物理必修一知识点总结
补充：直线运动的图象
1、从S—t图象中可求：
⑴、任一时刻物体运动的位移
⑵、物体运动速度的大小（直线或切线的斜率大小）
⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。
⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇
⑶、比较两物体运动速度大小的关系（看两物体S—t图象中直线或切线的斜率大小）
2、从V—t图象中可求：
⑴、任一时刻物体运动的速度
⑵、物体运动的加速度（a>0表示加速，a<0表示减速）
⑴、图线纵坐标的截距表示t=0时刻的速度（即初速度
）
⑵、图线与横坐标所围的面积表示相应时间内的位移。在t轴上方的位移为正，在t轴下方的位移为负。某段时间内的总位移等于各段时间位移的代数和。
⑶、两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同
⑷、比较两物体运动加速度大小的关系
补充：匀速直线运动和匀变速直线运动的比较
补充：速度与加速度的关系
1、速度与加速度没有必然的关系，即：
⑴速度大，加速度不一定也大； ⑵加速度大，速度不一定也大；
⑶速度为零，加速度不一定也为零； ⑷加速度为零，速度不一定也为零。
2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：
⑴若a 与V方向相同时，不管a如何变化，V都增大。
⑵若a 与V方向相反时，不管a如何变化，V都减小。
★思维拓展：有大小和方向的物理量一定是矢量吗？如：电流强度
第二篇：期末1物理必修一知识点总结
物理（必修一）——知识考点归纳
第一章.运动的描述
考点一：时刻与时间间隔的关系
时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。如：
第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二：路程与位移的关系
位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路程≥位移的大小。
考点三：速度与速率的关系
考点四：速度、加速度与速度变化量的关系
第二章.匀变速直线运动的研究
考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理
1. 基本公式 （1）速度—时间关系式：
（2）位移—时间关系式：
（3）位移—速度关系式：
三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。
利用公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，
解题时要有正方向的规定。
2. 常用推论 （1）平均速度公式：
（2）一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：
（3）任意两个连续相等的时间间隔（T）内位移之差为常数（逐差相等）：
考点二：对运动图象的理解及应用
1. 研究运动图象
①从图象识别物体的运动性质 ②能认识图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义
③能认识图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义
④能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 ⑤能说明图象上任一点的物理意义
2.x－t图象和v—t图象的比较： 如图所示是形状一样的图线在x－t图象和v—t图象中，
考点四：纸带问题的分析
1.判断物体的运动性质
①根据匀速直线运动特点x=vt，若纸带上各相邻的点的间隔相等，可判断物体做匀速直线运动。
②由匀变速直线运动的推论
，若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等，则说明物体做匀变速直线运动。
2.求加速度 ①逐差法 
（2）v—t图象法 利用匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论，求出各点的瞬时速度，建立直角坐标系（v—t图象），然后进行描点连线，求出图线的斜率k=a.
第三章相互作用
考点一：关于弹力的问题
1. 弹力的产出
条件：（1）物体间是否直接接触 (2)接触处是否有相互挤压或拉伸
2. 弹力方向的判断
弹力的方向总是与物体形变方向相反，指向物体恢复原状的方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
(1) 压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体（受力物体）。
(2) 支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体（受力物体）。
(3) 绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿绳指向绳收缩的方向（沿绳背离受力物体）。
补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面，点线接触时其弹力方向过点垂直于线，两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体。
2.弹力的大小
（1）弹簧的弹力满足胡克定律：
。其中k代表弹簧的劲度系数，仅与弹簧的材料有关，x代表形变量。
(2)弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
考点二：关于摩擦力的问题
1.对摩擦力认识的四个“不一定”
(1) 摩擦力不一定是阻力 （2）静摩擦力不一定比滑动摩擦力小
(3)静摩擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向
