高一政治必修一的背记重点复习资料

时间:2024.4.14

高一政治必修一的背记重点复习资料

第一单元 生活与消费

第一课 神奇的货币

1、 商品的含义:商品是用于交换的劳动产品

商品的两个基本属性:价值和使用价值

2、 货币的本质:一般等价物

货币的基本职能:价值尺度、流通手段;(其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币)

3、 纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号

(纸币的流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需货币量为限度。若纸币的发行量超过这个限度,则会引起纸币贬值,物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;若纸币的发行量少于这个限度,则会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通)

4、 常用的信用工具:信用卡、支票

5、 外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币的兑换比率

保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义

第二课 多变的价格

1、 影响价格的因素:供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降

2、 价值决定价格:商品的价值量不是由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定

社会必要劳动时间与单位商品的价值量成正比

社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比

3、 价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动

4、 价格变动对人们生活的影响

(1)一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买

(2)价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响比较大

(3)在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少

(4)在互补关系的商品中,一种商品价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加

5、 价格变动对生产的影响:调节生产、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品

第三课 多彩的消费

1、 影响消费的因素

(1)主要因素:居民的收入水平和物价水平

(2)其他因素:商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况

2、 消费的类型

(1)按照产品类型不同,可以分为有形商品消费和劳务消费

(2)按照交易方式不同,可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费

(3)按照消费的目的,可以分为生存资料消费、发展资料消费、和享受资料消费

3、 恩格尔系数

(1)含义:食品支出占家庭总支出的比重

(2)意义:恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善

4、 消费心理

(1)从众心理 (2) 求异心理 (3)攀比心理 (4)求实心理

5、 如何做理智的消费者

(1)量入为出,适度消费 (2) 避免盲从,理性消费

(3)保护环境,绿色消费 (4) 勤俭节约,艰苦奋斗

6、 如何正确对待金钱

(1)货币的本质是一般等价物,在一定意义上,货币是财富的象征。无论是国家的经济建设还是家庭消费都离不开货币

(2)金钱不是万能的,要“取之有道,用之有度”

第二单元 生产、劳动与经营

第四课 生产与经济制度

1、 生产与消费的关系

(1)生产决定消费 :

生产决定消费的对象、生产决定消费的方式、生产决定消费的质量和水平、生产为消费创造动力

(2)消费反作用于生产:

消费是生产的目的、消费对生产的调整和升级起导向作用、消费为生产创造新的劳动力、消费是生产的动力

2、 大力发展生产力的原因

(1)为了解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

(2)是社会主义的本质要求

3、 我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

(1)公有制的范围:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分

(2)公有制的实现形式:股份制、股份合作制

(3)公有制主体地位的体现:

第一、就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势

第二、国有经济控制国民经济命脉,在经济发展中起主导作用

4、多种所有制经济共同发展

(1)非公有制经济的类型:个体经济、私营经济、外资经济

(2)非公有制经济的地位:社会主义市场经济的重要组成部分

(3)非公有制经济的作用:促进了生产力的发展、增加就业、增加国家的财政收入

第五课 企业与劳动者

1、公司的类型

(1)企业的含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

(2)公司的类型:除国有独资公司外,我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司

2、公司经营成功的主要因素:

(1)公司要制定正确的经营战略

(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象

3、劳动和就业:

(1)就业的意义

(2)树立正确的择业就业观

树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观

4、依法维护劳动者权益:

(1)为了切实保障劳动者的权益,我国颁布和实施了劳动法

(2)劳动者的主要权益:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其

他权利

(3)劳动者要增强权利意识和法律意识,当合法权益受到侵害是,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复

第六课 投资的选择

1、储蓄存款

(1)含义 (2)种类:活期储蓄、定期储蓄

2、我国的商业银行

(1)含义 (2)主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务

3、股票

(1)股票的含义

(2)股东的基本权利:参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等

(3)股票投资收入的来源:一部分是股息和红利收入;另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价

(4)股票投资的特点:高风险、高收益同在

4、债券

(1)债券的含义

(2)债券的种类:国债、金融债券、企业债券

(3)债券的特点:见《学案与练习》

5、保险

(1)商业保险的含义

(2)商业保险的功能:将分散的资金集中起来,补偿自然灾害或意外事故造成的损失,使所承担的风险损失下降,为企业发展和人民生活稳定提供保证

(3)订立保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立

第三单元 收入与分配

第七课、个人收入的分配

1、为什幺实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

(1)生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

(2)按劳分配的性质:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

2、为什么实行个人消费品按劳分配(看书)

