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会计学基础(58课时)
经贸知识英语(57课时)
国际市场营销(43课时)
网络营销模拟(49课时)
政府与事业单位会计(64课时)
西方财务会计(45课时)
高级财务会计(47课时)
高级审计学(48课时)
成本会计(42课时)
法学类
律师实务(48课时)
法理学(64课时)
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合同法(48课时)
劳动法学(48课时)
证据法(48课时)
国际技术贸易法(36课时)
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数据结构（37课时）
汇编语言 (44课时)
计算机组成原理 (50课时)
计算机文化基础(28课时)
程序设计基础(42 课时)
IBM-PC汇编语言程序(44课时)
信息科学基础(49课时)
线性代数与数理统计(51课时)
计算机专业英语 (48课时)
web技术基础(38课时)
数据库原理及应用(25课时)
internet实用技术(37课时)
编译原理(40课时)
汇编语言(64课时)
计算机软件基础(54课时)
有限元及程序设计(54课时)
微机原理(47课时)
网络营销(49课时)
操作系统(47课时)
数据通信与网络(40课时)
信息管理学(27课时)
网页设计与制作(53课时)
数据库语言(55课时)
C语言(32课时)
软件工程(40课时)
嵌入式系统(25课时)
机械类
互换性与测量技术(38课时)
机械制造工艺学(35课时)
工程热力学(53课时)
工程材料(40课时)
自动控制原理(25课时)
汽车理论基础(36课时)
工程力学(48课时)
计算机辅助设计(38课时)
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弹性力学(58课时)
理论力学 (72课时)
机械设计(64课时)
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土木工程概论(22课时)
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建筑制图（下）(26课时)
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影视广告设计与制作(10课时)
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广告概论(6课时)
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医学
金匮要略(25课时)
中医美容学(40课时)
推拿治疗学(26课时)
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妇产科(16课时)
药用植物学(43课时)
定量生理学(46课时)
传染病学(16课时)
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第二篇：学习北大百年学习网远程教育--心得体会
学习北大百年学习网远程教育--心得体会
远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利！这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习；然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点：
1、树立学习信心，制定学习计划。
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实
事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实
现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。
在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。
3、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率；有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。
有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自
己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些
困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的
人才，不断地激励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展，为远程教育开辟了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养模式，大大提高了人们接受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育中等教育大众化创造了条件。
“知识就是力量”，在未来的学习中，我将努力增强学习意识，更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，尊重老师，团结同学，努力完成学业。