提供真实、准确、详细的咨询意见和建议，为工程项目提供可靠的产品和服务。而且工程管理者具有系统的理念和思维，把握总体目标任务，注重全过程的协调和局部之间的联系。此外，工程管理行业还具有复杂性和严谨性的特点。

而我国的工程管理行业虽然起步很晚，但现在表现出迅猛发展的趋势。因为我国现在正处于发展中阶段，各地都在大兴土木。而且我国在基本建设方面将进一步增大投入，固定资产投资规模将保持持续

增长。社会对住宅和公用设施，交通基础设施的需求旺盛，建筑业的市场空间巨大。而且大规模的工程建设，对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。所以，更要加强我国工程管理人才的培养。相对来说，目前我国的的工程管理相关行业组织发展的也很成熟。中国国际工程咨询协会，中国工程咨询协会，中国建设工程造价管理协会，中国建筑业协会工程项目管理委员会等协会等都为我国工程行业的发展提供了有利的支持。

我国行业对工程管理人才的需求自然刺激了大学教育对工程管理专业人才的培养。从目前来看，我国设置工程管理专业的高等学校数量明显增加，尤其是985、211高等院校。设置工程管理专业的高等学校种类明显增多，其中包括各综合性大学、建筑与土木工程类专业院校、矿业类专业院校、电力类专业院校、财经类专业院校、农业、林业、师范类专业院校。而且工程管理专业的技术背景呈现多样化趋势。此外国内高等学校工程管理领域的硕士、博士学位研究生、工程硕士生数量近年来呈迅速增长趋势。

相对于西方来说，我国高校的工程管理专业设置较晚。工程管理专业出现在20世纪xx年代美国的佛罗里达大学。到了20世纪末，美国已有八十余所院校设有独立于工商管理学院的建筑管理院系。而且像美国和英国等西方国家的高校设置的工程管理专业相对独立，分别于其他院系，而且其办学规模稳定，教学体系健全。而我国的工程管理专业的初体是19xx年建立的建筑工程经济与组织专业或叫做建筑工程经济组织与计划专业。直到19xx年，诸多相关行业专业，房

地产经营管理，管理工程，国际工程管理，涉外建筑工程营造与管理等，才合并成一个专业——工程管理。作为管理科学与工程一级学科下设的6个专业方向之一，才首次出现在19xx年高等学校本科专业目录中。只是这一个专业着重的方向不同，在就业等方面会分不同的方向。目前，我国的很多高校在工程管理专业的设置上所分的方向也有所不同，大致的有建筑（经济）管理，土木工程施工管理，工程造价或工程预算，工程监理，物业管理，项目管理，国际工程管理，房地产经营与管理等。我校的工程管理专业分三个方向，即建设项目管理，国际工程管理和房地产投资与管理。在我国工程管理专业迅猛发展的同时，也存在着很多问题，例如归属不确定。由于其相对独立、完备的基础理论及技术方法体系和广泛的适用性，使其在现有学科体系中难以归属某一确定的学科。数百个高校开设工程管理专业，然而同一专业却归属于不同的一级学科之下。

我认为，一个合格的工程管理专业毕业生应该具备多方面的知识，工程技术知识，管理知识，经济学知识，工程法律工程合同知识等。一个合格的毕业生应该具备工程、管理、法律等多方面的知识；因为它既需要土木专业方面的扎实的知识，需要具备验证、指导及解决工程问题和编制工程文件、设计组织架构、解决技术问题的能力，有的时候，还需要应用各种技术和现代工程工具去解决实际问题；又需要管理方面的才能，需要计算机操作、英文写作及沟通的能力；而且，作为一名管理者，它还需要具备基本的职业道德和社会责任感，以及良好的表达和沟通能力；同时还应有在全球化背景下应对工程环

境变革的能力。

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。

作为一名新时期的大学生，我们应该做一名符合社会要求的毕业生。我觉得，首先最重要的就是，我们在大学期间要学好专业课，为以后的进一步深造打好基础。特别是涉及将来在管理工程时需要用到的专业知识，例如建筑力学和经济学原理等。在学习这些课程期间，如果想要做到学好理论知识的话，就必须要掌握老师课堂上所讲授的内容，此外，还要多多看书，查资料，补充自己的课外知识。而且，我们不光要做到理论知识扎实，很要能够灵活运用这些知识。因为工程管理这个专业是一门实践性专业。所以，为了更多的了解实际工程，大三的实习课也是非常重要的。此外，作为工程管理专业的一名在校生，我们应该提早安排和规划自己的专业方向，按照自己选择的方向选择就业方向。为将来的人生打下坚实的基础。