现实经济条件决定

生产资料公有制是实行按劳分配的前提

社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础

社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因

调动劳动者的积极性和创造性

对以往几千年的剥削制度的根本否定

3、多种分配制度并存 按生产要素分配:土地、资本、技术、劳动、管理

4、公平:

(1)表现:收入分配的相对公平

(2)如何保证收入分配的公平:

①坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措

③再分配更加注重公平(加强政府对收入分配的调节,保护合法收入、调节过高收入,取缔非法收入,强化税收调节,整顿分配秩序,控制收入差距,防止两极分化)

5、处理好社会公平的关系:效率和公平并重:

① 效率和公平具有一致性

② 效率是公平的物质基础

③ 公平是效率的保证

6、如何处理好公平与效率的关系

① 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率又要促进公平

② 处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义又要防止收入差距;既要落实分配政策又要提倡

奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先福帮后富

第八课、国家收入的分配

1、财政:国家的收入和支出 国家预算,国家决算

2、财政的作用:

① 国家财政是促进公平,改善人民生活的物质保障。

② 国家财政具有促进资源合理配置

③ 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用

(措施:扩张性财政政策:通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,拉动经济

紧缩性财政政策:减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价

3、财政收入:(1)税收收入:国家组织财政收入最普遍的形式,最重要来源

(2)利润收入(3)债务收入(4)其他收入

4、影响财政收入的因素:

经济发展(经济发展:对财政收入的印象是基础性的:二者是根与叶、源与流的关系)和分配政策 财政收入和支出的关系:财政收支平衡,财政盈余,财政赤字 (财政收入与支出的关系)

例:财政赤字:财政支出大于财政收入的部分

5、税收

特点:强制性、无偿性、固定性

税种:增值税和个人所得税

意义:(1)税收取之于民用之于民,国家利益,集体利益,个人利益在根本上是一致的

(2)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会缴纳的各种税收为基础的。

(3)每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税

6、违反税法:偷税、漏税、欠税、抗税

第四单元 发展社会主义市场经济

第九课 走进社会主义市场经济

1、市场配置资源

(1)计划和市场是市场配置资源的两种基本手段。

市场经济:市场起基础性作用。

PA:看不见的手:市场 看得见的手:宏观调控

(2)市场秩序

诚实守信:现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱,坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足,交易萎缩、经济衰落、形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

措施:切实加强社会信用建设,健全社会信用体系、加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(3)局限性:

自发性(追求经济利益,污染、造假等)、盲目性、滞后性

2、社会主义市场经济

(1)基本特征:①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控

(2)宏观调控:经济手段、法律手段、行政手段(辅)

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

1、全面建设小康社会的经济目标:

(1)现阶段:低水平的、不完全的、发展很不平衡的小康

(2)本世纪头20年目标:工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好、人民享有更民主权利、更高文明素质和精神追求、各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结、对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家(全面小康社会的特点:经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。)

(3)经济建设新要求:(看书)

①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展

②人均国内生产总值到20xx年比20xx年翻两番,社会主义市场经济体制更加完善

③全面改善人民生活(就业、社保、收入分配、消除绝对贫困)

④建设生态文明、基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式⑤小康社会的建设同实现现代化进程一样,是一种不平衡的发展过程(先富带后富)

2、科学发展观

(1)第一要义是发展,党执政兴国的第一要务是发展

(2)核心:以人为本

(3)基本要求:全面协调可持续

(4)根本方法:统筹兼顾

3、怎样促进国民经济又好又快发展

(1)全面落实科学发展观

(2)提高自主创新能力、建设创新型国家

(3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级(三架马车)

(4)统筹城乡发展。推进社会主义新农村建设(三农问题)

(5)加强能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力

(6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距(东北重振、中部崛起、东北率先)

