“道德讲堂”教案
——尊老爱幼
一、 活动内容:为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育。
二、活动目标:
1、在认知上,利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
2、在体验中,让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。
3、通过各类实践活动,进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识,使学生有一颗关爱他人之心,有一份关爱他人之责,并落实到自己的行动上来,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,外化为良好的行为习惯。
4、通过观察、调查、访问、总结等活动,培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神,丰富学生的课余生活,促进个性的发展。
三、活动对象:五年级全体学生
四、活动准备:
1、教师利用晨会、班会,组织学生交流收集的敬老爱老的资料,谈谈自己的感受。
2、上网搜集有关老年人喜欢的话题,为顺利调查做好准备。
3、小组合作制定一份重阳节活动的方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。
4、设计好调查表格,提出自己所想了解的问题。准备好摄像机和照相机,以及自己送给老人的小礼物。
5、每班排练1-2个以尊老敬老为主题的节目。
五、活动设计:
(一)收集资料
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。 1
3、上网收集资料。搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。
(二)观察回忆
1、联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。
2、利用双休日,通过与“爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。
3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。
4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案。
(三)成果展示:
1、写一写
组织学生结合自己的亲身实践,写一写本次活动的体验稿。
2、展一展
办一份手抄报,用于宣传布置橱窗。
3、赛一赛
根据活动中的所见所闻所感,写一份有关尊老敬老的演讲稿,参加班级组织演讲比赛。
4、想一想(做一做)
2
第二篇:尊老爱幼,人间美德
尊老爱幼 人间美德
现在的孩子都是独生子女,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。怎样才能使孩子从小在优越的环境中茁壮、健康的成长,是每一位家长经常思考的一道难题。我是诺敏一小四年一班高嘉翼学生的家长,培养孩子从小养成良好的学习习惯,有文明礼貌,尊老爱幼,热爱集体的好品德,是我们教育孩子的重点。
敬老爱幼,是人间最好的美德。“尊老爱幼”是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,无论处于任何时代,有一点却是不变的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统始终在发扬光大。尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德,那么怎样培养孩子从小养成孝敬父母的好习惯呢?
第一,要建立合理的长幼有序的家庭关系。所谓“合理”,是指全体家庭成员之间首先是民主平等的,父母要尊重孩子的独立人格,尤其是在处理孩子自己的事情时,一定要充分吸取孩子自己的意见。同时,孩子应当在父母的指导帮助下生活、学习。
第二,要以身作则,父母本人要做孝敬长辈的楷模。孩
子对待父母的态度,直接受父母对待长辈态度的影响。因此,父母要时刻不忘照顾年迈的双亲。节假日时,要带上孩子去看望老人,帮老人做些家务,与老人共聚晚餐。如此,天长地久,孩子耳濡目染,也会逐步养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。
第三,要从小事入手培养孩子孝敬父母的行为习惯。从日常小事抓起,如要求孩子每天要问候下班回家的父母;孩子应主动承担力所能及的家务劳动等。要让孩子了解父母为家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的辛苦,家长要让孩子明白父母的钱来之不易,孩子自然就会珍惜自己的生活,也会从心底产生对父母的感激和敬重。
高嘉翼在学校是同学的好伙伴,老师的好助手。作为班里的一名卫生委员,她每天都能认认真真的干好自己的工作,有时还能帮助其他同学打扫卫生。还能帮助老师干一些力所能及的工作,减轻老师的负担。无论哪位同学有困难,她都会毫不犹豫的伸出援助之手。她对每一位老师都是那么有礼貌,尊重她们的劳动,深受老师同学的喜爱。
在家里是爸爸妈妈懂事乖巧的女儿。她自己能做的事尽可能不让父母去做。自己的房间、床铺都是自己整理,自己的毛巾、袜子等都是自己洗。她体谅父母,关心父母。父母工作忙的时候,她就像小大人提醒父母要注意身体。帮妈妈
刷碗是常有的事。虽然做不太好,但她常说,没事的妈妈,我慢慢就学会了。有一次在公交车上,上来一位老爷爷,她主动要求给老爷爷让座,让周围的人很是感动。
相信,高嘉翼在学校老师和家长的精心培育下,在自己的努力下,以后一定会做得更好,更出色!