（4）摩擦力不一定越小越好，因为摩擦力既可用作阻力，也可以作动力
2.静摩擦力用二力平衡来求解，滑动摩擦力用公式
来求解
3.静摩擦力存在及其方向的判断
存在判断：假设接触面光滑，看物体是否发生相当运动，若发生相对运动，则说明物体间有相对运动趋势，物体间存在静摩擦力；若不发生相对运动，则不存在静摩擦力。
方向判断：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反；滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反。
考点三：物体的受力分析
1.物体受力分析的方法
（1） 方法
（2） 选择
2.受力分析的顺序： 先重力，再接触力，最后分析其他外力
3.受力分析时应注意的问题
（1）分析物体受力时，只分析周围物体对研究对象所施加的力
（2）受力分析时，不要多力或漏力，注意确定每个力的实力物体和受力物体，在力的合成和分解中，不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力
（3）如果一个力的方向难以确定，可用假设法分析
（4）物体的受力情况会随运动状态的改变而改变，必要时根据学过的知识通过计算确定
（5）受力分析外部作用看整体，互相作用要隔离
考点四：正交分解法在力的合成与分解中的应用
1.正交分解时建立坐标轴的原则
⑴以少分解力和容易分解力为原则，一般情况下应使尽可能多的力分布在坐标轴上
⑵一般使所要求的力落在坐标轴上
第四章牛顿运动定律
考点一：对牛顿运动定律的理解
1.对牛顿第一定律的理解
（1）揭示了物体不受外力作用时的运动规律
（2）牛顿第一定律是惯性定律，它指出一切物体都有惯性，惯性只与质量有关
（3）肯定了力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因
（4）牛顿第一定律是用理想化的实验总结出来的一条独立的规律，并非牛顿第二定律的特例
（5）当物体所受合力为零时，从运动效果上说，相当于物体不受力，可以应用牛顿第一定律
2.对牛顿第二定律的理解
（1）揭示了a与F、m的定量关系，特别是a与F的几种特殊的对应关系：同时性、同向性、同体性、相对性、独立性
（2）牛顿第二定律进一步揭示了力与运动的关系，一个物体的运动情况决定于物体的受力情况和初始状态
（3）加速度是联系受力情况和运动情况的桥梁，无论是由受力情况确定运动情况，还是由运动情况确定受力情况，都需求出加速度
3.对牛顿第三定律的理解
（1）力总是成对出现于同一对物体之间，物体间的这对力一个是作用力，另一个是反作用力
（2）指出了物体间的相互作用的特点：“四同”指大小相等，性质相等，作用在同一直线上，同时出现、消失、存在；“三不同”指方向不同，施力物体和受力物体不同，效果不同
考点二：应用牛顿运动定律解决的几个典型问题
1．力、加速度、速度的关系
（1）物体所受合力的方向决定了其加速度的方向，合力与加速度的关系
，合力只要不为零，无论速度是多大，加速度都不为零
（2）合力与速度无必然联系，只有速度变化才与合力有必然联系
（3）速度大小如何变化，取决于速度方向与所受合力方向之间的关系，当二者夹角为锐角或方向相同时，速度增加，否则速度减小
2．关于轻绳、轻杆、轻弹簧的问题
⑴轻绳 ①拉力的方向一定沿绳指向绳收缩的方向 ②同一根绳上各处的拉力大小都相等
③认为受力形变极微，看做不可伸长 ④弹力可做瞬时变化
⑵轻杆 ①作用力方向不一定沿杆的方向 ②各处作用力的大小相等 ③轻杆不能伸长或压缩
④轻杆受到的弹力方式有：拉力、压力 ⑤弹力变化所需时间极短，可忽略不计
⑶轻弹簧 ①各处的弹力大小相等，方向与弹簧形变的方向相反
②弹力的大小遵循的关系 ③弹簧的弹力不能发生突变
3.关于超重和失重的问题
⑴物体超重或失重是物体对支持面的压力或对悬挂物体的拉力大于或小于物体的实际重力
⑵物体超重或失重与速度方向和大小无关。根据加速度的方向判断超重或失重：加速度方向向上，则超重；加速度方向向下，则失重
⑶物体出于完全失重状态时，物体与重力有关的现象全部消失：
①与重力有关的一些仪器如天平、台秤等不能使用
②竖直上抛的物体再也回不到地面
③杯口向下时，杯中的水也不流出
牛顿第二定律应用练习
1、一辆质量为1.0×103kg的小汽车正以10m/s的速度行驶，现在让它在12.5m的距离内匀减速地停下来，求所需的阻力。
2、静止在水平地面上的物体,质量为20kg,现在用一个大小为60N的水平推力使物体做匀加速直线运动,当物体移动9.0m时,速度达到6.0m/s,求：
(1)物体加速度的大小.(2)物体和地面间的滑动摩擦系数.
3、质量为10kg的物体从光滑斜面上滑下，斜面倾角θ为30°（如图）。求物体沿斜面下滑的加速度和物体对斜面的压力。
变式1、如果斜面是粗糙的，μ=√3/6，则物体从斜面上滑下来的加速度。
变式2、如果斜面是粗糙的，μ=√3/6，物体以某个速度上滑，则物体的加速度为多少？
4、如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为20 Ｎ,与水平方向成３０°角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(ｇ取10 m/s2)
5、静止在水平面质量为4 kg的物体受到与水平方向成370角的作用力从静止开始运动，（如图所示），物体与地面间的滑动摩擦系数为m=0.2经过5秒钟撤去外力，求（1）物体再经过几秒钟停下来，（2）物体一共移动了多少米？
6、质量为0.1千克的小球，以某初速度6m/s竖直向上抛出，它的最大高度为1.5米，小球所受的空气阻力大小不变（g取10）则空气阻力的大小为多少？小球落地时的速度为多少？
7、如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球、B球的加速度分别为多少？如果剪断弹簧，则A和B的加速度分别是多少？
8、如图所示，一物块自空中自由下落，当它与竖直方向固定在地面上的轻质弹簧接触后，直到速度为零，物体的运动情况是怎样的？