第十一课 经济全球化与对外开放

1、.经济全球化是不可逆转的趋势。

影响:生产全球化、贸易全球化、资本全球化

2、跨国公司:为经济全球化的载体,

意义:跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。

3、影响: (具体看书)

(1)经济全球化是生产力发展的产物,推动了生产力的发展。促进了生产要素在全球范围内的流动,国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动世界范围内的资源配置效率的提高各国生产力的的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握这推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导者世界市场的发展,左右着国家经济的“游戏规则”。这种经济全球化是世界发展更加不平衡。

(3)经济全球化是世界各国的经济联系在一起。一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济的不稳定性。尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。(风险全球化)

(4)对广大发展中国家来说,经济全球化一是柄双刃剑,既是机遇又是挑战。应当抓住机遇迎接挑战。 注:我国加入世界贸易组织是完全正确的,既是机遇又是挑战

4、对外开放

(1)世界贸易组织:①三大世界经济组织:世界银行、国际货币组织②基本原则:最重要非歧视原则{1最惠国待遇原则2国民待遇原则}

注:经济全球化趋势与加入世界贸易组织是推动我国必须全面提高对外开放水平的两股巨大的力量

5、为了适应经济全球化趋势及加入世界贸易组织的需要,提高开放型经济水平

(1)对外开放基本格局:全方位、宽领域、多层次

(2)对外开放意义:对外开放格局的基本形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

(3)新形势下我国对外开放的决策:引进来和走出去相结合

(4)发展的根本基点:独立自主、自力更生

(5)走出去的含义:通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。


第二篇:高一政治复习资料:必修二 文化生活


思想政治必修二:政治生活

(颜色标识说明:重要性:红>蓝>黑>绿)

在阶级社会里,政治的实质是阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。 政治的核心问题是国家政权问题。

第一课 生活在人民当家作主的国家(人民民主专政 权利与义务 参政)

国家:本质上讲是经济占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的

社会主义国家

国家的性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。

以国家性质划分,国家类型有 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

我国人民民主专政的特点:

新型民主:与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主; 新型专政:对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,也是人民民主专政的本质和核心。

人民民主的广泛性:广泛的民主权利、民主主体的广泛性

人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,随着经济的发展和社

会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

(公民 分为 人民 和 敌对分子)

民主:在统治阶级范围内,按照平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度。 民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。

专政,即主要依靠暴力实行的统治。

民主与专政的关系:

①二者辩证统一,民主是专政的基础,专政是民主的保障;

②民主与专政相互区别、对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力; ③民主与专政相辅形成、互为前提。

坚持人民民主专政的必要性:

①坚持人民民主专政,是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,是四项基本原则之一; ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

我们的全部政治生活是以 依法行使政治权利、履行政治性义务 为基础和准则的。

必修二:政治生活 第1页 共13页 第一单元:公民的政治生活

坚持人民民主专政的新要求:

①扩大社会主义民主;

②实行依法治国;

③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;

④发展和繁荣社会主义文化;

⑤改善民生,构建社会主义和谐社会。

公民的政治权利和自由:

①选举权和被选举权:选举国家权力机关代表、被选为国家权力机关代表的权利。

地位:公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ②政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

地位:人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

(自由是相对的,世上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,二者对立统一) ③监督权:对国家机关和国家工作人员有提出批评建议的权利,对其违法失职行为有提出申

诉、控告或检举的权利。此权包括:批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。

公民应履行的政治性义务:

① 维护国家统一和民族团结;

② 遵守宪法和法律;

③ 维护国家安全、荣誉和利益;

④ 服兵役和参加民兵组织。

公民:法律概念,一切权利、义务,个体概念

人民:政治概念,部分权利、义务,群体概念

参与政治生活的原则:

① 坚持公民在法律面前一律平等的原则;

② 坚持权利与义务相统一的原则;

③ 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

政治生活的主要内容:

① 行使政治权利,履行政治性义务;

② 参与社会公共管理活动;

③ 参与社会主义民主政治建设;

④ 关注我国在国际社会中的地位和作用。

中学生如何参与政治生活?

