七年级信息技术教学工作总结

时间:2024.4.20

信息技术教学工作总结

2013~2014第一学期要结束了,回顾这一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。既有辛勤的耕耘、收获的喜悦,也有些不足与遗憾,现将工作总结如下: 一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己。一学期来,我还积极参加各类教研科研学习,努力提高自己的教学水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

1、备课方面

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课方面

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突

破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后笔记,找出不足,总结一堂课的得失,并找出解决不足的方案。

3、学习生活

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。在本学期,我积极参见网络课程培训,研究教材,探索新教育教学方法,提高了自己的业务水平。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时我还积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

4、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

5、作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。微机室的管理,教室的多媒体的管理与维修,以及平时老师的计算机以及网络的维修维护。

6、通过一个学期的努力教学,初一学生的信息技术水平有较高的提升,一改以前严重的两极分化状体,使学生的整体素质大大提高。

三、我虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下几点:

1、学生的能力虽然提高,但是在学习技巧方面仍需要教师积极引导。

2、对于提高学生学习的能力,使学生学会学习方面,教师仍需继续探索、研究,争取探究处更科学的方法。

3、教师的授课语言仍需要继续锤炼。

四、今后努力的方向:

1、强化自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

五、发展措施

1、立足、搞好教学

2、管理,确保信息技术健康发展

3、强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作能力

4、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。 一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。


第二篇:20xx年秋季七年级信息技术教学工作总结


20xx年秋季七年级信息技术教学工作总结

内坑中学 李文杰

时光飞逝,一转眼一学期即将过去。本学期来,我自认自己收获良多,特别是计算机教学、课件制作等方面的知识和技能,得到了进一步的提高,发挥了自己的专长,取得了一定的成效,同时在教学理论和教学实践上更是所获非浅。现对本学期教育教学工作做出如下总结,希望能发扬优点,克服不足,吸取经验教训,力求在教育教学上能够更上一层楼。

一、与时俱进、更新观念,积极参加政治学习

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述,使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。特别是党的“十六大”胜利召开以后,我通过电视、报刊杂志和上网积极主动学习“十六大”报告,认真领会理解报告精神,使我的思想受到很大启发。

克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。尊重当地民族风俗习惯,认真贯彻执行党的民族政策,积极维护社会安定、民族团结和祖国统一,做到了不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。

二、勤学实干、积极创新,圆满完成教学任务

本学期我担任初一年6个班的信息技术课教学任务。虽然计算机课非高考、会考科目,但我认为在某种意义上说,教会学生学计算机用计算机,可以帮助他们更好的学习其他学科的知识,更好的开拓自己的思维,更好的认识和接受日新月异的变化,更好的完成对他们的素质教育。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,我认为教会学生使用计算机,就相当于给了他们一种探索和学习知识的方法和途径。为此我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、严格按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、在计算机教学中,我认识到理论是基础,实践是关键,创新是灵魂。为此我依照学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动成果喜人。不少学生电脑打字速度,电脑知识水平有了很大的提高。

三、脚踏实地、克服困难,确保机房正常运转

1、除担任信息技术教学工作外,我还协助管理人员负责机房维护、维修工作。我校机房共有计算机123台。因机器使用时间较长,使用率较高,部分部件老化,再加上学生的非法操作等原因,机器经常出现故障。为了保证学生上

课的正常使用,我尽量在第一时间内把机器修好。上班时间解决不了就利用业余时间自己动手或组织计算机组成员全员参与维修。保证了教学工作的正常运行。

2、规范上机流程,平时使用过程中,认真做好上课、上机记录,保证机房卫生,定期对机器进行维护保养。

四、团结互助、相互促进,努力提高教师计算机水平

本学期来,学校新建了学生评教系统和教师个人材料缴交系统,为了充分发挥设备的作用,我们信息中心团结协作,制定了对教师的电教技能的培训计划。

1、因为大部分老师教学任务重,教学时间紧,很难在上班时间集中培训。又因为老师们的计算机水平参差不齐,我们制定了如下方法。首先将老师们依据计算机水平的高低分为基础班和提高班。基础班主要培训操作系统、office办公软件等。提高班主要培训课件的制作及网络知识。培训时间大多为每学期初的教师全员培训及集体备课期间

2、每到期末期中考试的时候,总是班主任老师最忙的时候。既要做常规工作,又要统计考试成绩。当时只要他们找到我帮忙的(比如打印试卷、成绩表,高考报名表、论文等)我都能及时提供援助,哪怕自己手头也有许多工作要做。

3、本学期来我组成员还制定了个人业务共同发展计划,组内成员共同学习某样软件的使用,共同探讨,共同学习,取得了不小的成绩。

五、互相学习,互通有无,认真参加教研活动

参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。一学期以来,我认真参加学校的各项教研活动,虚心向同组的老师请教学习,积极撰写专业论文。积极听课,不仅听同组老师的课,还听其他教研组老师的课,认真听老教师评课,吸取他们的优点,注意自己在课堂上不犯他们的错误。长期坚持下来,上课水平、业务素质均有较大提高。

总之,我在工作中取得了一点成绩,也存在不少缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动等,今后当加以解决。在以后的工作中我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业,为祖国美好的明天奉献自己的力量。

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