① 明确政治生活的作用;

② 学习政治知识;

③ 贵在实践。

参与政治生活的信念:崇尚民主与法制

第二课 我国公民的政治参与(选举 决策 管理 监督)

必修二:政治生活 第2页 共13页 第一单元:公民的政治生活

直接选举:由选民直接投票选举

间接选举:选民选出代表,他们再代表选民选举

等额选举:正式候选人名额与应选名额相等(可充分地考虑当选者结构的合理性) 差额选举:正式候选人名额多于应选名额

采取何种选举方式,要根据 社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平 确定。

直接选举范围:县及县以下的人大代表,城市居民委员会,农村村民委员会

间接选举范围:县以上各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员

人大代表的选举实行差额选举。

选举方式的选择必须体现国家性质,与经济发展、社会进步状况相适应。

我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。

通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。

参与民主决策的途径:

① 社情民意反映制度;

② 专家咨询制度;

③ 重大社会事项公示制度;

④ 社会听证制度。

参与民主决策的意义:

① 有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;

② 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;

③ 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

④ 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

召开听证会的注意事项;①各方代表比例要合理;②敏感部门不宜主持听证会;③邀请媒体。 模拟听证会的程序:①确定听证会主题;②分组扮演角色;

③各组准备资料;④各组陈述观点;⑤主持人总结

发扬民主是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效的途径。

村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

选举:选举村委会成员是村民自治的基础、村民参与民主管理的主要途径

决策:村民通过村民会议发表意见

管理:村民自治章程、村规民约,解决问题的有效途径

监督:村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作灯形式

必修二:政治生活 第3页 共13页 第一单元:公民的政治生活

城市居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

实行村民自治和居民自治的意义:是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

参与民主监督的途径:

① 信访举报制度;

② 人大代表联系群众制度;

③ 舆论监督制度(透明度高、威力大、影响广、时效快);

④ 监督听证会、民主评议会、网上评议政府。

实行民主监督的意义:

① 有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;

② 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

第一单元 综合探究:

有序与无序的政治参与的区别:

① 是否遵循法律、规则、程序;

② 是否依法行使政治权利、履行政治性义务;

③ 是否正确处理权利与义务的关系;

④ 是否在中共的领导下。

第三课 人民的政府(政府的职能 政府的责任)

必修二:政治生活 第4页 共13页 第一单元:公民的政治生活

政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

国家权力机关:人大

国家行政机关:政府(国务院和各级地方政府) 国家政权机关 国家司法机关:审判机关(法院)、法律监督机关(检察院)

国家立法机关:全国人大

政府的职能:

① 保障人民民主和维护国家长治久安的职能;

② 组织社会主义经济建设的职能;

③ 组织社会主义文化建设的职能;

④ 提供社会公共鼓舞的职能。

政府的作用:

①人们的社会生活受到政府的管理;②人们享受着政府提供的公共服务

我们怎么做:①了解政府的性质和职能;②相信我们的政府是为人民服务的政府;

③支持政府的工作;④寻求政府的帮助;⑤监督政府的行为。

我国政府的宗旨:为人民服务 基本原则:对人民负责

政府怎么工作:

①坚持为人民服务的工作态度;

②树立求真务实的工作作风;

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

投诉的途径:

⑴自身寻求:行政裁决、行政复议制度;行政诉讼制度;

⑵政府提供:①开设热线电话;②设立信访部门;③推行电子政务;

④依法建立行政裁决、行政复议制度和行政诉讼制度。

第四课 我国政府受人民监督(依法行政 监督用权 阳光工程 政府权威) 必修二:政治生活 第5页 共13页 第二单元:为人民服务的政府

依法行政:

含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定 原因:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负

责的原则 + 国家性质 + 政府性质。

依法行政的具体要求:

①合法行政;②合理行政;③程序正当;④高效便民;⑤诚实守信;⑥权责统一。

依法行政的意义:

①有利于保障人民群众的权利和自由;

②有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;

③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;

④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

提高政府依法行政的水平:

①加强立法工作,提高立法质量,以严格执规范行政执法行为;

②加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平; ③深化行政管理体制改革,努力形成权责统一、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

对政府权力进行制约和监督的必要性:

权力是把双刃剑。①政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;②权力一旦滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷 + 国家性质 + 政府性质

权力与责任的关系:①有权必有责;②用权受监督;③侵权要赔偿。

有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制一靠民主,二靠法制。

行政系统内部的监督:①上级政府;②监察部门;③审计部门;④法制部门。

行政系统外部的监督:①国家权力机关;②中国共 产 党;③社会与公民;

④司法机关;⑤人民政协。

政府接受监督的意义:

①才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;

②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;

③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;

④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

阳光工程:我国政府为了方便人民群众对政府及其工作人员进行监督,建立了信息公开制度

和公开办事制度,增强了政府工作的透明度。

目的:①规范政府及其工作人员的行政执法行为;

②协调各方面的利益,实现和维护广大人民的根本利益。

意义:①有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;

②有利于群众维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定。

必修二:政治生活 第6页 共13页 第二单元:为人民服务的政府

第二单元 综合探究:

政府权威:政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。 从根本上讲,一个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的。

政府有权威的表现:

①有权威的政府必定是依法行政的政府,它会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益;

②有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众中享有声望;

③有权威的政府必定是讲信誉的政府,有令必行,有禁则止,它得到人民的自觉认可和拥护; ④有权威的政府对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。

如何树立政府权威:

① 政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,

要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系;

② 政府及其工作人员要有良好的业绩;

③ 政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

第三单元 综合探究:

社会主义民主政治的特点和优势:

①国家的一切权力属于人民;

②党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;

③民主内容与形式的统一。

第五课 人民代表大会制度(人民代表大会 人大代表 人民代表大会制度)

必修二:政治生活 第7页 共13页 第二单元:为人民服务的政府

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会是最高国家权力机关。

全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。

人大代表的义务:

①人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力; ②人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施;

③与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

人大代表的权力:①审议各项议案;②表决各项决定;③提案权;④质询权。

政体:一个国家的政权机关的组织形式

我国的政权组织形式:民主集中制的人民代表大会制度(我国根本政治制度和国家管理形式)

国体决定政体,政体反映国体,国体是内容,政体是形式

国家机构:国家元首、立法机关(即全国人大及其常委)、行政机关、司法机关

人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点:实行民主集中制

(集中以民主为基础,民主以集中为保障)

民主集中制的体现:①人民代表大会与人民的关系;

②人民代表大会与其他国家机关的关系;

③中央和地方国家机构的关系。

人民代表大会制度的含义:按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国

家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度(为什么:①国体②建立其它国家管理制度的基础)

人民代表大会制度的优势:

①保障了人民当家作主;②动员了全体人民投身于社会主义建设;

③保证了国家机关协调高效运转;④维护了国家统一和民族团结。

⑤以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。

人民代表大会制度的内容 及 “实践证明??”一段略

第六课 我国的政党制度(共党执政 中国特色社会主义理论体系 政协)

必修二:政治生活 第8页 共13页 第三单元:发展社会主义民主政治

中共的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。

中共的性质:工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队

中共的宗旨:全心全意为人民服务

为何要坚持中共的领导和执政地位?

① 只有坚持中共领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;

② 才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境; ③ 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标; ④ 中共的性质、宗旨。(性质和宗旨决定了中共的领导和执政地位的确立)

中共坚持科学执政、民主执政、依法执政。(中共执政、政府行政)

科学执政、民主执政、依法执政的关系:

依法执政是中共执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等 邓小平理论的精髓:解放思想,实事求是

“三个代表”重要思想的本质:立党为公,执政为民

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

中共领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

中共与其它民主党派的关系:通力合作的友党关系,中共是执政党,各民主党派是参政党。

多党合作的首要前提和根本保证:坚持中共的领导。

多党合作的方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,即人民政协。

人民政协是中共领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

人民政协围绕团结和民主两大主题,履行①政治协商、②民主监督、③参政议政 的职能。

多党合作和政协制度的优越性:①有利于发展社会主义民主政治;②有利于发展社会主义经济和文化;③有利于构建社会主义和谐社会;④有利于推进祖国和平统一大业。第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

必修二:政治生活 第9页 共13页 第三单元:发展社会主义民主政治

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的基本国情之一。

各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。

民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。

我国的民族关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

三项原则的关系:互相联系、不可分割的

①民族平等是实现民族团结的政治基础;

②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件;

③各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。

我们如何巩固社会主义民族关系?

① 十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系;

② 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

民族区域自治制度:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机

关,行使自治权的制度。

民族自治地方分为:自治区、自治州、自治县(旗) 三级。

自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治权是民族区域自治制度的核心内容。

自治权包括:立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。

为什么要实行民族区域自治制度?

实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况所决定的。统一的多民族国家的历史传统,大杂居、小聚居的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,是此制度具有坚实的社会和政治基础。

民族区域自治制度的优越性:

① 民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全;

② 民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;

③ 民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;

④ 民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

我国的宗教政策:①宗教信仰自由;②依法管理宗教事务;③坚持独立自主自办原则;④积

极引导宗教与社会主义社会相适应。

(宗教能与 社会主义 社会 相适应,但无法适应 社会主义,社会主义是无神论的)

※ 第三单元综合探究 见 第7页 我国保护正常的宗教活动。

形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚,是社会主义文化建设的一项重要任务。

第八课 走进国际社会(主权国家 国际组织 国际关系 中国的参与和利益)

必修二:政治生活 第10页 共13页 第三单元:发展社会主义民主政治

主权国家是国际社会的最基本成员,是国际关系的主要参加者。

主权国家的基本要素:人口、领土、政权、主权。最重要的是主权。

主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

国家主权的两个特性:①对内表现为国家最高权力的至高无上性;②对外表现为国家最高权

力的独立性。

主权国家享有的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家应履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

国际组织:一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,

建立了有一定规章制度的团体。类型有政府间和非政府的,世界性和区域性的。

国际组织的作用:

① 促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;

② 协调国际政治、经济关系;

③ 调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。

联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

联合国的原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得

对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政。

联合国的作用:维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,实行人道主义援助。

中国的参与:

① 一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作; ② 积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

③ 中国积极裁减军队、保护环境、保障人权及解决地区冲突,维护了世界和平与发展。

国际关系:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,主要是国家之间 国际关系的基本形式:竞争、合作、冲突

国家利益是国际关系的决定性因素。

国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。

为什么要维护我国的利益?

① 国家性质:我国是人民当家作主的社会主义国家;

② 国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益即维护广大人民的根本利益。 如何维护我国的利益?

①国家以经济建设为中心,实施科教兴国,人才强国战略,提高综合国力;

②公民提高思想认识、自身素质,履行义务。

第九课 维护世界和平 促进共同发展(和平与发展 世界多极化 我国外交)

必修二:政治生活 第11页 共13页 第四单元:当代国际社会

和平与发展是当今时代的主题。

和平问题:维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

发展问题:世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展的问题。

为什么要维护和平?(即和平与发展的关系)

①世界和平是人类社会存在和发展的前提;②发展经济是维护世界和平的有力保障。

当今影响和平局势的因素:

①霸权主义和强权政治仍然存在;②民族宗教和边界领土导致的局部冲突;

③恐怖活动;④贫困和毒品。

国际局势发展的基本态势:

总体和平,局部战乱;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡。

经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。 全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展的主要障碍。

维和平促发展的有效途径:坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和

平共处五项原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。

世界发展的主体是世界各国人民。

如何建立国际政治经济新秩序?

① 保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利;

② 保障各国享有平等参与国际事务的权利;

③ 保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利;

④ 保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

我国主张建立和平、共同繁荣的和谐世界,各国应做到:

① 政治上相互尊重、平等协商;

② 经济上相互合作、优势互补;

③ 文化上相互借鉴、求同存异;

④ 安全上相互信任、加强合作;

⑤ 环保上相互帮助、协力推进。

世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。

世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民利益,有利于世界和平与发展。 单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(综合国力是指一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和)

必修二:政治生活 第12页 共13页 第四单元:当代国际社会

如何应对国际竞争中的挑战?

一定要抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。

外交政策是主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

我国外交政策的宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。

我国外交政策的基本立场:独立自主。

我国对外关系的基本准则:和平共处五项原则。

必修二:政治生活 第13页 共13页第四单元:当代国际社会

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